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文檔簡(jiǎn)介

中班英語教案:Colors

中班英語教案:Colors1

一、活動(dòng)名稱:

英語活動(dòng):Colours

二、內(nèi)容分析:

這是一節(jié)活動(dòng)課。幼兒已初步學(xué)習(xí)了七個(gè)顏色單詞,本節(jié)課旨在通過多種嬉戲復(fù)習(xí)所學(xué)單詞,并初步學(xué)習(xí)用句型“Ilike…….”表述自己寵愛的顏色。

三、活動(dòng)重點(diǎn):

1.復(fù)習(xí)所學(xué)顏色單詞。

2.學(xué)習(xí)句型“Ilike…….”

四、活動(dòng)難點(diǎn):

1.能依據(jù)教師的指令作出恰當(dāng)?shù)姆错憽?/p>

2.能大膽表述自己寵愛的顏色。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1.穩(wěn)固顏色單詞red﹑yellow、blue、green﹑pink﹑purple﹑black.

2.初步感知﹑學(xué)習(xí)句型“Ilike…….”能表述出自己寵愛的顏色。

3.培育幼兒對(duì)英語的興趣。

六、活動(dòng)預(yù)備:

1.多媒體設(shè)備一套、課件

2.圖片(布置成小花園)、畫紙、油畫棒若干

3.手偶一個(gè)

七、活動(dòng)過程:

(一)開頭局部:

1.出示課件,通過歌曲“ColourColours!”引出活動(dòng)內(nèi)容。

(二)根本局部:

1.復(fù)現(xiàn)已學(xué)的顏色單詞。(課件展現(xiàn))

T:Whatcolour?

C:Yellow/Black…

T:Red?

C:Yes./No.Blue.

2.說唱顏色。(播放課件)

孩子們?cè)跉g快的`音樂中,說一說,唱一唱,穩(wěn)固學(xué)過的顏色。

3.Game:Whichone?(課件展現(xiàn))幼兒通過認(rèn)真觀看,推斷教師所指定的顏色,并作出相應(yīng)的指示動(dòng)作。

4.利用“花園”圖片,引出新授內(nèi)容。

(1)教師介紹花園,并從花叢中選出一朵顏色美麗的花,進(jìn)展示范:Red.Ilikered.

(2)利用手偶,復(fù)現(xiàn)新授內(nèi)容。

5.摘花活動(dòng)

幼兒依據(jù)意愿,自由選擇自己寵愛的顏色,讓幼兒嘗試用“Ilikered/yellow….”表達(dá)出自己寵愛的顏色。

6.種花嬉戲

教師把剪好的各種花朵發(fā)給孩子,讓他們?cè)跉g快的音樂聲中,選擇自己寵愛的顏色,進(jìn)展涂色,教師進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。讓孩子們把自己親自畫的花,種到花園里。鼓舞孩子用英語表達(dá)自己寵愛的顏色“I

likeblue/green….”

(三)完畢局部:

播放課件,聽歌曲,激發(fā)幼兒對(duì)下一次英語活動(dòng)的興趣。

中班英語教案:Colors2

一、活動(dòng)名稱:

英語活動(dòng):Colours

二、內(nèi)容分析:

這是一節(jié)活動(dòng)課。幼兒已初步學(xué)習(xí)了七個(gè)顏色單詞,本節(jié)課旨在通過多種嬉戲復(fù)習(xí)所學(xué)單詞,并初步學(xué)習(xí)用句型“Ilike…….“

表述自己寵愛的顏色。

活動(dòng)重點(diǎn):

1、復(fù)習(xí)所學(xué)顏色單詞。

2、學(xué)習(xí)句型“Ilike…….“

活動(dòng)難點(diǎn):

1、能依據(jù)教師的指令作出恰當(dāng)?shù)姆错憽?/p>

2、能大膽表述自己寵愛的顏色。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、穩(wěn)固顏色單詞red﹑yellow、blue、green﹑pink﹑purple﹑black.

2、初步感知﹑學(xué)習(xí)句型“Ilike…….“能表述出自己寵愛的顏色。

3、培育幼兒對(duì)英語的興趣。

四、活動(dòng)預(yù)備:

1、多媒體設(shè)備一套、課件

2、圖片(布置成小花園)、畫紙、油畫、棒若干

3、手偶一個(gè)

五、活動(dòng)過程:

(一)開頭局部:

1、出示課件,通過歌曲“ColourColours!“引出活動(dòng)內(nèi)容。

(二)根本局部:

1、復(fù)現(xiàn)已學(xué)的顏色單詞。(課件展現(xiàn))

T:Whatcolour?

C:Yellow/Black…

T:Red?

C:Yes./No.Blue.

2、說唱顏色。(播放課件)

孩子們?cè)跉g快的音樂中,說一說,唱一唱,穩(wěn)固學(xué)過的顏色。

3、Game:Whichone?(課件展現(xiàn))

幼兒通過認(rèn)真觀看,推斷教師所指定的顏色,并作出相應(yīng)的指示動(dòng)作。

4、利用“花園“圖片,引出新授內(nèi)容。

(1)教師介紹花園,并從花叢中選出一朵顏色美麗的花,進(jìn)展示范:Red.Ilikered.

(2)利用手偶,復(fù)現(xiàn)新授內(nèi)容。

5、摘花活動(dòng)

幼兒依據(jù)意愿,自由選擇自己寵愛的顏色,讓幼兒嘗試用“Ilikered/yellow….“表達(dá)出自己寵愛的顏色。

6、種花嬉戲

教師把剪好的各種花朵發(fā)給孩子,讓他們?cè)跉g快的音樂聲中,選擇自己寵愛的顏色,進(jìn)展涂色,教師進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。讓孩子們把自己親自畫

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