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關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的作文(一)成長(zhǎng),是一個(gè)人在他漫長(zhǎng)人生旅途中自身的蛻變。成長(zhǎng)能令一個(gè)人的思想更成熟,使人凡事都懂得要三思而后行。成長(zhǎng)能使一個(gè)人更明白事理,分辯是非,懂得如何在別人有危急的時(shí)刻,施于援手。若你思想成熟,對(duì)任何事都先想一想,凡事替別人想一想的話,必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。約莫是十歲的時(shí)候,到奶奶家玩,由于在農(nóng)村,又是秋天,遍地水果,瓜果飄香,大地一片昌盛景象,從農(nóng)人的臉上可以看出,今年的收成有不錯(cuò)??粗矍案吒叽蟠蟮氖磷訕?,燈籠般大的柿子,口水不禁從嘴角流了出來,我還不吃力地爬了上去,坐在粗粗的樹干上,吃著自己摘的柿子,正洋洋得意,猛然覺得上面猶如有東西砸來,抬頭一看,是一個(gè)柿子,迅速一躲,柿子是躲過了,但忘卻了自己還在樹上……醒來時(shí),看到周邊全是白的,一張張熟諳的面孔是寫滿了惦記,便明白自己在醫(yī)院了,即刻覺得渾身上下像散了架一樣,胳膊纏的根木乃伊似的,忍不住笑了,“你還笑得出來呀!”爺爺?shù)目跉猹q如帶著埋怨,“大難不死,必有后福!”一句話逗得全家都樂了,剩下的時(shí)間就有爺爺每天照管我。一天,爺爺坐在我的床邊,對(duì)我說:“都這么大了,怎么不知道關(guān)切人呢?你這一摔,疼得可不是你一個(gè)人呀!以后做事情的時(shí)候多想一下,別腦袋一熱就干,你怎么就長(zhǎng)不大呢?”一番話說得我鼻子酸酸的。到吃藥的時(shí)候了。由于爺爺腿有毛病,務(wù)必靠拄拐來支撐身體。他端來熱水,一不提防腳下不知被什么拌了一下,身子一晃便失去了平衡,我忙伸手去扶,可手怎么也伸不出來,我竟忘了我的手繃著繃帶,便下意識(shí)的掉過身用后背去頂爺爺,爺爺站住了,但水卻灑了我一身。即刻,后背一陣麻木,由于怕爺爺?shù)胗洠谑菑?qiáng)忍著疼痛,淘氣的一笑,后被香火蛇一樣吞噬著我。晚上睡覺前,爸爸幫我***服的時(shí)候,看到后背紅紅的一片,便問怎么回事,爺爺聽聞趕來,眼圈明顯有淚光閃過,摸著我的都說:“長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了……若你思想成熟,對(duì)任何事都先想一想,凡事替別人想一想的話,必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的作文(二)從呱呱落地到今天,我已經(jīng)體驗(yàn)了十個(gè)春去春回。在成長(zhǎng)的歷程中,我從無知到有知,從天真到懂事,有煩擾,也有喜悅,煩擾中我嘗到了喜悅,喜悅中我學(xué)會(huì)了感恩。成長(zhǎng)中我最煩擾的事就是不能和伙伴們一起盡情地玩耍,由于我每天務(wù)必抽出確定的時(shí)間練鋼琴。從幼兒園開頭,我每周都要到鄭州學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了。為了學(xué)好鋼琴,媽媽一向陪伴著我,無論刮風(fēng)下雨,還是酷寒酷暑,我們一向堅(jiān)持著。盡管很辛苦,但是,我的鋼琴彈奏進(jìn)步很大。每當(dāng)我完整地彈奏完一首名曲,那美好的弦律總能給我?guī)頍o限的喜悅!我也從中體會(huì)到了先苦后甜。幫媽媽做家務(wù)是我生活中最喜悅的事。暑假里,我?guī)蛬寢屪隽撕枚嗉覄?wù)勞動(dòng),如:做飯、涮碗、洗衣服、整理房間……勞動(dòng)過程中,我學(xué)到了好多技巧。如整理房間要先歸類,洗衣服不能把退色的放在一起一塊洗,做飯時(shí)留神安好,不要燒著碰著……當(dāng)然,也吃了不苦頭。有一次,我?guī)蛬寢尳o奶奶端飯,當(dāng)時(shí),接過飯沒端穩(wěn),誰知一下子扣倒在我的手上,飯很燙,手被燒了個(gè)大泡,疼得我直掉眼淚,害得我不能寫字,不能練琴,也不能見水。這個(gè)沉痛的教訓(xùn)報(bào)告我,干家務(wù)活確定要更加提防,安好才是第一。在媽媽的扶助、指導(dǎo)和激勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了做好多家務(wù)活。譬如:煎雞蛋、搟面皮、包餃子等。雖然很累,但是我覺得能幫媽媽做點(diǎn)事,心里比吃了蜜還甜呢!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可是媽媽老了大量,我望見媽媽頭頂上又添加了不少白發(fā),媽媽為我們這個(gè)家付出得太多了,是媽媽給了我這個(gè)溫馨、幸福的家!我愛爸爸媽媽,我會(huì)為家里做好多事來裁減他們的辛苦,讓他們每天過得輕松、高興、健康、喜悅!成長(zhǎng)是艱辛的,成長(zhǎng)是喜悅的,成長(zhǎng)讓我懂得珍惜,成長(zhǎng)讓我明白,什么是幸福。下面,我用《成長(zhǎng)故事》里的一首詩來終止我們的成長(zhǎng)感悟:每一次成長(zhǎng),都包含了夢(mèng)想,每一次成長(zhǎng),都散發(fā)著光彩。生活給了我們夢(mèng)想,生活讓我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上有太多的遇到。只要有愛,就一有沖破重重圍墻。讓我們傾聽心靈的呼叫,一起共同成長(zhǎng)。關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的作文(三)不要刻意去追求,生活本身就是一種美。如今,我不再是那個(gè)熱愛胡鬧,彌漫稚氣的小孩。我已是一個(gè)中學(xué)生。成熟,穩(wěn)重,彌漫了陽光,也在不知不覺中明白了許大量多的大道理。在你失意時(shí),假設(shè)有一個(gè)人來撫慰你,激勵(lì)你,你就會(huì)感到一種和暖,像一杯普遍平凡的白開水,但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流,和暖著你。奉獻(xiàn),是一個(gè)多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉獻(xiàn),會(huì)使兩個(gè)人感到喜悅,何樂而不為呢?像行道樹,悄悄地站立在馬路的兩旁,灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢??伤鼈儾]有埋怨什么,而是悄悄地站立在那里,像一個(gè)個(gè)盡職的衛(wèi)士,為城市,為人們釋放出新穎的空氣。這些,對(duì)于它們來說,是一種幸福,是一種喜悅吧!當(dāng)你在投幣式的公交車上,你“挖空”沒個(gè)口袋就是找不出一枚硬幣時(shí),(.)一個(gè)純真的孩子微笑地向你走來,稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時(shí)候,是否會(huì)有種種感受涌上心頭呢?感動(dòng)?和暖?這約莫就是最初,最美的心靈吧!那么你下次又會(huì)不會(huì)在口袋里多放幾枚硬幣,是否會(huì)將這種愛持續(xù)傳遞下去呢?假設(shè)我們也能在別人需要扶助的時(shí)候賦予他們和暖,假設(shè)我們也能像行道樹一樣悄悄地奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào):假設(shè)我們能在別人找不出一元錢的時(shí)候,微笑著遞去一枚硬幣。那么,我們的生活將會(huì)更加美好。

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