秋天的懷念教案

第頁秋天的懷念教案【1】秋天的懷念教案

學習目標

1、品嘗語言、解讀母愛

2、聯(lián)系實際、激發(fā)親情

教學過程：

導入：(課前音樂《天之大》)

同學們好，今日老師帶領大家探望一位老摯友，他是我國聞名的作家，散文家史鐵生。大家對他的了解有多少呢?

學生齊讀史鐵生生平:

請同學們用一個詞概括史鐵生的一生：

同學們的回答不外乎不幸、凄慘。

作者在最傲慢的年齡上忽地殘廢了雙腿，兩條腿癱瘓后的最初幾年，找不到工作，找不到出路，突然好像什么都找不到了。他曾自嘲：“我的職業(yè)是生命，業(yè)余是寫作”可見，活著對于這樣一個不幸的人是多么艱難而又幸運的事，今日，我們就一起走進他的故事《秋天的懷念》

初讀感知

請同學們自由朗讀課文，思索你讀完課文后感受到了什么?

生命的堅毅，母親無私的奉獻

用兩個字來概括就是：母愛。接下來我們就

品讀課文，解讀母愛

(一)1、請同學們回到文中，找出描寫母親，表現(xiàn)母愛的句子，自己讀一讀，品一品其中蘊含的濃濃母愛。

2、建議你這樣來品：

“母親喜愛花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！?/p>

母敬愛花，但更愛我，因為照看我，無暇顧及她養(yǎng)的花，所以那些花都死了。這句話從側面表現(xiàn)出母親對我的愛。

所以我認為：母愛是無私的奉獻。板書

學生們暢所欲言。(學生邊品，邊讀，邊板書)

3、當然，集中體現(xiàn)母愛的段落在第三段，我們分角色朗讀第三段，(老師先指導朗讀，讀后其他同學點評)

4、從同學們剛才的解讀中，我們懂得了

母愛是——————

當然，母愛的內涵不止這些，須要同學們去發(fā)覺，靜靜一躲，偷偷一哭，靜默一擋，無不體現(xiàn)著母親對她濃濃的愛。

5、母親此時，自己的狀況是怎樣的?

身患絕癥兒子癱瘓

深受苦楚的母親

有沒有突然把面前的玻璃砸碎?

有沒有猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?

有沒有大聲呼喊我活著什么勁?沒有

母親選擇了，自己做堅毅的母親，讓兒子成為堅毅的兒子;正是她的要好好活;照亮了兒子的后半生，讓有缺憾的生命活得如此光亮。

6、拓展閱讀

他曾寫過這樣一段文字

在那段日子里——那是好幾年長的一段日子，我想我肯定使母親作過了最壞的打算了，但她從來沒有對我說過：“你為我想想”。事實上我也真的沒為她想過。那時她的兒子還太年輕，還來不及為母親著想，他被命運擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是加倍的。她有一個長到二十歲上突然截癱了的兒子，這是她唯一的兒子;她情愿截癱的是她自己而不是兒子，可事實無法代替;她想，只要兒子能活下去，哪怕自己去死也行呢，可她又確信，一個人不能僅僅是活著，兒子得有一條路走向自己的.華蜜，而這條路呢，沒有誰能保證她的兒子最終找到這樣一個母親，注定是活得最苦的母親。

理解母親，回報母愛

對于這份沉甸甸的母愛，史鐵生讀懂了嗎?從哪兒看出來?(最終一段)

讀懂了什么?(賞析最終一段)

史鐵生最終讀懂了母親的愛，讀懂了母親臨終的話的含義，用思想代替雙腿站了起來，成為了一名聞名的作家。

著有長篇小說《務虛筆記》，短篇小說《命若琴弦》，散文《我與地壇》等

他寫的《我與地壇》被公認為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。

老師選了幾段很有感受的文字想和大家共享(學生邊讀邊談感受)

1、不要埋怨生活賜予了太多的磨難，不必埋怨生命中有太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠假如失去了飛沙的狂舞，就會失去壯麗，人生假如僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。(幻燈片7)

2、華蜜是要自己去找尋的，無論你在空間的哪一個角落，在時間的哪一個時刻，你都可以享受華蜜，哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)驗著一場大的浩劫，你也應當華蜜，因為你可以在浩劫中看到曙光，能從浩劫中學到許多別人可能一輩子都學不到的東西，當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

3、心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)驗許多事情，快樂的，不快樂的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。把一些無謂的苦痛扔掉，歡樂就有了更多更大的空間。

《我與地壇》里有好多這樣勵志的文字，值得大家細致品讀，與史鐵生的人生遭受相比，我們所遭受的根本不算什么，請大家放開胸懷，擁抱生活吧!

聚焦細微環(huán)節(jié)，盤點母愛

老師配樂講自己與母親的故事(背景音樂《燭光里的媽媽》)

讀到史鐵生的母親，老師也不自覺的想起了自己的母親。小時候覺得母親很嘮叨。后來自己也做了母親，才體會到母親的不簡單。多重身份，各種累總讓我身心乏累。在單位，我是老師，多累都得抗著;在家里，我是媽媽，多累都得撐著;只有回娘家的時候，我才是孩子，我可以肆無忌憚的乏累。每次回家，我都帶回去一大包須要縫補的衣服，母親總在我走的時候就縫補好;每次回家，母親總會做我愛吃的土豆飯，從不要我?guī)兔?，不要我洗?每次母親來，她都會幫我清掃角落里的垃圾，冰箱后面、水缸側面、沙發(fā)旁邊。這次來幫忙打核桃，母親已經(jīng)連續(xù)打了5天了，晚上拖著乏累的身體給我?guī)Щ匾淮蟀诤玫暮颂胰?，只因為我曾說過一句話：“爸爸活著的時候，每次從地里回來，都會給我?guī)б粺熀型诤玫暮颂胰?，如今，爸爸不在了，再也沒有人肯為我挖核桃仁了”我就是那么隨口一說，母親就記住了。所以我認為：

母愛是一年四季的縫縫補補;

母愛是各種各樣的土豆飯;