中考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)難點(diǎn)05 物質(zhì)的推斷之不給定物質(zhì)推斷題類（教師版）

熱點(diǎn)05物質(zhì)的推斷之不給定物質(zhì)推斷題類【命題趨勢(shì)】化學(xué)推斷題往往是對(duì)重要元素及其化合物的綜合考查，對(duì)分析、歸納、綜合應(yīng)用能力有較高要求。物質(zhì)組成式推斷題往往可結(jié)合元素及其重要化合物的特點(diǎn)，根據(jù)題給的已知條件逐一獲得相關(guān)結(jié)論，題型以框圖式推斷為主?！緷M分技巧】對(duì)于物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化為內(nèi)容的推斷題，可將題意化為圖示，利用圖示分析物質(zhì)性質(zhì)和物質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，抓住物質(zhì)特征和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象這條主線，先認(rèn)定一個(gè)熟悉的特征反應(yīng)為突破口，然后逐步推理。1.審題：認(rèn)真審讀題干，弄清文意和圖意，理出題給條件，深挖細(xì)找，反復(fù)推敲。2.分析：抓住關(guān)鍵，找準(zhǔn)解題的突破口，突破口也稱為“題眼”，指的是關(guān)鍵詞、特殊現(xiàn)象、物質(zhì)的特征等等，然后從突破口出發(fā)，探求知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，應(yīng)用多種思維方式，進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理，推出符合題意的結(jié)果。3.解答：根據(jù)題目的要求，按照分析和推理的結(jié)果，認(rèn)真而全面地解答。4.檢驗(yàn)：得出結(jié)論后切勿忘記驗(yàn)證。其方法是將所得答案放回原題中檢驗(yàn)，若完全符合，則說明答案正確。若出現(xiàn)不符，則說明答案有誤，需要另行思考，推出正確答案?！緹狳c(diǎn)內(nèi)容】1.考查物質(zhì)的特征顏色：①固態(tài)物質(zhì)的顏色，②溶液的顏色，③沉淀的顏色，④火焰的顏色；2.考查物質(zhì)的特性：①常見氣體的特性，②常見離子的特性，③溶解過程中放出大量熱的物質(zhì)——濃硫酸、苛性鈉固體、生石灰固體。3.考查化學(xué)之最?！鞠迺r(shí)檢測(cè)】(建議用時(shí)：30分鐘)1.(2020?長(zhǎng)沙市中考)已知A～G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中D的固體叫做“干冰”；B中只含兩種元素，C與E不含相同元素。各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請(qǐng)分析后回答：(1)D的化學(xué)式。(2)B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式?！窘馕觥?1)A～G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，D的固體叫做“干冰”，所以D是二氧化碳，B中只含兩種元素，B會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以B是鹽酸或一氧化碳，A和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，所以A是碳酸鹽，B會(huì)與A反應(yīng)，所以B是鹽酸，F(xiàn)會(huì)與鹽酸和碳酸鹽A反應(yīng)，所以F是氫氧化鈣，A是碳酸鈉，C與E不含相同元素，鹽酸會(huì)與C反應(yīng)，鹽酸、C都會(huì)轉(zhuǎn)化成E，所以E是氫氣，C是活潑金屬，可以是鐵，G會(huì)與鹽酸、鐵反應(yīng)，所以G是硝酸銀，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以D的化學(xué)式是CO2；(2)B與G的反應(yīng)是鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，化學(xué)方程式為：HCl+AgNO3＝HNO3+AgCl↓?！敬鸢浮?1)CO2；(2)HCl+AgNO3＝HNO3+AgCl↓。2.(2020?河北省中考)A～H均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C可用于配制生理鹽水，H是石灰石的主要成分。請(qǐng)回答下列問題：(1)H的化學(xué)式為。(2)F的一種用途是。(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為。(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。【解析】(1)C可用于配制生理鹽水，H是石灰石的主要成分，由此可以得出C為氯化鈉，H為碳酸鈣，而常見生成碳酸鈣的化學(xué)反應(yīng)一個(gè)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，另一個(gè)是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，兩個(gè)反應(yīng)共同反應(yīng)物為氫氧化鈣，因此A與F和E與F生成H碳酸鈣，可以推測(cè)F為氫氧化鈣，則D和G是水和氫氧化鈉中的一種，A和E是碳酸鈉和二氧化碳中的一種，而C為氯化鈉，是通過B與G反應(yīng)得到，則可知B為鹽酸，G為氫氧化鈉，從而確定D為水，進(jìn)而確定A為碳酸鈉，E為二氧化碳，所以確定A為碳酸鈉，B為鹽酸，C為氫氧化鈉，D為水，E為二氧化碳，F(xiàn)為氫氧化鈣，G為氫氧化鈉，H為碳酸鈣；故答案為：CaCO3。(2)F為氫氧化鈣，為弱堿，可以用于酸性土壤的中和，改善土壤；故答案為：改善酸性土壤。(3)反應(yīng)③為鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，相互交換組分，并有水生成，符合復(fù)分解反應(yīng)特點(diǎn)；故答案為：復(fù)分解反應(yīng)。(4)反應(yīng)①為鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號(hào)，所以為2HCl+Na2CO3＝2NaCl+H2O+CO2↑；故答案為：2HCl+Na2CO3＝2NaCl+H2O+CO2↑?！敬鸢浮?1)CaCO3(2)改善酸性土壤(3)復(fù)分解反應(yīng)(4)2HCl+Na2CO3＝2NaCl+H2O+CO2↑。3.(2020?江西省中考)如圖所示“天宮號(hào)”化學(xué)空間站的艙室分別代表初中化學(xué)常見物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互能反應(yīng)，所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)。已知A是最常用的溶劑，D的俗名叫燒堿，E是人體胃液中含有的酸，A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物，C是由三種元素組成的化合物。(1)A的化學(xué)式為；(2)C與F反應(yīng)的基本類型是；(3)C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為；(4)空間站迎來了首批訪問者，他們搭乘的載人艙X與連接艙C成功對(duì)接(如圖所示)，則載人艙X代表的的物質(zhì)可能是(填序號(hào))。A．C B．CO2 C．Fe2O3 D．CaCO3【解析】(1)“天宮號(hào)”化學(xué)空間站的艙室分別代表初中化學(xué)常見物質(zhì)，所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)，A是最常用的溶劑，所以A是水，D的俗名叫燒堿，所以D是氫氧化鈉，E是人體胃液中含有的酸，所以E是鹽酸，A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物，C是由三種元素組成的化合物，氫氧化鈉和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是碳酸鈉，水和B可以相互轉(zhuǎn)化，B會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)，所以B是氫氧化鈣，F(xiàn)也會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)，所以F可以是氯化鋇，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A的化學(xué)式為H2O；(2)C與F的反應(yīng)是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以基本類型是復(fù)分解反應(yīng)；(3)C→D的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH；(4)空間站迎來了首批訪問者，他們搭乘的載人艙X與連接艙C成功對(duì)接，C和碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化，所以載人艙X代表的的物質(zhì)可能是CO2，故選：B?！敬鸢浮?1)H2O(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH(4)B?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。4.(2020?陜西省中考)物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)多姿多彩。如圖所示，“一”兩端的物質(zhì)相互可以發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答：(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：。(2)寫出一種符合條件的Y的化學(xué)式：。(3)X的溶液與Y的溶液反應(yīng)時(shí)，一定能看到的現(xiàn)象是?！窘馕觥?1)Y會(huì)與硫酸、二氧化碳反應(yīng)，所以Y是堿，X會(huì)與硝酸鋇、硫酸反應(yīng)生成X是碳酸鹽，X、Y會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以X可以是碳酸鈉，Y可以是氫氧化鈣或氫氧化鋇，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以反應(yīng)②是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；(2)符合條件的Y的化學(xué)式為：Ca(OH)2或Ba(OH)2；(3)X的溶液與Y的溶液反應(yīng)時(shí)，一定能看到的現(xiàn)象是：有白色沉淀產(chǎn)生?！敬鸢浮?1)2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O(2)Ca(OH)2或Ba(OH)2(3)有白色沉淀產(chǎn)生?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。5.(2020?成都市中考題改編)A～D為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、D為金屬，在常溫下通過如圖所示轉(zhuǎn)化可獲取硝酸鉀?；卮鹣铝袉栴}。(1)反應(yīng)?能發(fā)生的原因是。(2)若D為銀白色貴重金屬，則反應(yīng)?的化學(xué)方程式是，基本反應(yīng)類型是。(3)一步實(shí)現(xiàn)反應(yīng)Ⅱ，能否加入氯化鉀？判斷并說明理由。(4)硝酸鉀可作化肥，能供給作物兩種養(yǎng)分，屬于肥料。【解析】(1)在金屬活動(dòng)順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來。A、D為金屬，可知反應(yīng)?為金屬和鹽的反應(yīng)，能發(fā)生的原因是A比D的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，且B是D的可溶性鹽的溶液。(2)若D為銀白色貴重金屬，則D是銀，A是比銀活潑的金屬，可以是鐵，鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，則反應(yīng)?的化學(xué)方程式是Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2(合理即可)，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。(3)一步實(shí)現(xiàn)反應(yīng)Ⅱ，不能加入氯化鉀，理由硝酸亞鐵和氯化鉀相互交換成分沒有生成沉淀或氣體或水生成，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件。(4)同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥料?！敬鸢浮?1)A比D的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，且B是D的可溶性鹽的溶液(2)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2；置換反應(yīng)；(3)不能；相互交換成分沒有生成沉淀或氣體或水生成；(4)復(fù)合?！军c(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，理解題意，掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、金屬的化學(xué)性質(zhì)、結(jié)晶的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。6.(2020?成都市中考題改編)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，A是石灰石的主要成分，E是能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件未注明?；卮鹣铝袉栴}：(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式；(2)寫出C與D反應(yīng)轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式?！窘馕觥坑深}意可知，A是石灰石的主要成分，則A為碳酸鈣，E是能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，則E為一氧化碳。碳酸鈣在高溫時(shí)能分解生成了氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳能與碳反應(yīng)生成了一氧化碳，所以B為氧化鈣，C為二氧化碳。一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳，氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，所以D為氫氧化鈣。(1)由上述分析可知，物質(zhì)B是氧化鈣，化學(xué)式是：CaO；(2)C與D反應(yīng)轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，化學(xué)方程式是：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O?！敬鸢浮?1)CaO(2)CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O。7.(2020?鐵嶺市中考)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示(“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)；“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問題。(1)A的化學(xué)式為。(2)C的用途為。(3)D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)B→D發(fā)生的反應(yīng)(填“屬于”或“不屬于”)復(fù)分解反應(yīng)?！窘馕觥緼是大理石的主要成分，A是碳酸鈣，D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則D是碳