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端午節(jié)慰問活動總結(jié)范文(完整版)文檔資料可直接使用,可編輯,歡迎下載
端午節(jié)慰問活動總結(jié)范文端午節(jié)慰問活動總結(jié)范文(完整版)文檔資料可直接使用,可編輯,歡迎下載(篇一)一是精心安排部署慰問活動。___年“惠民生·送粽子·共慶端午”慰問活動在院黨組、院機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由___牽頭負(fù)責(zé),各部門具體___實(shí)施,主要負(fù)責(zé)人親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層落實(shí)責(zé)任,確保全面、準(zhǔn)確、統(tǒng)一發(fā)放“端午慰問品”。同時(shí),今年端午節(jié)“送溫暖”活動與創(chuàng)建市級文明單位、普法人生關(guān)懷等宣傳工作結(jié)合起來,在“送溫暖”的同時(shí),加大創(chuàng)建工作的宣傳力度,將相關(guān)服務(wù)送到居民手中。二是確保慰問困難群眾全覆蓋。按照區(qū)委要求,積極開展對低保對象、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、貧困黨員、低收入家庭、企業(yè)困難職工、城鎮(zhèn)“三孤人員”、困難空巢老人等群體慰問,確保不重不漏,保證“愛心粽子”在節(jié)前全部發(fā)放到位,任何部門和個(gè)人不得截留。三是廣泛開展深入基層走訪慰問活動。全院各個(gè)部門把慰問工作同開展“結(jié)窮親”、“大下訪”等活動結(jié)合起來,迅速___干警,深入“窮親”家中,為他們送去愛心粽子和過節(jié)物品,了解他們的生產(chǎn)生活情況,幫助他們解決實(shí)際困難。四是加強(qiáng)前期準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作。___事前聯(lián)系社區(qū),積極部署具體工作,加大宣傳力度,提高全院干警對慰問活動的認(rèn)識,確保走訪慰問活動取得良好的社會效果;各部門要認(rèn)真收集、整理、總結(jié)在慰問活動中涌現(xiàn)出的好作法、好典型并及時(shí)做好慰問活動總結(jié)和匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。(篇二)為把更多關(guān)愛送給困難職工,送給留守兒童,送給貧困學(xué)生,架起老師與學(xué)生之間,學(xué)校與家庭之間,政府與群眾之間溝通與關(guān)愛的橋梁,切實(shí)解決貧困師生家庭的生活問題。按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署和縣教__文件要求,我鄉(xiāng)教管中心從___月1日開始,集中開展了為期6天的百名干部教師“重溫老三篇、爭做好公仆、端午送溫暖”活動。通過學(xué)校統(tǒng)籌安排部署,___全體教職工深入困難職工、貧困學(xué)生家庭開展慰問,人人撰寫心得體會,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的服務(wù)意識、___意識和責(zé)任意識,提高了政治素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和心理情感,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組建隊(duì)伍。為高定位做好本次慰問活動,鄉(xiāng)教管中心站在講政治的立場,成立了以鄉(xiāng)教管中心主任任組長,各校校長任副組長,中層以上干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子,制定了板橋鄉(xiāng)教育管理中心百名干部教師“重溫老三篇、爭做好公仆、端午送溫暖”活動實(shí)施方案,所有在職員工全部參與到行動中來。做到了全鄉(xiāng)通盤考量,精心安排,部署周密,措施詳盡,落實(shí)有力,保證了活動順利開展。二、精心安排,細(xì)化措施。在制定慰問方案時(shí),鄉(xiāng)教管中心根據(jù)實(shí)際,落實(shí)了人力、物力,安排了11100元慰問資金,購買了280個(gè)粽子,各學(xué)校為盡最大努力確保該受溫暖的一個(gè)不少,特對全鄉(xiāng)困難教職工、留守兒童和貧困學(xué)生進(jìn)行了一次徹底地的調(diào)查摸底,全方面了解受訪對象情況,做到有的放矢,對參與走訪慰問的干部教師在考慮熟悉地方、了解情況等多方面因素的情況下進(jìn)行分組,做到周密安排,措施詳盡,利于工作。三、結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效。在慰問時(shí),學(xué)校本著“把更多關(guān)愛送給困難職工,送給留守兒童,送給貧困學(xué)生”的思想,按照“包一份愛心粽子,送一份過節(jié)禮品,辦一件好事實(shí)事”的活動內(nèi)容,特為每位困難教師送去200元慰問金,為每位貧困學(xué)生送去一包粽子,了解他們的生活,了解他們的家庭情況,與他們的家長通電話,讓慰問對象深切感受節(jié)日的溫馨,感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。四、注重宣傳,樹好形象。本次慰問活動重在體現(xiàn)我們廣大教師為人民服務(wù),爭做人民好公仆的政治素養(yǎng),拉近與學(xué)生的情感,樹好教師的崇高形象,以良好的師德感召學(xué)生?;顒右髤⑴c慰問的全體干部教師人人撰寫心得體會,用心感悟師生情誼,讓廣大少年兒童在學(xué)校、政府和社會的關(guān)心與關(guān)愛下幸福成長,培養(yǎng)他們從小立志,學(xué)會感恩,長大后成為建設(shè)祖國的中堅(jiān)力量??傊?,給予留守兒童、貧困學(xué)生更多的關(guān)愛,幫助他們健康快樂成長是身為教師義不容辭的責(zé)任,接下來,我鄉(xiāng)各校將從促進(jìn)家校和諧的高度,繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的關(guān)愛活動,讓全體留守兒童、貧困學(xué)生珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)、健康成長,努力做國家的(范本)棟梁之材。(篇三)根據(jù)高新區(qū)文明辦《___廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動___》精神,為進(jìn)一步唱響“我們的節(jié)日”這一主題,營造歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“深厚的文化內(nèi)涵。和諧路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、精心___策劃,積極開展宣傳和諧路社區(qū)高度重視“我們的節(jié)日·端午”主題活動,將此次活動作為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大居民群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、營造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍,進(jìn)一步增進(jìn)鄰里關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)和諧。進(jìn)行了周密的安排和部署,確保責(zé)任落實(shí),保證活動順利開展。在活動開展前,社區(qū)工作人員深入居民小區(qū),向轄區(qū)居民進(jìn)行了廣泛宣傳,在轄區(qū)內(nèi)營造濃厚的節(jié)日氣氛。二、開展縫制香包民俗文化活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化___月___下午,和諧路社區(qū)在居委會辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動。社區(qū)工作人員齊動員,有的從家中帶來了彩線、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料,有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮,有的上街購買了香草,居委會還邀請了轄區(qū)居民九人來社區(qū),和社區(qū)全體工作人員共同縫制香包。大家歡聚一堂,談笑風(fēng)生,齊動手,穿針引線,用各色布頭包上香藥,縫制自己喜歡的五彩繽紛的香包。不到兩個(gè)小時(shí),個(gè)個(gè)小巧玲瓏、五顏六色、形態(tài)各異的香包呈現(xiàn)在了眼前,有紅辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動物等等。同時(shí)在___月20日和21日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個(gè),相互之間拉近了居民之間的距離,同時(shí)建立了深厚感情。三、開展送香包、送粽子活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德___月___日上午,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和民政助理分別帶著香包和粽子,走訪了轄區(qū)盛景華都小區(qū)空巢老人吳桂英___豐國際小區(qū)空巢老人白愛蓮家,并和老人們一起嘮嘮家常,對老人的身體健康狀況、生活狀況進(jìn)行了一一詢問。向他們表達(dá)節(jié)日的祝福,讓他們感受身邊的關(guān)心和牽掛,感受到黨和政府的關(guān)懷。通過以上活動的開展,豐富了轄區(qū)居民的文化生活,受到大家的熱烈歡迎,同時(shí)也傳承了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,使大家在活動中感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日濃郁的文化氣息,進(jìn)一步提升城市文明程度,市民文明素質(zhì),全民推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)鑒定了基礎(chǔ)。端午節(jié)的活動總結(jié)端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸___像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子等。以下是第一___的___年端午節(jié)活動總結(jié)。___年端午節(jié)活動總結(jié)___年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日——走進(jìn)端午為主題的綜合實(shí)踐活動?,F(xiàn)小結(jié)如下:一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識端午節(jié)的有關(guān)知識。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識與內(nèi)容,同時(shí)___了《節(jié)日知多少》的問卷調(diào)查。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。二、開展多種活動,豐富端午節(jié)內(nèi)容。1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。端午節(jié)前夕,布置學(xué)生以小組為單位,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。___年___月20日第六節(jié)課,我校利用班會活動課開展我們的節(jié)日——走進(jìn)端午系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:___年級班主任老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事,三四五年級可通過小組匯報(bào)、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統(tǒng)文化。2、中高年級完成了綜合實(shí)踐作業(yè)。在主題活動之后,為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,三四五年級各中隊(duì)還布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法,體驗(yàn)與媽媽共同包粽子。學(xué)生通過自己動手制作粽子,感受著民俗文化。三年級的學(xué)生通過網(wǎng)上下載或書報(bào)剪輯端午節(jié)的圖片資料,動手做了一張剪貼畫報(bào),四年級的學(xué)生以"我們的節(jié)日?端午"為主題,畫一張手抄報(bào),五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象,選擇關(guān)于端午節(jié)的一個(gè)場景配畫。孩子們在實(shí)踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化底蘊(yùn),而且還體驗(yàn)到了勞動的快樂,促進(jìn)了與親人之間的感情。3、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還___開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開設(shè)的我們的節(jié)日?端午主題活動,積極參加我們的節(jié)日?端午相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。___年端午節(jié)活動總結(jié)二為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日?端午節(jié)"主題活動__通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)社區(qū)群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:為確保此次活動順利開展,社區(qū)高度重視,及時(shí)召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。我社區(qū)利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展"話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。在端午節(jié)來臨之際,___社區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把___月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健___活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。在本次活動中,香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。___年端午節(jié)活動總結(jié)三一、精心安排認(rèn)___署為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,蓮花縣文明辦召開了由縣___宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會,部署安排全縣的"我們的節(jié)日?端午"主題活動。___月10日,蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《___開展"我們的節(jié)日?端午"主題活動的實(shí)施意見》__通知,對全縣開展"我們的節(jié)日?端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神,結(jié)合各自實(shí)際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日?端午"主題活動方案。縣文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后,報(bào)送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),推動活動的扎實(shí)開展。二、各種活動精彩紛呈一是重點(diǎn)加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合,著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。各校___開展了"培養(yǎng)愛國情感,樹立報(bào)國之志"主題團(tuán)隊(duì)會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚(yáng)愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會。蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚(yáng)青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學(xué)生參加活動,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。二是廣泛___廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。南嶺鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動??h教育局與永安社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。琴亭社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。金城社區(qū)___社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。三、積極開展環(huán)境整治節(jié)日期間,縣___局___環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團(tuán)縣委___青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動,增強(qiáng)廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。四、營造濃厚節(jié)日氛圍縣___宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求??h電視臺及蓮花政府網(wǎng)、蓮花在線等網(wǎng)站對節(jié)日期間的宣傳報(bào)道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動場所深入采訪,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,及時(shí)宣傳報(bào)道社會各界的活動情況,在全市營造了濃厚的節(jié)日氣氛。首先,作為___者,我謹(jǐn)代表中穆青管理團(tuán)隊(duì)感謝大家對本次懷柔___峽兩日游活動的大力支持和積極參與,謝謝大家。此外還要感謝沒有到來的電話鈴、若藍(lán)、冰雪兒、小水、佩兒等版友的祝福。本次活動能夠圓滿成功,除了幾位版主的支持與___之外,與版友們的熱情參與是密不可分的。一次好的活動,帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個(gè)網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個(gè)故事是活動本身,還是版友的內(nèi)心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因?yàn)橛辛诉@次活動,使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致。每一個(gè)小活動里(筏子戰(zhàn)役、攻山探險(xiǎn)、通宵殺人、挑戰(zhàn)蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗(yàn)、烤翅fb。),都包含著你們的智慧和___。是你們,給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受。是你們,為我們獻(xiàn)上了一份份佳作。為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界。最后,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次懷柔___峽活動的___,讓我們再次對你說一聲:謝謝。");s("hzh4端午節(jié)活動策劃方案端午節(jié)快到了,關(guān)于端午節(jié)的活動策劃方案怎么寫。端午節(jié)的活動策劃方案從哪里下手。端午節(jié)有什么好的活動方案。下面第一___年關(guān)于端午節(jié)的活動策劃方案。大學(xué)生___端午節(jié)活動策劃方案端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)...端午節(jié)的故事由來端午節(jié)為每年農(nóng)歷___月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、___月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、重五、午日、夏節(jié)、蒲節(jié),關(guān)于端午節(jié)的由來有一些故事傳說,下面一起隨第一___來看看吧。端午節(jié)賽龍舟習(xí)俗作文400字賽龍舟是端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,在端午節(jié)的時(shí)候,賽龍舟是非常熱鬧的一種活動,以下是第一___端午節(jié)賽龍舟習(xí)俗作文400字相關(guān)資料。___有關(guān)端午節(jié)的祝福語端午節(jié)送你一個(gè)開心粽,帶著我的祝福;送你一個(gè)幸福粽。你收過這樣有新意的端午節(jié)祝福語嗎。以下是第一___要與___有關(guān)端午節(jié)的祝福語。___有關(guān)端午節(jié)的祝福語【熱門篇】1)端午節(jié)到了,我用幸運(yùn)米、開心果、...關(guān)于端午節(jié)的古詩4句端午節(jié)為每年農(nóng)歷___月初五,本來是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日,后來楚國詩人屈原于端午節(jié)投--___自盡,就變成紀(jì)念屈原的節(jié)日,因而衍生了很多端午的詩句,下面是第一___帶給大家的關(guān)于端午節(jié)的4句詩古詩,一起。關(guān)于端午節(jié)...端午節(jié)五紅風(fēng)俗習(xí)慣每逢端午--___南地區(qū)講究吃五紅,時(shí)至今日,五紅不僅僅是我們舌尖上的美食,更是中華民族一種文化的根,永遠(yuǎn)傳承。那么五紅指的是什么呢。五紅的來歷是什么。下面一起隨第一___來探個(gè)究竟吧。端午節(jié)五紅是什么五紅,分別是烤鴨、莧菜、紅...___端午節(jié)祝福語讓陽光走進(jìn)你的窗前,讓快樂飛到你身旁。端午節(jié)活動總結(jié)端午節(jié)活動總結(jié)-中學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)活動總結(jié)范文|活動總結(jié)怎么寫|活動總結(jié)模板|活動總結(jié)___|活動總結(jié)報(bào)告下面是銀行員工實(shí)習(xí)周記范文,希望您能夠能幫助到您。中學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)(一)為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動__通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全校師生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、高度重視,精心___為確保此次活動順利開展,校團(tuán)委學(xué)生會高度重視,及時(shí)召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。二、加大宣傳,營造氛圍學(xué)校利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。中學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)(二)___年的___月20日是農(nóng)歷___月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以”我們的節(jié)日·端午”為主題的文化教育活動?,F(xiàn)小結(jié)如下。(1)各班開展了豐富多彩的主題會。端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。通過主題活動的開展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動的開展,統(tǒng)一學(xué)生思想,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。(2)開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化___力,增強(qiáng)愛國主義情感。(3)主題活動之后,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向?qū)W校食堂師傅學(xué)習(xí)粽子的各種制法。并自己動手制作粽子,并舉行包粽子比賽,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受著民俗文化。(4)周一升旗時(shí),學(xué)生以“端午節(jié)”為主題的演講,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。中學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)(三)一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以”我們的節(jié)日·端午”為主題的文化教育活動?,F(xiàn)如下:一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識”端午節(jié)”的有關(guān)知識。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)”端午節(jié)”的知識與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。二、開展各種的活動,豐富”端午節(jié)”內(nèi)容。1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。___年___月12日下午,我校利用少先隊(duì)活動課開展”我們的節(jié)日·端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級以”做一個(gè)有道德的人”為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行___榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化___力,增強(qiáng)愛國主義情感。端午節(jié)活動總結(jié)范文三篇【一】一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識“端午節(jié)”的有關(guān)知識。學(xué)校充分利用國旗下講話、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。二、開展各種的活動,豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。1、四、五年級手抄報(bào)活動四、五年級的學(xué)生利用了解的知識,根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報(bào),使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了愛國情感,提高了自身文明素質(zhì)。2、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。3、師生話粽香。___月7日,我校開展了師生話粽香活動。學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,和老師一同包粽子,感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗文化。在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情?!径繛槌浞滞诰蛭覈鴥?yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,按照市文明辦《___開展“我們的節(jié)日。端午”主題活動___》(___文明辦〔___4〕14號)的要求,結(jié)合我校的工作實(shí)際,___開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動。一、營造宣傳氛圍,制定可行方案根據(jù)活動通知精神,學(xué)校充分發(fā)揮利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級板報(bào)等多種形式,加強(qiáng)端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作,報(bào)道孩子過節(jié)的心聲和心情,形成濃郁的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日”主題活動深入人心。為了把活動開展得順利有效,學(xué)校成立了活動小組,由抓管學(xué)校德育工作的副校長擔(dān)任組長,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長,各年級輔導(dǎo)員擔(dān)任組員的活動小組。并進(jìn)行有效地討論分工,把節(jié)日前后的活動開展得有聲有色。二、開展豐富活動,品味傳統(tǒng)習(xí)俗(一)查資料,開班會,知端午為了繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),傳承中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族自豪感,___月28日,我校各班召開了“我們的節(jié)日——端午”主題班會。工作總結(jié)班會內(nèi)容豐富、形式活潑,各班同學(xué)都積極參與其中。班會___生互動,教師向?qū)W生講解端午節(jié)的來歷、端午節(jié)的一些習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。通過學(xué)習(xí)端午節(jié)的由來和習(xí)俗,觀看視頻,誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞,主題辯論等形式,使同學(xué)進(jìn)一步了解了端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來、各地端午的多彩習(xí)俗、廣大華人的傳統(tǒng)文化情結(jié),使學(xué)生感受了傳統(tǒng)文化的___力。(二)開展“舌尖上的端午”品傳統(tǒng)美食___月27日,在傳統(tǒng)農(nóng)歷佳節(jié)端午到來之前,___中心小學(xué)舉行了“舌尖上的端午”,品嘗傳統(tǒng)端午美食活動。此次活動得到了各位家長、班主任的大力支持,同學(xué)們紛紛帶來了家長精心準(zhǔn)備的端午特色美食,如粽子、“煎堆”(面粉煎、麥粉煎)、海蠣煎等等。一個(gè)來自___的學(xué)生舉著“煎堆”說:“哇,我還是第一次看到這種東西,原來晉--___端午節(jié)要吃這個(gè)呀?!北緯x--___的學(xué)生就忙給他講吃“煎堆”的含義。(三)重道德誦經(jīng)典___月28日下午,我校開展端午習(xí)俗進(jìn)校園活動。在老師們精心的準(zhǔn)備下,同學(xué)們觀看端午節(jié)來歷的動畫短片,見到了艾草,并聞到了艾草的味道,了解了艾草的作用以及端午節(jié)插艾草的習(xí)俗,最后各班在教室門上插上了艾草。此次活動增進(jìn)了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的了解,探索民俗文化進(jìn)校園的教育模式。(四)畫寫綠色端午“___月五,話端午”-----為進(jìn)一步幫助小學(xué)生更好地了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。各班充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳,開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動。各班讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。同學(xué)們都很用心地去收集資料,把端午節(jié)的所見所聞用8k紙做成來手抄報(bào),并上交學(xué)校進(jìn)行評比獎勵。通過“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動的開展,使同學(xué)們懂得了中國傳統(tǒng)節(jié)日的來由和意義,傳承了中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)了民族自豪感?!救慷宋绻?jié)活動已經(jīng)接近尾聲了,心得體會由于今年時(shí)間上兩個(gè)節(jié)日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動時(shí)間就開始了端午假期。布置節(jié)日環(huán)境、
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