新教科版四下科學(xué)2.7《電路中的開關(guān)》精編課件

生活中，我們能安全、方便地使用各種電器，是因為有一個重要的元件控制著電流的通和斷，這個元件就是開關(guān)。那么電路中的開關(guān)是怎樣控制電流通與斷的呢？探索一：觀察小開關(guān)。

這個開關(guān)的制作使用了哪些材料，這些材料有什么作用？把這個小開關(guān)連接到電路里，觀察開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的。探索二：觀察生活中常見的開關(guān)。電風(fēng)扇電磁爐電燈遙控器探索三：做個回形針開關(guān)。1.把回形針伸開放在木板上，用筆在伸開的回形針兩端各描一個點作為標(biāo)記。2.先把一枚圖釘固定在木板的一個描點上，再把圖釘把回形針大的一端固定在木板的另一個描點上。3.把回形針開關(guān)連接到電路中，看看它能不能控制小燈泡的亮與不亮。1.回形針開關(guān)是怎樣的控制電流的通與斷的？2.你還能用其他的材料和方法做一個小開關(guān)嗎？你是怎樣制作的，你的小開關(guān)有什么特點？拓展1.制作紅綠燈電路。2.如果想在紅燈變綠燈，綠燈變紅燈的中間再亮起一盞黃燈，應(yīng)該怎么辦？打開手電筒的開關(guān)，小燈泡就亮了，它是怎樣亮起來的？如果有導(dǎo)線和電池，你能讓小燈泡亮起來嗎？用示意圖表達(dá)你的想法。探索一：觀察小燈泡。1.找一找小燈泡的發(fā)光部位在哪里。2.想一想小燈泡的各部分有什么作用。玻璃泡燈絲金屬架連接點連接點提供封閉環(huán)境并保護(hù)燈絲發(fā)光支撐燈絲連接作用連接作用探索二：點亮小燈泡。

用一段導(dǎo)線和一節(jié)電池讓小燈泡亮起來，并記錄哪些連接能點亮小燈泡，哪些連接不能點亮小燈泡。正極負(fù)極銅帽鋅殼

干電池的金屬銅帽端是正極，另一端是負(fù)極。當(dāng)導(dǎo)線直接與電池的正、負(fù)極相連，而沒有經(jīng)過小燈泡時，就會造成短路。短路時，電池中的電會很快消耗完，并且電池還會在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙，甚至可能爆炸。所以，在實驗中，要避免出現(xiàn)短路。1.展示我們的實驗記錄，交流哪些連接能點亮小燈泡，哪些連接不能點亮小燈泡。2.分析哪些連接能點亮小燈泡，哪些連接不能點亮小燈泡。3.你認(rèn)為小燈泡是如何亮起來的？電流從電池的一極流出，經(jīng)過小燈泡金屬螺紋的連接點，再通過金屬架流經(jīng)小燈泡的燈絲，最后由小燈泡底部的連接點經(jīng)導(dǎo)線流回電池的另一極，小燈泡亮。電池正極與小燈泡連接點相連，同時二者通過導(dǎo)線與電池負(fù)極相連，此連接屬于短路，小燈泡不亮，并且很危險，應(yīng)立即斷開導(dǎo)線。電流從電池的一極出發(fā)，經(jīng)過小燈泡底部的連接點，再經(jīng)過金屬架流經(jīng)小燈泡的燈絲，最后由小燈泡金屬螺紋處的連接點經(jīng)導(dǎo)線流回電池的另一極，小燈泡亮。導(dǎo)線一端通過小燈泡的連接點與電池的一極相連，另一端與電池外殼相連，沒有構(gòu)成閉合的回路，是斷路，不能形成電流，小燈泡不亮。電從電池的一極流出來，通過導(dǎo)線流到小燈泡的一個連接點，再經(jīng)過與連接點相連的金屬