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文檔簡介
XX區(qū)門戶網(wǎng)站XX中學(xué)【學(xué)校工作計劃執(zhí)行
情況】XX中學(xué)2019-2020學(xué)年度學(xué)校工作
一學(xué)年來,我校各項(xiàng)工作在區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,
以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建文明校園、打造“書香校
園”、推進(jìn)書法特色教育活動為載體,加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理,
深化課堂教學(xué)改,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和
教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)工作均有了很大起色,取得了新的成
績?,F(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化德育措施,提升德育水平
本學(xué)期德育工作重點(diǎn)抓了以下方面:
1、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)建
設(shè)。學(xué)期初與每位教師簽訂抵制有償家教師德承諾書;通過多
種途徑、采取多種形式對全體教師進(jìn)行了師德的教育。組織全
體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)原
則》;利用骨干教師國旗下主題演講對全體教師進(jìn)行了愛崗敬
業(yè)等職業(yè)道德教育;要求每位老師進(jìn)行了崗位公開承諾等。二
是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班主任例會制度,定期舉行班主
任經(jīng)驗(yàn)交流會,組織班主任老師參加區(qū)班主任專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),
不斷提高班主任班級管理水平。三是大力加強(qiáng)員隊(duì)伍建設(shè)。深
入開展風(fēng)紀(jì)教育,建立健全“三會一課”等內(nèi)生活制度。工作
中,員同志能率先垂范,嚴(yán)格自律,起到了模范帶頭作用,扎
實(shí)做好本職工作。
2、狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。學(xué)
期初,德育處、團(tuán)隊(duì)要求各班召開了收心會。以落實(shí)《中小學(xué)
生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》為重點(diǎn),認(rèn)真開展了以
“路隊(duì)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的常規(guī)評比活動。
一學(xué)期來,學(xué)生的精神面貌及學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了明顯的
轉(zhuǎn)變。
3、加大行為規(guī)范檢查力度。重點(diǎn)抓了以下幾點(diǎn)工作:一
是建立健全檢查小組,對全校各班級紀(jì)律、學(xué)生晨讀、自習(xí)課
紀(jì)律、課間兩操、佩戴紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生、自行車排放等方面情況
進(jìn)行全面檢查,并將檢查情況及時做好記錄。二是重點(diǎn)抓了學(xué)
生文明禮儀、儀容儀表等行為規(guī)范工作。三是制定了班級量化
制度以及班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)。對學(xué)生的平時表現(xiàn)進(jìn)行量化評
比,納入班級量化成績,并把各班級的量化管理成績與班主任
的績效考核掛鉤,同時也作為班主任評先樹優(yōu)的一項(xiàng)重要依
據(jù)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,扎實(shí)做好學(xué)生思想教育和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
工作。成立了中小學(xué)部首屆家長委員會,期中考試后召開了家
長會,向家長匯報了學(xué)生在校學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,征求了家長意
見,共同做好學(xué)生的思想教育工作。同時做好后進(jìn)生思想教育
工作,特別對個別違紀(jì)學(xué)生建立“個別問題學(xué)生檔案”,及時
跟蹤,了解學(xué)生情況,有效杜絕校園惡性事件的發(fā)生。
5、積極開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動,以活動促德育。本學(xué)
期積極開展了豐富多彩的文體活動。如政教處、團(tuán)隊(duì)組織開展
了陽光體育系列活動,廣播操比賽,組織學(xué)生參加了區(qū)冬季運(yùn)
動會,(中學(xué)獲得踢纏子跳繩綜合第三名,小學(xué)獲得踢械子跳
繩綜合第四名,我校獲得體育道德風(fēng)尚獎,體育組的幾位老師
認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,值得表揚(yáng)),結(jié)合不同時間節(jié)點(diǎn),進(jìn)行了
多次主題鮮明的黑板報、手抄報評比以及師生書法作品、繪畫
作品展評活動;舉辦了一年級新生入隊(duì)活動,小手拉大手課外
實(shí)踐活動;舉辦了大型感恩勵志活動等。系列活動的開展,有
力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范優(yōu)化課堂教學(xué)。認(rèn)真抓好備
課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等環(huán)節(jié)。堅(jiān)持推門
聽課制度和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)兼課制度,定期開展常規(guī)教學(xué)檢查,及時
進(jìn)行反饋。抓好晨檢。每天早上,學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對每個班級進(jìn)
行巡視,查看班主任、負(fù)責(zé)晨讀課的老師和學(xué)生的到位情況,
并對師生到位情況和晨讀情況進(jìn)行記錄。抓“四清”,夯實(shí)學(xué)
生基礎(chǔ)。要求從初一數(shù)學(xué)和英語學(xué)科開始學(xué)生對于學(xué)過的內(nèi)容
做到課課清;天天清;周周清;月月清。
2、優(yōu)化課程建設(shè),落實(shí)立德樹人。一是充分發(fā)揮課堂主
渠道的教育功能,使德育與智育、體育、美育等有機(jī)融合,實(shí)
現(xiàn)了全員育人、全科育人、文化育人、實(shí)踐育人。二是加強(qiáng)課
程實(shí)施管理。嚴(yán)格按照課程方案要求,開齊課程、開足課時,
規(guī)范課程設(shè)置和課程實(shí)施行為,依法執(zhí)行課程計劃,進(jìn)行有效
教學(xué)活動。繼續(xù)加強(qiáng)青春期、心理健康和等方面教育,廣泛開
展艾滋病和毒品預(yù)防教育,做好學(xué)生衛(wèi)生和傳染病防控教育工
作,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
3、深化教學(xué)改,打造生本課堂。一是優(yōu)化教學(xué)方式,廣
泛開展小組合作學(xué)習(xí)模式。在初一年級數(shù)學(xué)和英語學(xué)科開展小
組合作學(xué)習(xí)模式,跟蹤聽課,及時反饋,優(yōu)化教學(xué)流程。以此
為試點(diǎn)向其他學(xué)科鋪開,然后向其他年級浸入。二是扎實(shí)做好
教育科研常規(guī)工作,使課題研究與教學(xué)更加緊密的結(jié)合,以課
題研究促進(jìn)教師教育教學(xué)工作的開展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三是加強(qiáng)校本教研,實(shí)現(xiàn)以研促教。本學(xué)期,認(rèn)真開展教研組
教研活動,教導(dǎo)處及相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)對各組教研活動進(jìn)行跟蹤指
導(dǎo),并積極參與各組教研活動,確保了各組教研活動真正落
實(shí)。四是加強(qiáng)作業(yè)研究。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)科特色,精
心設(shè)計內(nèi)容多樣、形式靈活的作業(yè)。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,完善考評制度。一是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)
量的過程監(jiān)控,認(rèn)真組織各年級進(jìn)行單元檢測、期中、期末質(zhì)
量檢測,及時召開各年級質(zhì)量分析會,分析質(zhì)量狀況,摸清教
情學(xué)情,及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)和管理的策略、方法。二是做好培
優(yōu)扶差工作。三是結(jié)合績效考核,加強(qiáng)對任課教師教學(xué)工作的
全面評價。
5、加大教師培訓(xùn)力度,提高教師專業(yè)水平。一是加大了
對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)力度。通過課標(biāo)培訓(xùn)、名師帶動、結(jié)
對幫扶、教材教法學(xué)習(xí)等幫助新教師盡快勝任教學(xué)工作,指導(dǎo)
青年教師做好個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)了青年教師的師德修養(yǎng)
與專業(yè)成長同步提升。二是加強(qiáng)教研組建設(shè)。以評選區(qū)先進(jìn)教
研組為契機(jī),各教研組積極創(chuàng)設(shè)濃厚的教研氛圍。開展了以教
研組為單位的聽評課活動,取得了良好的研修效果。結(jié)合本學(xué)
期的幾次的教研組環(huán)境、衛(wèi)生、辦公室文化建設(shè)等方面的檢查
評比情況,小學(xué)數(shù)學(xué)教研組、中學(xué)音美組被評為校級優(yōu)秀教研
組;中學(xué)教導(dǎo)處被評為校級優(yōu)秀處室。
6、抓好起始年級學(xué)生的養(yǎng)成教育和畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考。
一是抓好一年級及初一新生的入學(xué)教育,開好新生家長會、學(xué)
生會和教師會,使新生能盡快適應(yīng)新的環(huán)境。二是抓好結(jié)業(yè)年
級地理、生物、歷史學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試及考查科目的復(fù)習(xí)備
考工作。三是召開畢業(yè)年級學(xué)生會、畢業(yè)年級教師會和學(xué)生家
長會,做好動員,明確目標(biāo)和要求。召開了上屆畢業(yè)年級中考
成績分析和新畢業(yè)年級上學(xué)期期末考試成績分析會,對2019
年中考試題進(jìn)行分析和研究,做好新老畢業(yè)班教師的交流,并
提前做好2020年的復(fù)習(xí)備考計劃。
三、努力改善辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境
1、美化學(xué)校環(huán)境,打造綠色環(huán)保校園。本學(xué)期,我們積
極爭取資金,大力加強(qiáng)校園硬件建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,積
極營造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè),在教學(xué)樓及校園
墻壁上精心設(shè)計了諸多不同主題的宣傳欄及多種主題教育的活
動展板,讓每一塊墻壁都能“說話”,讓每一個角落都能育
人。同時為營造一個整潔、舒適、有序的教師辦公環(huán)境,開學(xué)
初,開展了“清潔辦公”檢查評比活動。同時,強(qiáng)化班級衛(wèi)生
量化評比,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,保持良好,為創(chuàng)建文明校園起
到了促進(jìn)作用。
2、優(yōu)化培育方式,打造文明校園、“書香校園”。本學(xué)
期,我們將書香校園作為創(chuàng)建目標(biāo),開展了系列活動。舉行了
“傳承經(jīng)典文化,打造書香校園”讀書活動啟動儀式。開展了
“唐詩宋詞誦讀”比賽活動;認(rèn)真組織開展了推廣普通話宣傳
周活動;小學(xué)部舉行“三字經(jīng)”誦讀比賽活動,系列活動的成
功舉行,有力地推動了我校書香校園建設(shè)。同時,在各班級建
立了圖書角,積極開展多種形式的讀書活動。中小學(xué)教導(dǎo)處布
置開展的課前三分鐘演講,小學(xué)部利用晨讀和下午第一節(jié)課前
10分鐘開展了誦讀活動,取得了較好的效果。豐富多彩讀書
活動,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,語言表達(dá)能力。
四、加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全措施,打造平安校園。
一是學(xué)校狠抓安全常規(guī)管理,建立健全學(xué)校安全管理制
度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原
則,學(xué)校與責(zé)任人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確了各自職責(zé);
制定安全應(yīng)急預(yù)方案。
二是強(qiáng)化安全教育。通過國旗下演講、主題班會、黑板
報、手抄報、觀看安全教育視頻、組織師生進(jìn)行消防演練、逃
生演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
同時,學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌專項(xiàng)整治,嚴(yán)禁校園欺凌行為的發(fā)
生,同時與公安、交警、城管等部門配合,積極參與掃黑除惡
專項(xiàng)斗爭,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學(xué)生的不良
影響減少到最小,一學(xué)年來全校師生無違法違紀(jì)行為。
三是嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格防范校園傷害事件發(fā)生。嚴(yán)
格大門出入,實(shí)行外來人員登記制度;學(xué)校保安嚴(yán)格按學(xué)校要
求時間開關(guān)大門,禁止一切閑雜人等進(jìn)入校園;嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班
制度,明確責(zé)任落實(shí),要求平時上班期間輪流值守看護(hù)。對于
小學(xué)部低段學(xué)生,每天實(shí)習(xí)任課教師護(hù)送制度,將學(xué)生親自送
到家長手中,確保了校園師生員工的安全。
四是認(rèn)真落實(shí)每天一檢查、每周一匯報的安全排查制度。
針對季節(jié)特點(diǎn),定期對校園校舍、設(shè)施各類安全隱患進(jìn)行排
查,并做好檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
五、后勤工作
1、開學(xué)前,及時購進(jìn)辦公用品和衛(wèi)生用具,并做到隨用
隨領(lǐng),保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺隨時了解和反饋各種管理和維修信息,
及時的安排了各班級門、窗、燈、室內(nèi)外設(shè)施等各項(xiàng)維修。
3、為迎接創(chuàng)城和創(chuàng)建文明校園,對校舍設(shè)施、水電管線
等進(jìn)行了改變、維護(hù)、粉刷和安裝;劃刷了校門口的禁停線、
學(xué)生專用線,校內(nèi)的停車線、車位線,操場上的籃球標(biāo)識線、
跑道線等,使得學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范有序。
4、對近幾年退下的固定資產(chǎn)和微機(jī)室報廢微機(jī)進(jìn)行了登
記造冊,上報教體局和國有資產(chǎn)管理局申請報廢。
六、其他工作
認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生、計生工作。衛(wèi)生室、德育處、團(tuán)隊(duì)狠
抓了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除,積極營造潔凈衛(wèi)生的校園環(huán)境,確保
了全校師生的身體健康。一是切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育。利用多
種形式和活動對學(xué)生進(jìn)行流感等傳染病的科學(xué)預(yù)防教育,培養(yǎng)
學(xué)生愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是強(qiáng)化學(xué)校日
常衛(wèi)生管理制度。衛(wèi)生保潔區(qū)分工明確,責(zé)任到人,每天按時
打掃,并及時做好了檢查評比。三是做好學(xué)生體檢工作,并將
學(xué)生體質(zhì)健康情況記入檔案。
七、工作還存在的問題
在取得成績的同時,我們工作中難免還存在很多的不足之
處,歸納起來主要有以下幾點(diǎn):一是校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)偏
大,改創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),個別領(lǐng)導(dǎo)工作不夠主動。二是生源較
差,給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。三是個別任課老師
還存在著到校晚,甚至遲到的現(xiàn)象。對自己要求不嚴(yán)格,在工
作責(zé)任心,工作熱情還需要提高。四是少數(shù)老師進(jìn)取心、競爭
意識還不夠強(qiáng),我校骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人與兄弟
學(xué)校相比數(shù)量上還有較大差距。五是有些老師的教學(xué)常規(guī)要求
上還做的不夠好,一些教學(xué)常規(guī)資料書寫質(zhì)量不高。比如計劃
編寫不夠科學(xué)周密、書寫不夠規(guī)范;教案編寫教學(xué)環(huán)節(jié)過于簡
單,缺乏詳細(xì)教學(xué)過程;作業(yè)批改還不夠規(guī)范認(rèn)真等。六是部
分教師育人和管理觀念還不夠新,老眼光、老方法,急待轉(zhuǎn)
變。教師學(xué)習(xí)鉆研的氛圍不濃,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)等
等。
八、下步工作打算
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)成績,力
爭使我校教學(xué)成績在城區(qū)各中學(xué)中居于中上水平。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),力爭有更多的學(xué)科帶頭
人、運(yùn)河名師在我校出現(xiàn)。
三是要進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)更
多合格的優(yōu)秀學(xué)生。
四是要進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),努力打造書香校園。
五是要進(jìn)一步加大投資力度,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),改善辦
學(xué)條件,美
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