大班數(shù)學小猴請客

大班數(shù)學小猴請客第一頁，共十七頁，2022年，8月28日小猴過生日，和好朋友一起慶祝第二頁，共十七頁，2022年，8月28日小猴為好朋友準備了許多糖果第三頁，共十七頁，2022年，8月28日生日過的真開心！但小猴卻忘了到底有幾個好朋友來過……第四頁，共十七頁，2022年，8月28日小猴整理房間時從垃圾筒中發(fā)現(xiàn)客人丟掉的10張?zhí)羌埖谖屙?，共十七頁?022年，8月28日你能幫小猴弟弟算一算今天來了幾位客人嗎？第六頁，共十七頁，2022年，8月28日如果每位客人吃1個糖果，有幾位客人？第七頁，共十七頁，2022年，8月28日如果每位客人吃2個糖果，有幾位客人？第八頁，共十七頁，2022年，8月28日如果客人有的吃1個，有的吃2個糖果，有幾位客人？請你動手擺一擺。第九頁，共十七頁，2022年，8月28日你算出來了幾位客人嗎？最多有幾位？最少呢？第十頁，共十七頁，2022年，8月28日小刺猬過生日，

好朋友們又歡聚在一起第十一頁，共十七頁，2022年，8月28日客人走后，垃圾筒里有：3個餅干袋、4個飲料罐、5個蛋糕紙杯第十二頁，共十七頁，2022年，8月28日請你猜猜看，一共來了幾位客人？客人一共吃了多少食品？第十三頁，共十七頁，2022年，8月28日如果每個客人只吃2樣食品，那來了幾個客人？如果每個客人都吃3樣食品，那來了幾個客人？第十四頁，共十七頁，2022年，8月28日如果客人有的吃2樣、有的吃3樣食品的話，那來了幾個客人？最多來了幾人。最少來了幾人？第十五頁，共十七頁，2022年，8月28日小朋友

你們太棒了！第十六頁，共十七頁，2022年，8月28日活動目標

1、操作中發(fā)現(xiàn)物體不同的組合方法，發(fā)展幼兒的初步推理能力。

2、感知數(shù)學活動的有趣。

活動準備

1、動物頭飾小猴、小松鼠各一張。

2、每組一個小筐，每人10顆紙?zhí)恰?/p>

3、蛋糕紙杯5個、4個空易拉罐、3個餅干袋。

活動過程

一、出示圖片小猴。

1.教師：小猴弟弟過生日，要請好朋友來做客，準備了許多糖果。

為了讓每個朋友都可以吃到，它為每一位客人準備了一個或者兩個糖果。

朋友來了，小猴真開心！可是直到朋友走了，它也沒有搞清楚今天來了幾位小客人，

它在整理房間時發(fā)現(xiàn)，小客人在廢物筐中剩下10張?zhí)羌垺?/p>

2.提問：客人一共吃了幾個糖果？

3.幫小猴弟弟算一算，今天可能來了幾位小動物？請小朋友想想？

4.如果每個客人只吃一個糖果，那來了幾個客人？

5.如果客人每人吃兩個糖果，那來了幾個客人？

6.如果每個客人可以吃一個糖果也可以兩個糖果，那來了多少個客人？

7.幼兒操作。

請小朋友每人拿1