我愛(ài)漢字作文(集合15篇)

我愛(ài)漢字作文集合15篇)愛(ài)作1我讀書(shū)的時(shí)候經(jīng)常被面前的楷書(shū)感動(dòng)它們一個(gè)接一個(gè)像優(yōu)美的音符，構(gòu)成優(yōu)美的音樂(lè)。它們就像一條清澈的河流，漂得很遠(yuǎn)。我真的很想把它們從報(bào)紙上拿出來(lái)玩。它們是精神象征個(gè)單詞都有不同的韻律你看風(fēng)”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì)覺(jué)得周圍很冷。看到“?！边@個(gè)詞就像看到一望無(wú)際的藍(lán)色大海?？吹健疤臁边@個(gè)詞，仿佛太陽(yáng)就在眼前；看到“水”這個(gè)詞讓我感到明亮、美麗和安靜?？吹健盎稹边@個(gè)詞會(huì)讓你覺(jué)得很熱。一看到“光環(huán)”這個(gè)詞，眼睛立刻變得模糊了；當(dāng)你看到“花”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到一股芬芳的氣味。據(jù)書(shū)法家說(shuō)，篆書(shū)和隸書(shū)都是古董。運(yùn)行腳本流暢；用印刷體書(shū)寫(xiě)要有尊嚴(yán)；野草奔放，鳳舞吉祥。這是一個(gè)多么優(yōu)雅和獨(dú)特的漢字?。h字是忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的“工具”。我讀過(guò)很多書(shū)，比如《秘密花園》、《青銅向日葵》、《山羊不吃天堂草》和《名人傳記》。故事的情節(jié)曲折而委婉。書(shū)中的故事是由一個(gè)接一個(gè)的漢字和單詞組成的表明漢字是多么的重要和神奇。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化，漢字已經(jīng)變成現(xiàn)在的樣子。將來(lái)，漢字肯定會(huì)成為世界通用語(yǔ)言。愛(ài)作2在我們生活中每天我們都與漢字打交道那一個(gè)個(gè)端正的方塊字，讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我們的記憶里充滿了文字，讓我們把自己的七情六欲盡情表達(dá)……他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲打鬧，又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。中華漢字也有著自己悠久的歷史殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆之后又到漢朝的隸書(shū)然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)不同的書(shū)法字體各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱筆畫(huà)粗放而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué)行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。漢字，一種美麗的文字；漢字，一種神奇的文字；漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！

愛(ài)作3中國(guó)的漢字歷史悠久源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在生活中幾乎成了必不可少的一部分時(shí)時(shí)刻刻都能見(jiàn)到那些奇妙的文字又是怎樣來(lái)的呢？讓我們?nèi)ヌ剿饕幌掳桑h字如同一片沙漠一個(gè)個(gè)漢字就是那一粒粒沙子又像一個(gè)百寶箱奇妙無(wú)比。我真想讓那些小可愛(ài)逃離束縛，自由翱翔。它是中華民族的文化瑰寶，是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。中國(guó)還有許多有趣的諧音許多廣告商就故意寫(xiě)錯(cuò)這樣對(duì)我們小學(xué)生是不好的比如咳不容緩是刻不容緩的變形是止咳藥的廣告。百衣百順是百依百順的變形，是服裝廣告。以帽取人是以貌取人的變形，是帽子廣告。天長(zhǎng)地酒是天長(zhǎng)地久的變形，是酒吧廣告。漢字除了這些有趣的諧音還有有趣的字謎呢漢字如同一朵美麗的鮮花，而這些有趣的字謎如同一片片凝滑如脂的花瓣。有趣的漢字對(duì)話也不少呢！比如：巾對(duì)幣說(shuō)，帶上博士帽，你就身價(jià)百倍了。日對(duì)曰說(shuō)，你要減肥了！叉對(duì)又說(shuō)，什么時(shí)候整容了，臉上的點(diǎn)呢？其實(shí)中國(guó)的漢字文化除了這些有歇后語(yǔ)謎……作為一名炎黃子孫應(yīng)該愛(ài)這些文字愛(ài)漢字這條綿延不絕的長(zhǎng)

河這條長(zhǎng)河淌過(guò)了中華上下五千年的歷史成就了偉大的中華民族！愛(ài)作4我愛(ài)漢字，愛(ài)它的歷史悠久，愛(ài)它的優(yōu)美姿態(tài)，愛(ài)它的神奇有趣。它是祖先給我們留下的最寶貴的財(cái)富。漢字擁有著四千多年之久的歷史經(jīng)歷了許多變化從甲骨文到金文，從金文到小篆，從小篆到隸書(shū)，再?gòu)碾`書(shū)到現(xiàn)在的楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等等?？粗@些有靈性的一個(gè)個(gè)方塊字，你能不喜歡它嗎？漢字很美。比如，看到“星星”，仿佛你眼前閃著光輝。望見(jiàn)“月亮”，你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝?！盁帷弊质鼓愀惺艿剿臒崃俊袄洹彼坪跤肿屓烁惺艿焦珊畾獬錆M全身。“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”卻讓人有著明亮的感覺(jué)那些一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的漢字讓人一望便產(chǎn)生喜悅之情。中國(guó)的漢字栩栩如生。漢字不僅美，還很奇特呢！比如，“大”加上一點(diǎn)，變成了“太”字?！巴痢奔由弦粰M，變成了“王”字。“鼻”字由上中下結(jié)構(gòu)組成，而“同”字是半包圍結(jié)構(gòu)。漢字很奇妙，它們飛進(jìn)你的腦海里，盡情舞蹈著，把你帶進(jìn)仙境，讓你感受到漢字的魅力。

中華漢字，生動(dòng)而形象。愛(ài)漢字，就是愛(ài)自己的祖國(guó)。愛(ài)作5生活中處處都有漢字，報(bào)紙上、書(shū)上、電腦上……好少有人回去品味它們的美欣賞它們的美可我卻能從中發(fā)現(xiàn)它們的可愛(ài)與美麗。瞧，這一個(gè)個(gè)五彩繽紛的字體，像是一幅抽象的畫(huà)，讓人不知不覺(jué)就被引入其中。“家”，就真的像自己溫馨的小窩；“天堂”令人無(wú)限向往，仿佛真的就是自己夢(mèng)中的仙境“地獄”兩個(gè)字一出現(xiàn)就讓人不寒而栗……多么美妙的字詞啊它們是世界上最美的風(fēng)景比如畫(huà)江南更勝一籌它們是世界上最遙遠(yuǎn)的星辰們只能看見(jiàn)其微弱的光亮們世界上最甘甜的雨露，滋潤(rùn)人們的心靈……漢字宛若下凡的仙子予們精彩的生活并默默付出。漢字的歷史有上萬(wàn)年之久傳承了無(wú)窮無(wú)盡的歲月從人們皆學(xué)識(shí)字，再到如今的幾乎人人都是“文化人”……漢字賦予了我們多少？美麗的漢字啊，你綻開(kāi)了無(wú)數(shù)朵鮮艷的花兒，花枝招展，迎著陽(yáng)光對(duì)我們微笑。是你，改變了我們的生活。是你，帶給我們歡樂(lè)和多彩。

漢字，這一件巧奪天工的藝術(shù)品，被無(wú)數(shù)的人所真愛(ài)，它在以后定會(huì)越來(lái)越寶貴中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的文化瑰寶我愛(ài)你，漢字！愛(ài)作6今天我們學(xué)習(xí)了第五單元遨游漢字王國(guó)我學(xué)完了這個(gè)單元，我深深的感受到，我們中國(guó)的漢字好美呀！我們中國(guó)的漢字方方正正、生動(dòng)形象，就拿人字來(lái)比較吧！當(dāng)你看到人字的甲骨文以后，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)小人的形象，當(dāng)你看到車字的甲骨文以后，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出車的形象，再來(lái)說(shuō)一個(gè)月字吧月子在甲骨文的時(shí)候很像畫(huà)畫(huà)到了金文的時(shí)候就像一口井一樣井的中間是月亮他的行書(shū)我就一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)。你知道嗎？漢字是由甲骨文一點(diǎn)一點(diǎn)的演變過(guò)來(lái)的是甲骨文，然后是金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。我還見(jiàn)到過(guò)一些象形字，比如說(shuō)：日、月、魚(yú)、水、山、等等。除了象形字，還有形聲字，等等。漢字真是有趣呀！所以我們一定要學(xué)好中國(guó)字。愛(ài)作7

漢字的無(wú)私奉獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)可以教會(huì)我們做人處事的道理，可有些人卻把字寫(xiě)得多么難看，可是他從不埋怨。我們要像字那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。字讓我們提高了成績(jī)，老師常對(duì)我們說(shuō)：“你們要寫(xiě)好字，練好字?！蔽业淖种院檬且?yàn)槭艿搅私憬愕挠绊懡銖男W(xué)時(shí)字一直都很好，我那時(shí)還很小，可是我也認(rèn)是點(diǎn)字，我常看見(jiàn)姐姐的本子上寫(xiě)著一個(gè)紅紅的“好”字，我想姐姐的字一定很好。從那時(shí)候我就發(fā)奮學(xué)習(xí)我想一定要比過(guò)姐姐的字雖然我的愿望一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是我已經(jīng)盡力了。在三年級(jí)的時(shí)候，老師檢查作業(yè)時(shí)總是夸我的字整潔干凈，我聽(tīng)了以后心里美滋滋的，老師用紅紙剪成了小紅花，誰(shuí)的字寫(xiě)得好就給誰(shuí)一朵小紅花。瞧床頭邊的小紅花就是老師給我的。我愛(ài)漢字是因?yàn)樗牟┐缶钜驗(yàn)樗茏屖廊朔直媸篱g的好與壞丑與惡善與美;因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到更多的知識(shí)，充實(shí)自己的大腦，豐富自己的課外知識(shí)因?yàn)樗茏屛覀冃W(xué)生在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，在樂(lè)趣中學(xué)到更多的能力朋友們，讓我們一起學(xué)會(huì)這能幫助我一生的漢字吧愛(ài)作8我們每天都要和漢字接觸。

在我寫(xiě)作的時(shí)候都會(huì)用到這些活潑可愛(ài)的漢字精靈那時(shí)我可不忍心把它們困在這方方正正的格子里頭想讓它們出去好好的舒展一下身體，去不受拘束地玩耍一下。真的，這些漢字在我的眼里可不是什么僵硬的符號(hào)，它們每個(gè)都有自身的力量?？窗桑好慨?dāng)看到“飛翔”這一詞，你就會(huì)在腦海之中浮現(xiàn)出一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由自在的飛翔著。當(dāng)你看到“花朵”這一詞時(shí)，你的腦海中會(huì)想到那春天里花園中那些競(jìng)相開(kāi)放的花朵。每當(dāng)我練字的時(shí)候看到這些用筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà)這些有橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合同人的氣質(zhì)是多么相近啊它們有時(shí)古色古香，有時(shí)流暢，有時(shí)端莊，有時(shí)又奔放，鳳舞龍翔。最能夠體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的，首推是中國(guó)的古典詩(shī)詞。每當(dāng)吟到“爆竹聲中一歲除”時(shí)，我的耳朵還能傳來(lái)一聲聲的爆竹聲，還能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我又吟到“勸君更盡一杯酒”時(shí)，還看到兩個(gè)人之間有一個(gè)人將要出發(fā)，一個(gè)人不舍得別人離開(kāi)，兩人都勸對(duì)方多喝一杯酒?，F(xiàn)在我知道為什么漢字不會(huì)被世人所拋棄了為漢字有它獨(dú)特的風(fēng)格。我愛(ài)你，漢字！愛(ài)作9中國(guó)的漢字有著悠久的文化歷史國(guó)也開(kāi)始學(xué)習(xí)我們中國(guó)的語(yǔ)言和文字。漢字深受大家喜愛(ài)，我也非常喜歡漢字。

真的漢字可不是僵硬的符號(hào)他們是一群有著生命的字寶寶。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“白天”這兩個(gè)字，你能從黑暗走向光明。而望見(jiàn)“黑夜”眼前就像有野兔來(lái)覓食。“山”字使人有依靠感，“?！忠煌麩o(wú)際，“太陽(yáng)”一詞令人火熱，“月亮”一詞一看就感到寒冷。當(dāng)你寫(xiě)下“漢字”這兩個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為漢字悠久的文化歷史而驕傲。古往今來(lái)，在王羲之，柳公權(quán)、顏真卿等書(shū)法家的筆下，漢字變得維妙維肖或鳳舞龍祥或左右工整或頓挫抑揚(yáng)或古色古香。最能體現(xiàn)漢字的這些特點(diǎn)首推中國(guó)古詩(shī)詞了你看吧這些小孩都會(huì)吟詩(shī)了天時(shí)知細(xì)葉誰(shuí)裁出月春風(fēng)似剪刀夏天時(shí)呤“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”天時(shí)吟“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”天時(shí)呤“千山鳥(niǎo)飛絕，獨(dú)鈞寒江雪”……漢字有著無(wú)限的魅力，深邃而悠久。像徜徉在漢字的王國(guó)里，我深深地被漢字所吸引。我相信，我們中國(guó)的漢字一定會(huì)被世人所珍愛(ài)，我愛(ài)你，中國(guó)的漢字愛(ài)作10它，在長(zhǎng)城腳下出生，在故宮中成長(zhǎng)，在一代又一代的手中綻放出美麗的'朵;它證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必和;，記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍，歌舞升平。在外國(guó)人的心目中，它是神秘的秦兵馬俑，是威嚴(yán)的故宮中國(guó)人

的心目中，它是孔子憂慮的眼神，是李白筆下的不巧，究竟是什么有如此大的魔力呢?錯(cuò)，它，就是中國(guó)的漢字。在我眼里，漢字絕不是沒(méi)有生命的符號(hào)，它是最有色彩、最有感情、最有氣味的的。如“明亮”這兩個(gè)字，你會(huì)感覺(jué)到光線充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見(jiàn)五指的黑夜。一見(jiàn)“森”字眼前便有許多樹(shù)，一見(jiàn)“眾”字眼前到處都是人;“愁”字使人生憂，情緒低落，“樂(lè)”字使人想笑，心情愉快……這些由筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà)些由橫豎撇那組成的字，就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，有著獨(dú)特性格的小精靈，讓我怎么不喜歡呢?它，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;一條清澈見(jiàn)底的小溪流過(guò)筆尖頓時(shí)，一篇佳作油然而生字每前進(jìn)一步凝結(jié)著中華民族的心血!愛(ài)作11我從很小就和漢字打交道了在兩三歲的時(shí)候每天早上起床，爸爸都會(huì)讓我背兩三首古詩(shī)，所以從那時(shí)起，我就對(duì)紙上排列整齊的漢字有了興趣。漢字是嚴(yán)肅的她刻在每一個(gè)中國(guó)人的血脈中余秋雨在他的一本書(shū)中寫(xiě)到這樣一件事：在一次探訪中，一個(gè)泰國(guó)學(xué)者問(wèn)：你們是什么中國(guó)人，寫(xiě)的是什么中國(guó)字。余秋雨卻嚴(yán)肅地說(shuō)：我

們?nèi)慷际侵袊?guó)人，寫(xiě)的都是漢字。是啊，漢字就像山岳一樣偉大，無(wú)論是萬(wàn)山之尊的泰山，還是號(hào)稱世界屋脊的珠穆朗瑪峰，都沒(méi)有漢字這樣沉穩(wěn)、雄壯。漢字里包含著中國(guó)人的漢字情結(jié)，這情結(jié)中又包含著濃濃的愛(ài)國(guó)情。有時(shí)候，我也覺(jué)得漢字很有趣。寫(xiě)字的時(shí)候，只要漏了一筆或多了一筆她很可能就成為另外一個(gè)字，或許根本就不是字了。記得有一段時(shí)間我整天看看哪個(gè)字和哪個(gè)字長(zhǎng)得差不多像是孿生兄弟。或者一個(gè)字有很多讀音，很多意思。找得我經(jīng)常忘了吃飯，忘了喝水。漢字是我們中國(guó)人的驕傲她是經(jīng)過(guò)了幾千年的歷史經(jīng)歷了五個(gè)階段的演變才成為我們今天閱讀和書(shū)寫(xiě)的漢字每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)絕招——那就是寫(xiě)漢字。愛(ài)作12我愛(ài)漢字但不是因?yàn)槟欠N毫無(wú)目的的愛(ài)我愛(ài)漢字是因?yàn)橛辛藵h字才有了孔子的論語(yǔ)李白的詩(shī)句李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。當(dāng)我看見(jiàn)了“飛翔”的飛字時(shí)，仿佛讓我看見(jiàn)了一位身穿白色衣裙面露慈祥笑容的天使手握仙女棒在雪白的云層間自由自在的穿梭我想到這里好像聽(tīng)見(jiàn)了一首既快樂(lè)自在又悅耳的歌曲“飛”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見(jiàn)識(shí)，如《井底之蛙》中的小鳥(niǎo)，他可能飛去過(guò)一望無(wú)

際的大森林、波濤洶涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因?yàn)檫@樣他是見(jiàn)多識(shí)廣的而不至于只看見(jiàn)井口大的天。當(dāng)我又看見(jiàn)“森林”的森字時(shí)，我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫(huà)，那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地--林，連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲那聲音好似清泉的叮咚聲風(fēng)鈴的動(dòng)聽(tīng)之音有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹?，是有之物。我?ài)漢字，愛(ài)他那造型美、圖畫(huà)美、音樂(lè)美以及思想美。愛(ài)作13對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)漢字是我們最好的朋友它渾身充滿了趣味，不斷吸引著我們“走近”它。這次綜合性學(xué)習(xí)，讓我與漢字“融為一體”了。首先我們學(xué)習(xí)了倉(cāng)頡造字，從課文中我們了解到在古代，人們是用“結(jié)繩記事”物語(yǔ)”來(lái)記事的，后來(lái)頡模仿鳥(niǎo)的足跡，根據(jù)山川、草木等發(fā)明了漢字。就這樣，人們根據(jù)漢字，不斷發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)字體，從而有了甲骨文、金文、篆書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)，在字謎、歇后語(yǔ)方面，我的能力也大大提升。以前每次碰到歇后語(yǔ)和填寫(xiě)諧音的作業(yè)我不是問(wèn)家長(zhǎng)就是上查

找半天才能完成，自己根本不動(dòng)腦子，也不相信自己。這一次綜合學(xué)習(xí)，不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，還大大提高了我的自信心。對(duì)于錯(cuò)別字，一直是我的“致命傷”，不是粗心大意少寫(xiě)了筆畫(huà)就“畫(huà)蛇添足多了幾筆還有的是因?yàn)橹C音而弄錯(cuò)了，例如：“大吃一（斤）驚”之類，老師告訴我們，中華漢字博大精深，可千萬(wàn)不能讓它在我們手上就此“消失”了?？磥?lái)，努力學(xué)習(xí)漢字任重而道遠(yuǎn)??！這次中華漢字的綜合性學(xué)習(xí)讓我更加了解了漢字也更喜歡上了這復(fù)雜多變的方塊字。用一句話來(lái)概括就是：“我愛(ài)你，有趣的漢字！”愛(ài)作14漢字，給我一個(gè)自由的空間，給我一個(gè)純真的心靈，在這奇妙無(wú)比的世界里，盡情的遨游飛翔。漢