部編版三年級下冊道德與法治第四單元《多樣的交通和通信》同步練習(xí)

部編版三年級下冊道德與法治第四單元《多樣的交通和通信》同步練習(xí)一.選擇題1.為了解決交通發(fā)展帶來的問題，我們小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該（

）。A.順其自然發(fā)展，不多管閑事。B.研制生產(chǎn)無污染的電動汽車。C.盡量乘坐私家小轎車，方便快速到達(dá)目的地。D.在出行時，盡量選擇步行等綠色出行方式。2.下面不屬于現(xiàn)代通信給我們帶來的方便的是（

）。A.互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺B.乘坐飛機(jī)往返世界各地C.利用微信視頻聊天3.我國廣大農(nóng)村使用最多的交通工具是（

）。A.飛機(jī)B.汽車C.輪船D.火車4.新冠病毒疫情期間，我們感受到了沒有“圍墻”的學(xué)校，這說明（

）。A.學(xué)校的圍墻都沒有了B.現(xiàn)代通信技術(shù)讓我們的學(xué)習(xí)更加方便快捷C.我們可以不去學(xué)校學(xué)習(xí)了5.現(xiàn)代我們不再使用的通信方式是（

）。A.驛騎傳書B.打電話C.微信D.QQ二.填空題1.烽火傳軍情是白天（

），夜間（

）傳遞信息。2.從（

）記事、擊鼓傳情，到（

）報(bào)警、驛騎傳書，都是人們發(fā)明的信息傳遞方式。19世紀(jì)，（

）的誕生，標(biāo)志著一個新的通信時代的到來。3.隨著（

）的增多，堵車的現(xiàn)象越來越普遍。4.隨著輪船、汽車、飛機(jī)等（

）的誕生，人們出行變得輕松起來，日行千里已成為（

）。5.通信就是（

）的傳遞。三.判斷題1.隨著現(xiàn)代交通的發(fā)展，交通擁堵現(xiàn)象基本不存在了。（

）2.汽車尾氣影響人們的健康，我們不應(yīng)該生產(chǎn)汽車了。（

）3.公交車、飛機(jī)等不同的交通方式給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。（

）4.自覺遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序是珍愛生命的表現(xiàn)，也是現(xiàn)代社會對公民道德素質(zhì)的基本要求。（

）5.乘務(wù)員給我們帶來幫助，我們應(yīng)該樹立自覺遵守交通規(guī)則的意識。（

）6.汽車排放的尾氣不會造成空氣污染。（

）7.騎自行車出行的方式非常環(huán)保。（

）8.利用5G技術(shù)，鐘南山院士能在廣州指導(dǎo)千里之外的醫(yī)生對新型冠狀病毒肺炎患者查房、會診。（

）9.小明說我有通信自由，在微信朋友圈想發(fā)什么就發(fā)什么。（

）10.隨著現(xiàn)代交通的發(fā)展，人們已經(jīng)摒棄了所有傳統(tǒng)的交通方式。（

）四.簡答題1.我們應(yīng)該怎樣對待交通崗位上的工作人員?2.看電影時,小君接到同學(xué)電話,大聲回話這種做法對嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.B5.A二.填空題1.放煙；點(diǎn)火2.結(jié)繩；烽火；電報(bào)3.私家車4.交通工具；平常事5.信息三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.簡答題1