部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《公共生活靠大家》同步練習(xí)

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《公共生活靠大家》同步練習(xí)一.選擇題1.下列屬于破壞社會(huì)公共秩序行為的是（

）。①工廠污水經(jīng)過處理，達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后再排放②農(nóng)村收割季節(jié)，占用公路晾曬谷物③壯壯在回家的路上，用小石頭砸公路旁邊的路燈④牛牛周末與同學(xué)們一起清除街邊路旁的“小廣告”A.①④

B.②③

C.①③

D.②④2.下列想法或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（

）。A.社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家B.《鄰里公約》就是個(gè)“緊箍咒”C.平等友善可以傳遞正能量3.當(dāng)我們乘車發(fā)現(xiàn)老年人沒座時(shí)，我們?cè)趺崔k（）。A.站起來，主動(dòng)給老年人讓座B.裝作沒看見，反正與我無關(guān)C.學(xué)習(xí)一天很累了，憑什么讓座4.下面屬于方便人們文化休閑的設(shè)施建設(shè)是（

）。A.圖書館B.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)C.銀行5.下列屬于生活中的不文明現(xiàn)象的一項(xiàng)是（

）。A.公交車來了，排隊(duì)有序上車

B.在火車上，聽音樂并跟著大聲唱C.主動(dòng)撿起小區(qū)走廊里的垃圾

D.在公園里悠閑地散步二.填空題1.維護(hù)（

），共建（

），需要我們從（

）做起。同時(shí)，我們也有責(zé)任（

）不遵守公共秩序的人。2.有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加（

），使我們感受到生活的美好，生活質(zhì)量的提高。3.如何才能共建有序的生活？4.公共生活中,人們的行為是（

）的。人們更要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象。5.遵守社會(huì)公德、（

），才能保持良好（

），構(gòu)建（

）的公共生活。三.判斷題1.國家鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人為殘疾人提供捐助和服務(wù)。（

）2.在做文明有禮行為之前，我們應(yīng)該先考慮自己的利益。（

）3.作為學(xué)生，我們只需要在學(xué)校做到有禮貌就行了。（

）4.志愿者用平凡而偉大的行動(dòng)傳遞關(guān)懷、溫暖與愛心。（

）5.慈善是互動(dòng)的，你付出了愛心，也將收獲心靈的充實(shí)與滿足。（

）6.為殘障人士修建的無障礙通道僅供殘障人士所用，不是公共設(shè)施。（

）7.公益活動(dòng)離不開熱心的志愿者。（

）8.有同學(xué)說父母在網(wǎng)上購物，這也是參與公共生活。（

）9.解決工廠向河流排放污水問題只能靠政府部門一罰了之。（

）10.維護(hù)公共秩序，要從規(guī)范我們自己的行為做起。（

）四.簡答題1.在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些公共標(biāo)志，比如禁止吸煙的標(biāo)志，這些標(biāo)志往往標(biāo)示著一些公共場(chǎng)所的規(guī)則、秩序要求。請(qǐng)你說說，你都看到過哪些公共標(biāo)志，這些標(biāo)志表示什么？（至少寫出兩個(gè)）2.為什么在公共生活中，人們要注意自己的言談舉止？參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.B二.填空題1.公共秩序；有序生活；規(guī)范自己的行為；勸阻2.舒適宜人3.首先要做到心中有他人、有集體、有國家；其次要從規(guī)范自己的言行做起，同時(shí)有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人；最后需要匯聚各方力量。4.公開5.法律法規(guī)；社會(huì)秩序；有序和諧三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.簡答題1.請(qǐng)勿大聲喧嘩標(biāo)志：有這種標(biāo)志的場(chǎng)所，我們應(yīng)該保