圖書室工作計劃參考范文合集

圖書室工作計劃參考范文合集工作打算是行政活動中運用范圍很廣的公文，能夠提升我們的工作實力和效率，面對即將到來的挑戰(zhàn)，寫份工作打算非常有必要哦，下面是我整理的圖書室工作打算參考范文合集，歡送閱讀參閱。

圖書室工作打算參考范文

校圖書室的主要功能是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞的，為了更好的發(fā)揮圖書室的效勞功能，使圖書室成為老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下打算：

一、圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初剛好制定出圖書借閱輪番表，便利大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生傳播借閱制度、閱覽制度

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期期望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生傳播借閱制度，告知學(xué)生借的圖書應(yīng)剛好歸還，喪失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要持續(xù)靜謐，不得大聲喧嘩，閱后要剛好將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，持續(xù)閱覽室的干凈、整齊。針對圖書喪失、不按時歸還這一現(xiàn)象，引薦扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議，造就他們的管理潛力

圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠教師的有限精力是很難做好的，這時就就應(yīng)發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為教師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告知他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，造就他們的潛力。

4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種緣由而破損，針對這種狀況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書，讓學(xué)生在修補的過程中懂得疼惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了便利大家的借閱，也為了幸免圖書的流失，在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

二、定期向?qū)W生引薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準提倡學(xué)生務(wù)必多讀書、讀好書、好讀書，應(yīng)對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選??？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組協(xié)作，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生引薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展我與語文閱讀競賽、征文競賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。

三、為教學(xué)工作做好保障

加強老師閱覽室建立，經(jīng)常巡察整理，持續(xù)室內(nèi)清潔衛(wèi)生，老師教學(xué)須要的書籍，想方法配備齊全。

圖書室工作打算參考范文

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問，造就有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的學(xué)問寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必需進展科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作標(biāo)準化、標(biāo)準化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將接著在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持與協(xié)作下，謹慎貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》，踴躍主動地效勞，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素養(yǎng)教育的推動作用。

一、指導(dǎo)思想。

圖書管理員應(yīng)樹立以人為本的管理理念，確立主動效勞為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論探究，對圖書報刊管理、讀者效勞等進展科學(xué)的組織和管理。

二、工作重心。

1、對圖書進展科學(xué)管理，提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱忱。

3、抓好藏書建立。藏書建立是開展讀者效勞的根底。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的根底上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書構(gòu)造。目前，書庫中的局部老師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿意低年級學(xué)生須要。

三、主要目標(biāo)。

1、踴躍協(xié)作學(xué)校各項活動，做好效勞工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書踴躍性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

5、謹慎做好書目，為老師查找資料供應(yīng)一切便利，并做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。

四、詳細支配

三月份：

1.整理圖書制作書目，以便盡快便利師生借閱。

2.對新入學(xué)的學(xué)生進展圖書借閱學(xué)問講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步相識。

3.圖書室對老師全天開放，每天中午12：1013：00為學(xué)生借還圖書時間。

四月份：

1.每天中午12：1013：00為學(xué)生借還圖書時間。

2.老師圖書室全天開放，為便利老師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。

3.每周謹慎作好老師進閱覽室閱覽的記載。

五月份：

1.圖書室對老師全天開放，星期一、五中午12：1013：00為學(xué)生借還圖書時間。

2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文競賽。

圖書室工作打算參考范文

圖書室的建立與管理是一個學(xué)校文化建立中不行或缺的一個部份，是利用書刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問，造就有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的學(xué)問寶庫。因此，我們應(yīng)充分發(fā)揮圖書室教育性、效勞性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的運用價值，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、標(biāo)準化，為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的奉獻。

本學(xué)期起先，本人作為學(xué)校圖書管理員將以踴躍的工作看法，依據(jù)學(xué)校圖書室的實際狀況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，謹慎制定有關(guān)工作打算，并剛好總結(jié)經(jīng)歷，發(fā)覺存在的問題，以更好地姿態(tài)為教育教學(xué)工作效勞。本學(xué)期作出打算如下：

一、工作目標(biāo)

響應(yīng)學(xué)校開展的書香校內(nèi)讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書愛好，造就閱讀實力，養(yǎng)成博覽群書的良好習(xí)慣，在讀書活動中開闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進師生的精神家園，促進學(xué)生素養(yǎng)的和諧開展。

二、工作時間

星期一至星期五的上午第一節(jié)課至第四節(jié)課為圖書室對班級的開放時間及班級輪番借閱時間，星期一到星期五全天為老師的借閱時間。

三、工作步驟

1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)圖書電子管理系統(tǒng)的應(yīng)用與維護，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開學(xué)初做好圖書室開放前的打算工作，制定好班級借還書、閱覽的輪番支配表，并發(fā)至各班級，其次周起學(xué)生起先借閱圖書。

3、圖書工作進展現(xiàn)代化管理，在班級學(xué)生中造就一批新的圖書管理員。

4、剛好整理學(xué)校圖書編目，謹慎做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、新書介紹、引薦及舊書修補等工作。堅持做好新到圖書的入庫登記工作，做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作，全部入庫圖書，都必需建立圖書臺帳，做到帳物相符。圖書室將協(xié)作學(xué)校開展的書香校內(nèi)讀書活動，剛好為師生供應(yīng)所需材料并幫助教研組作好教輔用書的篩選工作。當(dāng)好讀者參謀，剛好向老師引薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

5、謹慎執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償制度，做到先入帳、后借閱，并按時收回。負責(zé)執(zhí)行圖書借還制度，做好借還記錄，讀者借還書時，要細致核對，謹慎檢查所還書籍的完好程度。負責(zé)圖書報廢、遺失和賠償工作，剛好清理圖書歸還狀況，剛好呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償具體清單。并做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。

6、做好管理工作，組織好老師和學(xué)生的借閱工作，按時開放圖書室并謹慎做好開放打算及整理整理工作，保持圖書室的靜謐、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩。做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作，對師生進展愛惜書籍的傳播教育，提高師生的守