植樹活動意義總結

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“十年樹木，百年樹人”，又一年的植樹節(jié)來臨，為了加強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛惜，加強大家對綠化環(huán)境愛護環(huán)境的意識，帶動大家對自然的喜愛，加強環(huán)保意識、生態(tài)意識。3月24日上午，一班級的同學在長治縣的神農生態(tài)園開展了植樹活動，雖然來回長途跋涉，但是同學們都堅持了下來。

我們班一行40人一路上秩序井然，來到長治縣的神農生態(tài)園，到達后分成了兩組，一組由班主任老師代領，一組由學工部王波老師代領。大家各自達到自己的區(qū)域后，沒有休息徑直就投入到了植樹活動中。活動中女生負責插苗，男生負責植樹。在整個植樹的過程中，植樹的伯伯和阿姨給我們進行了示范，我們也邊學邊做，不一會就學會了完全的植樹流程，有的小組在經(jīng)過知道后，很快開始獨立去完成植樹的工作了。

通過本次活動，提高了同學們愛惜植物，愛護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛惜花木、珍惜綠色的責任心，在活動中也體驗到了勝利的喜悅，讓同學們積極投入到植樹行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

在一個暖風習習，春風和煦的天氣里，很愉快動結束，我們和植樹的伯伯和阿姨合影留念。植樹節(jié)活動帶我們走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，學習不一樣的東西，我們觀賞大自然的魅力，融入大自體，體味大自然的樂趣，這種感覺是很美滿的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

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這次的植樹活動前期籌備時間只有短短的一周，從林業(yè)局批復植樹地點開始，我們就開始了繁忙的工作：確定主題，策劃方案，預備物料，宣揚報名，聯(lián)系各方面團隊……大家各司其職確?；顒觿倮e辦。

在這次活動的籌備過程中，我負責的是物料預備和報名登記，雖然都是一些簡約的工作，但是仍舊讓我連續(xù)四天未能睡一個好覺，每天晚上都要到一兩點鐘，白天還要早起上課，我都不知道原來我可以這么能熬。一共八百多個綠絲帶，除了社團人幫忙做了100多個，其他的全部都是我自己一個人做的，由于他們時間也不多，能在一起共同做事的時間更少，而且工具有限，單純利用誰的時間都不好，所以，自己動手吧。

但是我明白是我的問題，我在組織協(xié)調技能方面的欠缺，要成為一個好的領導者，除了具備高執(zhí)行力，更重要的就是組織協(xié)調的技能了。因此，以后我要加強這一方面的熬煉。

在我看來，一次大型的社會活動，做好報名登記是很重要的，這對于整個活動的人員調配、管理以及工具配置有著很大的關系。而我統(tǒng)計的主要是參與競拍會的愛心人士和同學團體，由于需要提前確認，而每個人都可能會隨時發(fā)生不可預料的事，所以，確認工作并不順當，直到3月9號都還有變卦的。同時，志愿者在聯(lián)系報名人員時的表現(xiàn)所反映出來的問題

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冬天的寒意還未褪盡，為迎接植樹節(jié)，讓孩子們能夠積極主動參加植樹節(jié)的相關活動，親身體驗植樹的歡樂，成功第四中學組織開展了“大手拉小手，一起去植樹”的親子植樹活動。

成功四中六班級的同學及家長們攜帶工具、滿懷喜悅地相聚在成功四中老校區(qū)六戶學校內?；顒娱_始后，校領導致辭，讓孩子們了解了四中的進展史，隨后，以班級為單位開展了活動，孩子們來到種植園地。

孩子們拿著早已預備好的鐵鍬、水桶等工具在各自的“自留地”上翻土、挖坑、種樹、填土，根據(jù)工序有條不紊地進行著。孩子們忙的不亦樂乎，在植樹、撿樹枝、掛樹牌的過程中，他們學會了分工合作、相互援助，親身感受到了種樹的辛苦、體會到了勞動的樂趣歡樂，看著一排排即將成長的樹苗，孩子們快樂的笑了。家長們紛紛表示這次植樹活動意義非凡，日后也要更加關注“綠化、環(huán)?！眴栴}，為孩子們做好榜樣。

愛惜環(huán)境，從我做起。此次活動的開展，進一步加強了全校師生的環(huán)保意識，在孩子們幼小的心靈中播種下愛惜自然的種子，相信在不久的將來，這顆愛心的種子肯定會生根發(fā)芽、枝繁葉茂！“在今后的日子里，我們要把植樹造林、愛護環(huán)境、避開霧霾、愛護地球漸漸成為一種自覺行為，為環(huán)境愛護盡我們的一點綿薄之力?！睂W校老師說。

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為了讓我們生活的環(huán)境更精美，使人與自然和諧相處,我班開展了植樹活動。

伴隨著郁郁繁華，茵茵小草，同學們們帶著工具就出發(fā)了。活動開始后，大家相互協(xié)作，相互幫忙給每一棵樹苗澆上這富有愛心的水。雖然每個人的臉上都是汗涔涔，紅通通的，但我們可以在他們臉上看到喜悅和感受到他們對自然的愛。

活動結束后，我們感慨良多，收獲匪淺，我們人類生活在這個地球上，每時每刻都在通過新陳代謝與四周的環(huán)境進行著各種物質交換，相互作用相互影響，從而使生命得到不斷的維系。所以人們都盼望自己能長期生活在一個精美的環(huán)境之中。

我們青少年正處在生長發(fā)育的時期，在戶外、校外的活動的機會許多，假如我們生活的這個環(huán)境之中污染嚴峻，那么無疑會給我們的身心帶來損害，為了愛護人們的健康，就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境愛護的認識。我們不能坐著等待，我們有責任和人們群眾一起投入到愛護環(huán)境之中，諸如開展植樹、種花等活動。盡自己最大的努力做出貢獻。

就像我們砍一棵樹就種回十棵樹一樣，要盡我們的一切能量來補償我們的過失，善待身邊的一草一木，不損害我們的伙伴，我們需要同等對待自然，需要和自然結成一體。

心愛的人們，自然又何嘗不是如此。自然正是由于有了你我他，才能和諧相處。加油吧，讓我們共同努力，愛惜身邊的花草樹木，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。使我們生活的城市環(huán)境精美、空氣清爽，攜手起來共創(chuàng)文明城市。

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為進一步提高我校青少年同學創(chuàng)立國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)立國家森林城市及愛護秦嶺的知曉率、支持率、參加率，大力推動學校綠化建設，提高廣闊師生的環(huán)保意識，我校于20**年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節(jié)主題活動。

一、發(fā)布活動通知

3月10日〔星期一〕上午8點，我校初一三班同學作了題為《愛惜花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為學校添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛惜環(huán)境習慣，共同維護漂亮學校?！?/p>

二、活動開展情景

1、成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為學校添綠。

2、號召同學自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護，為班級添綠。

3、開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。

4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進行展示。

除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召同學圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)受寫科學日記，對家人進行科普知識宣揚活動。

這次活動加強了我校師生愛惜植物、愛護生態(tài)環(huán)境的意識，同學們在這次活動中獲得了很多關于植樹與環(huán)保方面的知識，同時也體驗了勝利與共享的快樂，為期15天的“相約春天，共植期望”**市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結束。

植樹活動意義總結6

以三月份植樹節(jié)為契機，我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結合，從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，加強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。現(xiàn)將活動總結如下：

1、植物種植全校播種行動：大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：“我為綠樹掛”，人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、同學自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀測日記或試驗報告，進行成果展示。

3、環(huán)愛護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

4、“我明白”植物生長知識班隊溝通活動：收集有關植物生長知識在非常鐘隊會上溝通、宣揚。

透過這次植樹節(jié)活動，全校師生都認識到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化學校、美化教室，制造一個舒適的學習

生活環(huán)境。在這次活動中，不僅僅是對社會、學校環(huán)境的改善，

也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高。此刻，全校師生愛惜綠化的風氣蔚然成風，大家都情愿為綠化出一份力。

植樹活動意義總結7

綠色，是我們生活中必不可少的色調，只有我們愛護樹木，愛惜樹木，我們的生命才會充斥生氣。我校特在3月12日全國義務植樹日到來之際，針對我校全體同學開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠探究行動，培育我校同學愛惜自然生態(tài)環(huán)境的意識。種植樹木，愛護樹苗，是件迫不及待的事，應當從我們自身做起。用自己的雙手制造一份綠色，用自己的真心養(yǎng)護一份綠色，用自己的歡樂制造為我們的環(huán)境增加一份綠色。讓世界充斥綠色，讓人間充斥愛。

20**年三月我校全體師生參與了“了解身邊的綠色”的主題活動。3月9日利用升旗儀式動員、紅領巾廣播宣揚講座活動主題。以各中隊或小隊為單位開展了護綠探究行動。在中隊輔導員老師的帶領下，在自己學校的范圍內，查找綠色生態(tài)、探究綠色環(huán)境，鎖定一種植物進行了探究，

六班級同學組織參與了操場的植樹活動。在馬軍濤、姚軍才兩位老師的帶領下，六班級同學有的挖樹坑，有的放樹苗，有的澆水，有的培土。干的熱火朝天。從中感受到植樹的歡樂。

通過此次植樹護綠行動，喚起了全校師生愛護我們賴以生存的自然環(huán)境的意識，在我校每個少年兒童的心里都種上一顆愛惜環(huán)境的綠苗，同時把這份愛護環(huán)境的意識感染給四周的人，讓整個學校、整個社會到處洋溢著綠色的和諧氛圍。

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在植樹節(jié)來臨之際，為了響應校黨委討論生工作部的號召，提高當代高校生的環(huán)保意識，宣揚環(huán)保的重要性及現(xiàn)實意義，呼吁大家用自己的實際行動愛護環(huán)境。校討論生會社會實踐部在3月*日，于蘭州商學院段家灘學校舉辦了此次主題為“擁抱春天，播種綠色”的環(huán)保宣揚和清潔學?；顒印?/p>

此次活動有兩部分組成，在活動的前一天，我們面對全體討論生進行環(huán)保宣揚和活動宣揚；活動當天上午在段家灘學校由部門同學和志愿者一起進行了活動橫幅懸掛；活動當天下午13:30，討論生會成員和各二級學院志愿者共計30人在校門口進行集合，并進行分組分工和安排清潔用具，各小組按分工對學校內部設施進行了清潔工作，最末活動參加者進行了留影紀念。在活動的整個過程中，各位參加者都積極參加，仔細負責，從而保證了活動高效有序的進行。

在此次的活動中，我們的工作也存在肯定的不足，比如宣揚力度不是很夠，一貫有些同學還不太了解。在以后的工作中，我們會努力工作，留意這點，加大我們的宣揚力度，從而加大活動影響，以保證我們工作的意義性和影響。

通過此次活動，加深了同學們的環(huán)保意識，使同學們意識到愛惜環(huán)境的重要性，在以后的學習生活中，要從點點滴滴中愛惜我們四周的環(huán)境，使我們的學校更潔凈更漂亮。

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一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培育幼兒喜愛自然、愛護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內進行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減削噪音，植樹可以防風防沙，減削水土流失，可以掌握氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，自然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有許多的好處。

接著，我們與孩子們一起到戶外分班級組進行了不同的`教育：

1.小班給學校內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”〔扮演〕做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影〔寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等〕。

3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。

通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們喜愛自然、愛護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。

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為深入貫徹落實植樹造林志愿服務大行動的活動，創(chuàng)建環(huán)境精美、生態(tài)和諧的生活環(huán)境，提高城市文化品位，結合實際，我社區(qū)以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實文明辦精神，現(xiàn)將活動狀況簡要總結如下：

一、成立植樹造林志愿者工作領導小組

為加強社區(qū)綠化工作管理，加快綠色社區(qū)建設步伐，經(jīng)黨政討論決斷，特成立社區(qū)綠化辦公室，由社區(qū)領導負責，建立健全進展機制，確保中心綠化工作的進展與落實。

二、詳細活動

1、強化宣揚，加強宣揚力度。社區(qū)通過多種形式強化宣揚，在居民中形成強大的宣揚攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論預備。將植樹造林的意識深深地根植于居民心中，并且在社區(qū)宣揚欄介紹植樹造林等相關知識，極大地提高居民對植樹節(jié)的了解和植樹的熱忱。

2、相關植樹活動。社區(qū)工作人員組織志愿者們在綠化帶及花池內共栽松樹20棵、紫薇和玉蘭共計50余棵。通過開展植樹造林等相關活動，加強了全體居民劇烈的環(huán)保意識。植樹節(jié)期間，約二十名志愿者帶著勞動工具，將社區(qū)活動場所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理潔凈。本次活動中，志愿者積極主動，為社區(qū)做出了自己應有的貢獻，也將環(huán)保意識傳遞到每個人的心中。

通過廣闊志愿者在參加“關愛自然、義務植樹”綠化活動中，不僅加強了個人的綠化意識、環(huán)保意識，同時也提高了個人素養(yǎng)，達到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美、更和諧!

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綠色的三月，青春綻放的三月，激情迸發(fā)的三月??三月的春意正濃，為了伴著這春意盎然的曲調，增加一抹生命的綠色，我們財經(jīng)管理系電子商務班全體同學和連鎖班的同學于20**年*月*日在本校運動場外圍由輔導員帶領開始進行植樹活動。

由于樹苗還沒運來所以今日我們只得把樹坑挖好。在輔導員的帶領下我們領了工具就開始投入到了挖樹坑活動中。同學們互幫互助發(fā)揮出了團隊的能量，快速且優(yōu)質的完成了任務。

4月*日，我們得到樹苗已運來并且我們班的樹苗分發(fā)下來了的通知后，滿懷欣喜，在輔導員的帶領下我們領著小樹苗走向運動場。

到達目的地后，一聽完輔導員說了需留意的環(huán)節(jié)和要求，同學們立刻激昂興奮的拿著工具開始種起樹苗來?；顒又校瑢W們臉上洋溢著與這春意相映和的笑容。互幫互助，爭先恐后的把樹苗種在樹坑里。由于事先就將樹坑挖好了，所以栽種樹苗的任務高效快速的完成了。種完后，同學們還掛上了各種各樣寫著對樹苗美妙祝福和自己名字的可愛的小牌子。

通過此次活動，我們更意識到了環(huán)境對我們的總要性。此活動也拉近了同學們之間的距離，發(fā)揮出了團隊的能量，證

明白團結就是能量這一亙古不變的真理。為春天增加一抹綠，為學校增加一片生氣，我們財經(jīng)管理系電子商務班榮幸而完滿的完成了任務。

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為進一步提高我校青少年同學創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國家森林城市及愛護秦嶺的知曉率、支持率、參加率，大力推動學校綠化建設，提高廣闊師生的環(huán)保意識，我校在全校師生中開展了“相約春天，共植盼望”植樹節(jié)主題活動。

一、發(fā)布活動通知

3月10日〔星期一〕上午8點，我校初一三班同學作了題為《愛惜花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為學校添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛惜環(huán)境習慣，共同維護漂亮學校?！?/p>

二、活動開展狀況

1、成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為學校添綠。

2、號召同學自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護，為班級添綠。

3、開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。

4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進行展示。

除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召同學圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)受寫科學日記，對家人進行科普知識宣揚活動。

這次活動加強了我校師生愛惜植物、愛護生態(tài)環(huán)境的意識，同學們在這次活動中獲得了很多關于植樹與環(huán)保方面的知識，同時也體驗了勝利與共享的歡樂，為期15天的“相約春天，共植盼望”西安市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結束。

植樹活動意義總結13

又一年，三月的春天，草長起來了，飛起來了，冬天的寒意還沒有褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹樹枝上的綠芽，吹地上的綠草，也吹我們幼兒園小伙伴的熱忱。

為了更好地滿意孩子們的積極性，3月12日，一年一度的植樹節(jié)，我們組織孩子們開展了“愛護一棵小樹，綠色的一面是凈土”的植樹節(jié)活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領導的協(xié)調和援助下，活動分組進行。下午兩點，我們大團隊的孩子們，在老師和家長的伴同下，來到綠化帶，用大手和小手一起努力種下一棵樹苗?；顒又?，孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣，對樣品烘干的熱忱很高，充斥期盼。

植樹活動結束時，孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹真好》，將對樹木的美妙贊美帶入現(xiàn)實生活。孩子們說：每天來看看小樹，讓它們和自己一起成長吧！

這項活動使兒童能夠積極與環(huán)境對話，積極參加與植樹節(jié)相關的活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)兒童愛惜植物的情感，加深兒童對常見樹木的理解，了解樹木與人類的關系，激發(fā)兒童愛惜樹木、喜愛自然的情感。

這次植樹節(jié)活動的開展，讓孩子們走進大自然，感受大自然，讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹，夏天孩子會收獲綠色；我們，將收獲孩子們心中的綠色。

植樹活動意義總結14

又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱忱。

為了更好地滿意孩子們的熱忱，在3月12日，一年一度的植樹節(jié)這天，我們組織孩子們開展了"護一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協(xié)調援助下按組分頭進行。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的伴同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗?；顒又?，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱忱高漲、充斥期盼。

植樹活動結束期間，孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》，將對樹的美妙的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：肯定每天來看小樹，讓小樹和自己共同成長!

這次的活動，使孩子們能夠積極與環(huán)境"對話"，主動參加植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們愛惜植物的情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發(fā)了他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

本次植樹節(jié)活動的開展，讓孩子走進自然、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹，孩子們會收獲夏的蔥綠;我們，將會在孩子的心中收獲蔥郁。

植樹活動意義總結15

陽春三月，春風拂面。又逢一年植樹節(jié)，為了培育幼兒樹立愛護環(huán)境，喜愛大自然的意識，養(yǎng)成愛惜綠色環(huán)境的良好習慣，20**年3月12日下午廣豐縣幼兒園全體師幼開展了“愛惜樹木，從小做起”的植樹節(jié)愛樹護綠活動。

活動前，老師們通過各種形式向幼兒介紹“植樹節(jié)”的來歷，植樹的意義及愛惜小樹苗的常識，他們個個都聽得全神貫注，紛紛表示要加入植樹的行列。下午3：00，孩子們在周園長及老師的帶領下，走進了幼兒園的種植園地，瞧！大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾，有的拿水壺、有的拿水桶、有的拿鏟子，為幼兒園的護樹奉獻自己的綿薄之力。中班的小伙伴們還請來了有豐富農耕閱歷的爺爺一起種植；小班的珍寶們紛紛拿起手中的水杯，在老師的指導下，輕輕蹲在小樹身旁，為小樹喝水，鋤草，施肥，當心呵護，……歡聲笑語在幼兒園里蕩漾，孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增加了一片綠色。

通過本次活動，用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識，更激發(fā)了孩子們愛惜樹木的感情，加強了愛護環(huán)境的責任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹一樣健壯成長。

植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個長期的過程，廣豐縣幼兒園豐富有效的活動將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心中。

植樹活動意義總結16

春回大地，萬象更新，又是草綠之年?；ㄩ_了，草綠了，春風一年一度的“3.12”植樹節(jié)又來了。植樹節(jié)讓我們更加愛惜自然，更加愛惜綠樹。綠化孕育文明，關愛綠色生命，愛護身邊的綠化成果，廣泛開展“種植、愛護、喜愛、弘揚綠色”，是每個公民的義務和不可推卸的責任。

為了讓孩子充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進一步了解樹木與人類的親密關系，提高兒童愛護樹木花草的責任感；為了加強愛惜樹木的技能，3月16日，我們公園為家長和中學兒童組織了一次植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來和意義。以班級為單位，圍繞愛樹