防災減災活動總結幼兒園4篇

第頁共頁防災減災活動總結幼兒園4篇當創(chuàng)意活動即將完畢時，最好將自己產(chǎn)生的一些收獲寫下來。對于活動總結需要充分的重視，什么樣的創(chuàng)意活動總結比擬明晰明了呢？根據(jù)你的需要，我們防災減災活動總結幼兒園，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。防災減災活動總結幼兒園(篇1)為了牢記歷史，珍惜生命，根據(jù)學校《關于開展防災減災主題教育活動的通知》活動的有關要求和有關指示精神，xx幼兒園堅持"珍愛生命、平安第一"的原那么，舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深化抓好平安教育工作，并結合學園實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃重的宣傳教育氣氛，發(fā)動全園師生共同參與防災減災活動，不斷進步全園師生的平安意識和應對突發(fā)事件的避險自救才能，最大限度地預防和減少各種平安事故的發(fā)生，為構建“平安校園”提供平安保障?，F(xiàn)將活動情況報告如下一、高度重視，加強領導園領導高度重視平安教育主題活動的開展，結實樹立“珍愛生命、平安第一”的意識，堅持以人為本，本著對平安工作高度負責的態(tài)度，認真負起幼兒園平安教育的領導責任，實在把平安教育擺上我園議事日程，作為本學期平安建立的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使平安主題教育活動獲得實實在在的效果。認真總結去年我園開展防震減災平安教育和應急演練的經(jīng)歷和缺乏，充分利用“平安教育日”和“平安教育周”的契機，把我園平安教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園平安工作的始終。二、周密方案，認真落實認真根據(jù)“防災減災從我做起”平安教育主題，嚴密結合本園實際、結合幼兒認知特點，制定實在可行的平安主題教育活動方案，明確平安教育目的、組織領導機構、教育活動措施、施行方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞平安教育主題，認真分析^p幼兒園目前平安工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和平安隱患進展一次全面的排查，并完善了疏散標志的布置，使我園的平安工作落到實處。三、積極宣傳，營造氣氛x月x日至x日防災減災宣傳周期間，在開展“平安教育日”和“平安教育周”期間，我園結合自身實際，充分利用幼兒園播送、墻報、標語以及班會活動等方式，有效地向孩子們進展平安宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領，使平安教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。四、開展演練，增強意識幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本園實際，有針對性地開展平安疏散演練。演練過程，全園師生積極配合，服從命令，平安有序，在2分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散道路，快速而有序地撤離到平安地帶，到達了預期的目的，獲得了圓滿的成功。推動幼兒園平安教育深化開展，進步廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)事件的避險自救才能，斷增強師生防災減災意識和防范才能。今后，我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合我園的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，進步全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的才能，保障廣闊師生的生命平安，確保災難降臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)立“平安校園”提供強有力的平安保障。防災減災活動總結幼兒園(篇2)一、及時傳達文件精神。為了讓老師們可以及時地理解“防災減災日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天，我們就召開了老師會議，首先是傳達了文件精神，接著把我們要開展的有關活動進展了詳細的部署，重點是5月11日防震演練的安排。二、以宣傳為途徑，學習防災減災知識1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災減災宣傳”的氣氛，在家園聯(lián)絡欄上大力出板“防災減災”宣傳內(nèi)容，讓全體師生及家長明確防災減災的重要性，要求各班利用早談時段，對幼兒們開展防災減災平安教育主題活動。2、各班安排平安教育活動，活動內(nèi)容有：組織幼兒理解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災怎么辦?”等的活動指導，讓幼兒理解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識。3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。通過這一系列的`宣傳教育活動，增強了廣闊師生對防災減災的認識，讓廣闊師生理解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，進步了師生的防災減災意識，獲得了良好的效果。4、定期舉行消防平安講座幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天、責任重于山，防范于未然，老師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷進步全園職工對消防平安工作的認識，進一步掌握消防平安知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進展了校園消防平安知識和消防技能的培訓。三、擅長總結，做好建檔工作進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險才能是平安教育的重要內(nèi)容和確保生命平安的根本技能，要經(jīng)常訓練、不斷進步。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進展總結，穩(wěn)固活動成果，進一步推動學校應急演練的標準性、實效性、平安性和常態(tài)性。同時搜集各類平安教育活動資料，做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全園老師、幼兒及家長進展了“防災減災”平安知識的再宣傳，再發(fā)動，再強調(diào)。實在落實各項平安制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和才能。防災減災活動總結幼兒園(篇3)在全國第十個防災減災日降臨之際，5月8日，長沙市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零間隔接觸，共同守護平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災教育館，與孩子一起零間隔接觸相關消防設備設施活動學習防災減災知識。本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環(huán)節(jié)。在試聽環(huán)節(jié)中，孩子們觀看了消防平安教育動畫宣傳片。在動畫的效果下，將孩子一個個帶入其中，彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中，一件件消防設施設備映入眼簾，只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設備，親眼目睹時的驚嘆不已，感慨消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場大火燒毀的電視機和座椅，孩子們感受到了火災帶來的嚴重后果，謹記自己防災減災。在體驗環(huán)節(jié)中，孩子們與家長身臨消防演習現(xiàn)場體驗，感受火災發(fā)生時，應做到如何正確逃生。在逃生中，不慌不亂，有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然分開一下，孩子逃出后未見到家長，急哭了眼。急著告訴老師，“我的媽媽還沒有出來，我要找媽媽”?！巴ㄟ^這次參觀活動，我和孩子不僅增長了知識，增強了平安意識。更重要的是，作為一名家長，看到了孩子的成長和認知才能的進步，通過幼兒老師的言行和指引，感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動感言。防災減災活動總結幼兒園(篇4)為增強xx寶寶預防各種災害的意識，進步孩子自救自護才能，結合幼兒園師生的實際情況，xx幼兒園制訂了實在可行的宣傳教育工作方案，認識到位、責任到位、措施到位、宣傳到位，活動到位，總結到位，并于x月x日至x日扎實推進“防災減災”主題教育周的全面開展。一、完善方案全面排查平安工作領導小組積極發(fā)揮宣傳指導作用。該園召開全體老師防災減災發(fā)動大會，明確開展防災減災周活動的目的、意義及活動的詳細方案。并進一步完善幼兒園防災平安應急預案，對園舍等進展一次全面平安隱患排查，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時排除。二、師生攜手宣傳教育各班開展了豐富多彩的“防災減災”教育活動。老師結合各個年齡段幼兒的實際情況，原創(chuàng)設計了多個平安宣傳教育活動，如《怎么防雷電》、《地震逃生大機密》、《臺風來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動，靈敏多樣的教學方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。三、應急演練收效顯著幼兒園平安領導小組統(tǒng)一組織了防震防火應急逃生和外來危險緊急疏散的x次演練活動，進一步檢驗了幼兒園的應急反響力量，增強了師生的應急反響才能