大學生思想道德建設(shè)規(guī)劃

大學生思想道德建設(shè)規(guī)劃為貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育建設(shè)工作的若干意見》、《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，進一步明確新時期的大學生思想道德建設(shè)目標，加強大學生思想道德建設(shè)內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新，構(gòu)建大學生思想道德建設(shè)創(chuàng)新體系，保證學校德育有效實施，根據(jù)《教育法》、《高等教育法》，特制定本規(guī)劃。一、大學生思想道德建設(shè)目標和基本要求大學生思想道德建設(shè)目標是教育目標的重要組成部分，是大學生思想道德建設(shè)工作的出發(fā)點和落腳點。我校大學生思想道德建設(shè)的總體目標是：培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。通過教育，使學生具有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線；努力學習馬克思主義，逐步確立科學的世界觀和人生觀；努力為人民服務(wù)，具有艱苦奮斗、為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)獻身的精神；自覺地遵紀守法，具有良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣；展現(xiàn)遼工人嚴謹求實、勤學進取的精神風貌，勇于探索，努力掌握現(xiàn)代科學文化知識，為振興東北老工業(yè)基地做出自己的貢獻。1、政治素質(zhì)：具有堅定正確的政治方向，努力學習和踐行“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，關(guān)心國家大事，擁護黨和國家的路線、方針、政策。2、思想素質(zhì)：掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，能夠運用唯物辨證法來思考和分析問題，逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀；有創(chuàng)新意識，有為國家富強、民族振興而奮斗的理想；有為人民服務(wù)的思想和為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)獻身的精神；有正確的學習目的，養(yǎng)成勤奮、嚴謹?shù)牧己脤W風，努力攀登科學文化高峰。3、道德素質(zhì)：繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持集體主義為原則的道德觀，能自覺遵紀守法，正確處理國家、集體、個人三者之間的關(guān)系，正直誠實,具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣。4、心理素質(zhì)：具備良好的個性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，具有較強的心理適應(yīng)能力，能夠控制自己的情緒，人際關(guān)系和諧。二、大學生思想道德建設(shè)內(nèi)容大學生思想道德建設(shè)內(nèi)容是對大學生思想道德建設(shè)目標要求的具體展示和保證。在內(nèi)容構(gòu)成和編排上，依據(jù)我校大學生思想道德建設(shè)目標的總體要求合理安排教育內(nèi)容，主要內(nèi)容包括：1、馬克思主義政治理論課、思想品德教育課和心理健康教育課。通過開設(shè)《馬克思主義哲學原理》、《毛澤東思想概論》、《思想道德修養(yǎng)》、《法律基礎(chǔ)》、《形勢與政策》等課程對大學生進行系統(tǒng)的、針對性較強的思想教育；通過開設(shè)《大學生健康教育》、《大學生心理學》等選修課對大學生進行心理健康教育。2、實踐教育。包括軍事訓練、公益勞動、義務(wù)勞動、志愿者服務(wù)、勞動實習等。3、就業(yè)指導和職業(yè)道德教育。開設(shè)《大學生就業(yè)指導》課，并結(jié)合畢業(yè)分配，開展樹立正確的就業(yè)觀教育和"做合格畢業(yè)生"講座等。三、大學生思想道德建設(shè)途徑和運行系統(tǒng)大學生思想道德建設(shè)途徑是落實大學生思想道德建設(shè)內(nèi)容、實現(xiàn)大學生思想道德建設(shè)目標的渠道和方式。我校的大學生思想道德建設(shè)途徑：政治理論教育：馬克思主義理論課、思想品德課；日常管理教育：日常教育與管理、校園文化、第二課堂、環(huán)境建設(shè)、心理咨詢、宿舍管理、"三育人"活動、黨校團校、黨團建設(shè)；實踐環(huán)節(jié)教育：軍事訓練、社會實踐、勤工助學、生產(chǎn)實習、公益勞動。四、大學生思想道德建設(shè)實施和部門分工大學生思想道德建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到學校各個部門乃至每個師生員工。因此，大學生思想道德建設(shè)的實施需要全校各部門的分工合作，密切配合，才能產(chǎn)生最佳的大學生思想道德建設(shè)效果，以確保大學生思想道德建設(shè)目標的最終實現(xiàn)。1、馬克思主義理論和思想品德課是學校大學生思想道德建設(shè)的主渠道和主陣地，由思政部承擔。兩課"教學要面對新形勢、新問題和學生的思想實際，深化教學改革，不斷提高教學效果。2、"教書育人、管理育人、服務(wù)育人"是學校大學生思想道德建設(shè)的重要實施途徑。"三育人"活動主要由工會、人事處等部門組織。3、優(yōu)良學風班建設(shè)由學生處和學院各班級負責實施，通過"優(yōu)良學風班"建設(shè)活動，引導學生努力掌握現(xiàn)代化科學文化知識。良好學風的形成離不開良好的教風，只有教風正，才能學風正，因此學院各班級必須同時抓好教風。4、文明寢室建設(shè)由公寓管理中心、學生處會同學院各班級組織實施。要通過堅持不懈地開展爭創(chuàng)"文明寢室"活動，逐步形成師生共同參與、齊抓共管的學生宿舍綜合治理格局。5、學生黨團建設(shè)由組織部、團委、學院黨支部、團支部負責實施。要在學生中大力倡導"學黨章、學馬列"活動；另外要加強黨組織建設(shè)，積極開展"爭優(yōu)創(chuàng)先"和"推優(yōu)"活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒作用。6、大學生思想道德隊伍建設(shè)主要由宣傳部、組織部、學生處、學院黨支部負責。大學生思想道德建設(shè)目標和任務(wù)能否有效完成，關(guān)鍵在于是否能建立一支堅強的、高水平的大學生思想道德建設(shè)隊伍。因此必須十分重視這支隊伍的建設(shè)，應(yīng)定期研究、分析隊伍現(xiàn)狀，通過培訓、進修等形式提高他們的水平，并從政治上、工作上給予熱忱關(guān)心，以激勵他們更好地為育人做貢獻。7、校園文化建設(shè)此項工作由宣傳部、團委、學生處、學院黨支部配合。要充分發(fā)揮文化載體的作用，通過開展豐富多彩的文化娛樂及科技活動，引導學生健康成長。五、大學生思想道德建設(shè)考核和評估體系大學生思想道德建設(shè)考核和評估，是加強大學生思想道德建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)大學生思想道德建設(shè)目標的必要保證。1、大學生思想道德建設(shè)考核大學生思想道德建設(shè)考核主要采用"學生綜合測評"的方式，即在全面、系統(tǒng)、分層次教育的基礎(chǔ)上，對學生的思想道德品質(zhì)、遵紀守法、勞動衛(wèi)生、學習態(tài)度、學習成績、能力等方面建立科學量化體系。在考核過程中，要以記實為依據(jù)，做到動態(tài)考評與靜態(tài)考評相結(jié)合，定性測評與定量測評相結(jié)合，貫穿教育，注重實效。2、學院大學生思想道德建設(shè)工作考評主要檢查評估學院黨政領(lǐng)導對大學生思想道德建設(shè)的重視程度、每學期大學生思想道德建設(shè)工作的計劃和落實情況、有關(guān)大學生思想道德建設(shè)的管理制度和規(guī)定是否科學合理、輔導員等大學生思想道德建設(shè)隊伍的建設(shè)情況、教職工教書育人情況、學生在大學生思想道德建設(shè)方面提高情況、全院是否形成良好的教風和學風等。動科學院黨支部授權(quán)委托書今委托（身份證明編號：）全權(quán)代理我（單位）辦理小區(qū)號樓單元室的房屋繳納契稅事項，具體為：代為申請繳納契稅；代為簽署繳納契稅所需的各項文件；代為繳納契稅；代為領(lǐng)取契稅完稅憑證（減免通知書、不征稅證明）；代為辦理與繳納契稅相關(guān)的其他一切事宜。代理權(quán)限為提出繳納契稅申請，辦理相關(guān)繳納契稅的手續(xù)，接受詢問，代為簽署簽收文件，代為領(lǐng)取契