幼兒園小班教案《牙齒上的黑洞》

幼兒園小班教課設計《牙齒上的黑洞》小班教課設計《牙齒上的黑洞》合用于小班的健康主題教課活動中間，讓幼兒知道為保護牙齒，體驗健康成長的牙齒所帶來的利處，能環(huán)繞彬彬牙齒上的黑洞洞進行議論，勇敢、清楚地表達自己的論點，初步認識防備蛀牙的方法，快來看看學校小班《牙齒上的黑洞》教課設計吧?；顒幽繕耍海?、能環(huán)繞彬彬牙齒上的黑洞洞進行議論，勇敢、切實地表達自己的看法。２、知道保護牙齒，體驗健康的牙齒所帶來的功效。３、初步打聽預防蛀牙的方法。４、培育優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣。活動準備：故事PPT視頻《牙齒上的黑洞洞》活動過程：一、猜謎語引出主題，并認識下頜的作用１、師：今日我們班來了服務生一位特別的客人，請你聽聽看，會是誰呢？謎面：（請小朋友猜謎）上下兩排兵，顆顆似玉米，食品一進來，磨得粉粉碎。師：猜猜看會是誰呢？(牙齒)出示PPT圖片，幼兒議論一下頸部的作用？師小結：牙齒真實用，又白又堅硬，能夠嚼爛食品，幫助消化。二、引出故事《牙齒上的黑洞洞》，并進行議論。1、出示圖片。彬彬捂著嘴巴哭的圖片。發(fā)問：彬彬怎么了？發(fā)生什么事了？（幼兒能夠勇敢議論、猜想）2、出示視頻一，讓幼兒看看究竟小學生發(fā)生什么事情。1）志強的牙齒怎么啦？2）為何會有黑洞洞？是誰在作亂？為何會變?yōu)檫@樣？3）平常我們不刷牙誰最快樂十分呢？（牙病菌）師小結：這類變壞變黑的牙齒叫蛀牙。三、經過實驗，研究蛀牙的形成。1、指引幼兒察看、觸摸蛋殼，醋浸過和沒有浸過的蛋殼有什么不一樣？議論蛋殼為何會變黑變黑？2、師小結：我們的下頜像蛋殼同樣，吃了東西不夠刷牙漱口，雜物在細菌作用下會分解成酸，酸會腐化牙齒變黑，而病菌進而產生或有蛀蟲，成為蛀牙或許動脈硬化。師：彬彬有了蛀牙會怎么辦呢？那你又會怎么辦？（幼兒環(huán)繞這個問題進行議論）3、師：想想我們一同來看看彬彬是怎么做的吧！四、觀看視頻二，彬彬保護牙齒，并進行議論“保護牙齒”的方法。1、彬彬是怎么保護自己的牙齒的？2、你的牙齒上有黑洞洞嗎？較小朋友們能夠相互看一看。3、假如你有了黑洞洞你會怎么辦？該怎么保護牙齒，使他沒有黑洞洞？幼兒自由議論教師進行概括并出示PPT幼兒議論：如何保護牙齒？五、深入議論，全面護牙。小朋友，你們感覺保護牙齒正確刷牙就夠了嗎？再想想，保護牙齒，還有哪些方面也要注意？1、不可以在睡前吃到甜食。2、不可以亂咬硬物。3、飯后漱口4、早晚刷牙5、若有牙病，必定要實時看醫(yī)生6、保護牙齒，要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食品。7、乳牙松動或零落之時，不可以用舌舔或吮。8、不可以咬手指、咬唇或咬舌。常常用舌舔或吮會影響恒牙的正常萌出，或許長得不齊整。咬手指、咬唇或咬舌等會影響牙齒擺列不齊整雅觀，面部發(fā)育不對稱，進而會留下面貌上的終生遺憾。六、師幼一同學一學如何正確刷牙1、學習切合實質的刷牙方法2、以音樂游戲“刷牙歌”結尾2、達成幼兒用書《牙齒狀況記錄》的內容刷牙歌刷刷刷刷，刷刷刷刷，小牙刷，手中拿，每日都要把牙刷；刷刷刷刷，刷刷刷刷，上牙往下刷，下牙往上刷；刷刷刷刷，刷刷刷刷，里里外外都刷凈，咀嚼面，往返刷，里里外外都要刷，臟物細菌全除去，口腔潔凈防蛀牙保護牙齒人人夸呀人人夸