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文檔簡介

主題感恩演講稿范文合集9篇

主題感恩演講稿篇1

親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是:《感恩父母》。

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

——題記

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里賜予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。“感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境地。可是,我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿,取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻埋怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻埋怨他們還不夠朋友;過上了平淡平穩(wěn)的日子,我們卻埋怨它不夠富有,,,,,,由于埋怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于埋怨太多,我們遺忘了感恩,遺忘了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱難和生產(chǎn)的苦痛,期盼我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲洪亮的啼哭,母親就開頭日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操勞,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,哺育我們安康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,教師教我們做人,給我們學(xué)問。在教師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,把握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們,面對(duì)父母,教師的哺育和教育之恩,“我們是不是應(yīng)當(dāng)勤奮讀書呢“答案是確定的。那畢竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞“是“敏而好學(xué),不恥下問“是“讀破萬卷書,行萬里路“還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤“事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假設(shè)我們能這樣去做,或許能給父母,教師一點(diǎn)的勸慰。

英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭?!澳愀卸魃?,生活將賜于你絢爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無全部,假如你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是開心積極的。

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛行!

主題感恩演講稿篇2

各位教師、同學(xué)們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開教師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著教師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開頭,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)教師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,教師是漂亮、淳樸、和善的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;教師像慈祥的母親,用暖和的臂膀擁抱著我們;教師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;教師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——宏大的教師,您的愛,如陽光一般暖和,如春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而暖和;您的愛,高潔而宏大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感謝,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说赬X個(gè)教師節(jié)降臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特別的日子里,向我們敬重的教師深深的鞠上一躬,誠心地對(duì)我們的教師說一聲:“教師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,仔細(xì)聽好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到喜愛教師,關(guān)懷教師,敬重教師。影響身邊的親人朋友,為制造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氣氛作出自己的奉獻(xiàn)!

祝福全體教師身體安康,青春永駐!

主題感恩演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自高一(8)班的xx,今日我國旗下的講話的題目是——懷揣感恩。

11月的第四個(gè)星期天,也就是這個(gè)星期天是感恩節(jié)。伴隨著嚴(yán)寒而來的是個(gè)暖和的節(jié)日。你是否已經(jīng)做好了預(yù)備,感恩祖國,感恩父母,感恩教師,甚至是感恩哪些生疏人呢?

父母生我們養(yǎng)我們,我們慢慢地長高了,長大成熟了,而他們的背也慢慢彎了,頭發(fā)白了。是誰總是將衣服整齊地疊好放在你的柜子里,生怕你著涼生病?是誰是你在遇到困難鬧心苦惱時(shí)傾述的人,悄悄地替你分擔(dān)憂愁?是我們的父母。

或許我們總是說,父母不懂我們的學(xué)習(xí)有多苦多累,但是我卻信任,在我們的背后胸前守護(hù)著的父母肯定比我們更苦更累,他們更是從不向誰訴苦,只是埋在心里。

生活就像是戰(zhàn)場(chǎng),敵人不停地向你放射著利箭,你可能中了那么一兩根,但是我們的父母,身上早已是遍體鱗傷!如今的我們生活在幸福的瑞中校園里,舒適的環(huán)境下我們得以努力學(xué)習(xí),再轉(zhuǎn)念一想,我們的幸福何嘗不是由于我們的父母為我們遮風(fēng)擋雨,由于他們始終為我們背負(fù)起肩上的巨石呢?

還有我們的教師,從小到大,教師始終陪伴著我們長大。且不說小學(xué)初中教師們的循循善誘,在這高中三年,我們會(huì)叫苦喊累,覺得力不從心,那積累如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份,到了教師的手中,可是要犯上幾十倍的份量?。?/p>

此外,教師們還要專心為我們查找題目,熬夜仔細(xì)地為我們備課,上課時(shí)也要時(shí)刻預(yù)備應(yīng)對(duì)突發(fā)的狀況,班主任更是辛苦,不僅要擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí)狀況,更要維持我們整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),要為許很多多事情考慮一再。他們付出的心血,也是我們的幾十倍??!

我們只需要熬過這三年的時(shí)間,但是我們的教師,他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時(shí)間了??!他們是在用生命來澆灌我們!他們莫非不值得我們感恩嗎?同學(xué)們,讓我們?yōu)樵趫?chǎng)和不在場(chǎng)的教師們鼓掌,以此來表示對(duì)我們教師的敬重與感謝!

即使是素不相識(shí)的生疏人,也值得我們?nèi)ジ卸?。我們?yīng)當(dāng)感恩那些幫忙過我們的人,是他們向我們伸出雙手,幫忙我們登頂巔峰;我們應(yīng)當(dāng)感恩那些鼓舞支持我們的人,雖然他們只是一兩句鼓舞的話語,卻賜予我們力氣,讓我們連續(xù)前進(jìn);我們更應(yīng)當(dāng)感恩那些曾經(jīng)稱贊輕視我們的人,是他們讓我們不低頭,更英勇更精彩的活著。

最終,我們還應(yīng)當(dāng)感恩這個(gè)暖和的社會(huì),感恩我們宏大的國家,感恩這個(gè)世界。想到祖國和我們的黨,莫非不值得我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)嗎?想到周恩來總理的那句為中華之崛起而讀書,那是用一生來感恩回報(bào)祖國的決心,也是拳拳的赤子之心,是感恩的心。

滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母,教師,祖國和社會(huì)對(duì)我們的恩情,重如泰山!

感恩使我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)感恩,是我們作為一個(gè)中國人的根本。

用感恩的心對(duì)待他人,會(huì)讓你感受到生活的美妙;用感恩的心對(duì)待這個(gè)社會(huì),會(huì)讓你感受到更多的暖和。我們要擁有一顆感恩的心,用我們的一生去守護(hù)它。

今日我的演講到此完畢,感謝大家!

主題感恩演講稿篇4

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩”這個(gè)詞已不是第一次觀察它了,但是一個(gè)演講才讓我真正明白“感恩”的含義。

都說感恩,但是要談感恩的話首先就要知恩,知道誰對(duì)你有恩,而你又應(yīng)當(dāng)對(duì)誰有恩。從“呱呱”落地開頭,從你開頭用稚嫩的、不太清晰的聲音喊出那一聲爸爸或者媽媽的時(shí)候,也就意味著你會(huì)享受到這來自生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩情了,同時(shí)也意味著你也在不知不覺中擔(dān)負(fù)了一份你尚未覺察的,你所要賜予別人的恩情。但這一切的前提就是你知道什么是恩。

恩,可以是事關(guān)生命時(shí)一種無私的奉獻(xiàn),恩,可以是生活中雞毛蒜皮的小事中一份熱心的幫忙,但真要深入地去談恩,我最想說的還是:恩,爸爸媽媽在你一點(diǎn)一滴的成長中對(duì)你的數(shù)不勝數(shù)的付出。

當(dāng)演講教師講到感恩這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我哭了,只有我自己知道我為什么哭,我又哭的是什么。我哭,是由于我的慚愧,我的懊悔?!皬男〉酱?,有什么好的東西,父母首先想到的總是你,一桌子的好菜,父母吃得卻都是那些你連碰都不會(huì)碰的。當(dāng)有一份好吃的,你對(duì)父母說:你們也吃。他們總是會(huì)說:不了,你吃吧,我們吃過了??墒聦?shí)上,他們并沒有吃過。你眼看著媽媽細(xì)嫩的手已變得粗糙不堪,眼看著她那滿頭烏絲已所剩不多。

出門時(shí),父母在囑咐在牽掛,放學(xué)回家時(shí),父母做了一大桌好菜,都是你愛吃的。慢慢地,你長大了,翅膀也硬了,開頭想擺脫父母的懷抱自由飛行了,于是你開頭變得忤逆,父母想和你說話,你不耐煩,父母教育你,你句句猶如尖刀一樣頂撞他們,可以想象,他們的心有多痛。都說子女和父母心連心,但是父母的痛我們卻全然不知?!?/p>

當(dāng)我的眼淚止不住的從眼眶中流出的時(shí)候,我就在想:這說得不就是我嗎?我始終不敢抬頭,除了怕自己哭得稀里嘩啦的臉被人觀察以外,更多的是慚愧,由于這字字都說道我心坎里去了。我不想抬頭,我被頭上的內(nèi)疚感壓得抬不起頭來了。于是,我當(dāng)時(shí)心里就只有一個(gè)念頭:我不要再做過去那個(gè)不懂事的孩子了,我要做爸爸媽媽“真正”的孩子。父母對(duì)我們的付出不少理所固然的,父母認(rèn)為的理所固然,卻是他們對(duì)我們最大的恩惠。

主題感恩演講稿篇5

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今日我國旗下講話的主題是:做一個(gè)感恩的人。

感恩,是我們?cè)谏钪蟹浅3R姷囊粋€(gè)詞,是一種良好的品質(zhì)。

作為子女,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,是父母賜予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時(shí),在我們升學(xué)時(shí),為我們奔波的人,是父母。哺育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰言寸草心,報(bào)告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無法報(bào)答得了的,但至少,我們要把這份恩情牢記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!痹谖铱磥?,做一個(gè)感恩的人,首先要感恩父母。

作為學(xué)生,我們應(yīng)感恩教師。為了學(xué)生,教師們犧牲了太多太多。你只看到了教師上課時(shí)的妙語連珠,卻未看到凌晨一點(diǎn)的燈光下伏首備案的身影;你只看到教師上課時(shí)的大方激揚(yáng),卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在教師那嚴(yán)峻的面孔背后,都是一顆顆飽含著對(duì)學(xué)生的愛的心?。【褪沁@群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達(dá)人生的下一個(gè)驛站。日復(fù)一日的,教師們?cè)谀侨咧v臺(tái)上無私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部賜予臺(tái)下的孩子們,而正是這些光與熱,給了很多孩子們向上的動(dòng)力而得以飛翔于天際。都說“師恩似海”,我們能夠成長,最需要感謝的人,莫過于教師了。懷一顆感恩的心,并記住教師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,感恩教師,也應(yīng)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心去實(shí)踐的行為吧!

而作為中國公民,我們也應(yīng)當(dāng)感恩祖國。隨著一個(gè)個(gè)利民的政策的出臺(tái),國民的生活也越來越好。京港高鐵的開通,港珠澳大橋的落成,使國民的出行更加便利。再放眼全球,有多少個(gè)國家正飽受著戰(zhàn)火的侵襲?可在這些國家是當(dāng)中,沒有中國,在中國的土地上,沒有戰(zhàn)亂。在《戰(zhàn)狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護(hù)照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障,有精神的安慰。莫非我們不應(yīng)感恩祖國母親賜予我們的這方樂土嗎?上個(gè)世紀(jì)五十年月,是中國的困難時(shí)期,可就在那樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛,槍炮轟鳴的時(shí)代,很多的中華能人志士跨越茫茫大海歸來,只為報(bào)答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力氣,更應(yīng)時(shí)刻將祖國母親牢記于心中,感恩祖國!

最終,我想說,“感恩”是我們需長存于心的,而不是在特定的節(jié)日才記起的;“感恩”是一種切實(shí)的行動(dòng),而不是一年一度的“父母親節(jié)日歡樂”,“教師節(jié)日歡樂”或“祖國母親節(jié)日歡樂”。于父母,可以是他們疲乏回到家時(shí)那一杯清茶;于教師,可以是上課時(shí)的那一道堅(jiān)決的目光;于國家,可以是國旗升起時(shí)那滿眸的莊重肅穆。

常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美妙。我們的生命會(huì)因感恩變得更加明媚!做一個(gè)感恩的人吧!

主題感恩演講稿篇6

教師們,同學(xué)們:

大家好!

我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時(shí),你是否留意過父母的衣服。當(dāng)你和父母一起看電視時(shí),你是否留意過父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀。我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急趕忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,

醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急趕忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來我對(duì)媽媽賠禮,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批判我?guī)拙洹哪且院笪叶昧艘獙W(xué)會(huì)感恩父母。

感謝大家!

主題感恩演講稿篇7

教師們,同學(xué)們,上午好!

今日我講的話題是:讓我們學(xué)會(huì)感恩。

首先,必需感恩我們生命的來源。你來自何方?隨著歲月的消逝,我們完全遺忘了這個(gè)簡潔而又必需拷問的問題。我們必需明確,我們不是從石縫里蹦出來的,我們都是娘肚子里生出來。你母親十月懷胎,挺著個(gè)大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣困難地行走,這是你所不知道的;誕生你時(shí)撕心裂肺的苦痛叫喊,這是你沒聽見的,正是這宏大的苦痛,驚天動(dòng)地的苦痛才誕生了一個(gè)小小生命,但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日,由于這個(gè)生日,父母會(huì)奉獻(xiàn)給你更多特別的愛和禮物,你收獲了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的歡樂享福之外,你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清晰記得你父母的生日時(shí)間,并向他們表示過慶賀、慰問?我想,可能大多數(shù)人沒有這樣做過,我們由于為此而反思。

其次,我們要感恩生命的培育與成長。最宏大的苦痛誕生一個(gè)脆弱的”生命,而把你哺育成身體安康、朝氣逄勃、知書達(dá)理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費(fèi)盡父母和教師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當(dāng)你還是嬰兒時(shí),你白天睡,晚上哭,是誰忍著疲乏起來抱著你,哄著你;當(dāng)你發(fā)高燒時(shí),深更半夜、狂風(fēng)怒吼,誰抱著你深一腳,淺一腳,急趕忙忙走在凹凸不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊愛護(hù)著你,讓你毫發(fā)無損;為了掙你的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),不得已離開家,外出打工,干最臟最累、時(shí)間最長的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買一雙,你爸說:省省吧,還是給孩子買,孩子在學(xué)校應(yīng)讓他穿的風(fēng)光些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買一點(diǎn)肉給她補(bǔ)補(bǔ)身體,你媽說:孩子正長身體,還是省省,多給孩子寄點(diǎn),讓孩子養(yǎng)分養(yǎng)分。這些,你都沒聽到過,你生活在輕而易舉得來的幸福里,你是不太會(huì)去想這幸福的背后隱蔽著多少無私的奉獻(xiàn),刻骨銘心的愛。但是你千萬要記住父母對(duì)自己的要求總是“省省”,對(duì)子女永久是毫不保存地奉獻(xiàn)的愛。

給你關(guān)愛遠(yuǎn)不止是你父母,還有一路陪伴你成長的教師,當(dāng)你上網(wǎng)成癮時(shí),你的教師就會(huì)整夜地一個(gè)個(gè)網(wǎng)吧找過去,那可真是找得心急如焚啊,你會(huì)有感受嗎?假如是男孩,你的父母,你的教師擔(dān)憂你染上賭博、抽煙喝酒的惡習(xí),擔(dān)憂你在校內(nèi)校外打架斗毆;假如是女孩,就會(huì)擔(dān)憂你因早戀而分散了精力,更擔(dān)憂你被別人騙了沒商議……

但是還有一些視而不見,聽而不聞,毫無感覺,把父母給你每月的生活費(fèi)看成是天上掉下來的,而不是血汗掙出來的;你父母多說幾句,你就認(rèn)為是啰嗦;而你的教師起早摸黑的陪著你,關(guān)懷你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,急躁細(xì)致地諄諄教導(dǎo),有時(shí)因你同一個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯,比擬嚴(yán)峻的批判你,你卻毫無反思,反而認(rèn)為教師是跟你過不去,毫無禮貌地頂撞教師;這個(gè)時(shí)候,你可知道你的父母、你的教師心在滴血,苦痛萬分,為自己付出巨大的愛,為自己的愛和真誠的關(guān)心無法被理解,而深深地哀痛。這時(shí),你想到過家長的付出和教師無限的關(guān)心嗎?你想到過發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎?你對(duì)自己的錯(cuò)誤言行有過懺悔嗎?

人心都是肉長的,摸著自己的心,我們?cè)俨荒苊允Х较?,不辨是非;我們?cè)僖膊荒芟麥缌夹?,無視父母、親友的疼愛,師長的關(guān)愛;再不能違反校紀(jì);也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學(xué)業(yè),;更不能作業(yè)不做,或東抄西抄敷衍教師,哄騙自己;也不能上網(wǎng)玩嬉戲或玩手機(jī),導(dǎo)致成績直線下降,步步滑向墮落的深淵,不行自拔。那是在用刀子刺父母刺教師的心埃當(dāng)你迷茫時(shí),想想你父母的愛;當(dāng)你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時(shí),想想教師無私的付出,你肯定會(huì)振作起來,親愛的同學(xué)們,我們要記往父母、親友、教師一個(gè)個(gè)給自己的無限關(guān)愛。學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)獲得一種神助的力氣,她會(huì)給你源源不斷的動(dòng)力。我們高三同學(xué)每天限時(shí)訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練,那么枯燥,但都堅(jiān)韌的堅(jiān)持下來,而且在十二校聯(lián)考、稽陽卷考試、市聯(lián)考中,一次比一次優(yōu)秀,這就是最好的感恩,高一、高二同學(xué)要向高三同學(xué)學(xué)習(xí)、致敬。

白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給大地,那就讓我們用感恩來努力報(bào)效父母,回報(bào)師長,用我們不斷的進(jìn)步和優(yōu)秀,奉獻(xiàn)給一切關(guān)愛我們的人。

感謝!

主題感恩演講稿篇8

各位教師,各位同學(xué):

大家好!

落葉在空中回旋,組成一個(gè)感恩的樂章,是大樹對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂移在藍(lán)天上,描繪出一幅動(dòng)人的畫面,是白云對(duì)培育其藍(lán)天的感謝;蒼鷹在天空中自由飛行,映誕生命與自然的畫面,這是蒼鷹對(duì)磨礪天空的感謝。這個(gè)多彩的社會(huì)是由于感謝而產(chǎn)生的,真誠的友情是由于感謝讓我們理解生活的真諦。

從牙牙學(xué)語的孩子到小學(xué)生,從渴望學(xué)問的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。就像人們?nèi)颊J(rèn)為:社會(huì)的進(jìn)展靠教育,教育的進(jìn)展靠教師一樣。教師的悄悄奉獻(xiàn),帶來了人類禮貌的生命力。

教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們說,教師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這是真的。對(duì)于我們的成長,教師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)問的海洋中旅行;教師是我們成長的領(lǐng)導(dǎo)者,教我們做人做事;教師是我們的朋友,敬重、理解、關(guān)懷我們的成長;教師是我們的典范,會(huì)讓我們受益終生。

當(dāng)我們從無知中走出來,在學(xué)問的階梯上跌跌撞撞時(shí),總有人在我們身邊牽著我們的手。我們知道是你,親愛的教師。

感謝——教師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明白學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,是我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們大膽探究,用自己的頭腦和雙手去發(fā)覺和發(fā)覺,讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋中暢游,讓生活布滿驚喜!

感謝——教師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中克制障礙,在黑暗中查找光明。你給了我們思索的士氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心里,給我們教育,給我們洞察力,給我們想象力。或許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的熱忱、士氣和藹良會(huì)永久留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝教師——,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必需做出自己的選擇。你帶著我們通過每一個(gè)問題和發(fā)覺,讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋中看到才智的閃耀。

感恩的教師,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情,它展現(xiàn)了此刻的日常點(diǎn)滴:

上課時(shí),眼神堅(jiān)決,輕輕點(diǎn)頭,你在專心聽講,這就是感恩;

下課后看到走廊里的教師淡淡的

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