小學(xué)第一學(xué)期疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案

小學(xué)第一學(xué)期疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，做好疫情期間學(xué)生在家學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，做到老師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)，最大限度降低疫情對(duì)教育教學(xué)工作的影響，根據(jù)商文件精神，現(xiàn)就此項(xiàng)工作安排如下：一、目標(biāo)任務(wù)在學(xué)校“誠(chéng)正、樂(lè)善”核心文化理念的指導(dǎo)下，按照“利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、停課不停教、不停學(xué)”的原則，以班級(jí)為單位，充分利用已有信息化教育資源，結(jié)合教情學(xué)情實(shí)際，組織任課教師開(kāi)展線上系統(tǒng)復(fù)習(xí)、專題輔導(dǎo)等活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在家安心學(xué)習(xí)，確保廣大學(xué)生不隨意外出，降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。二、組織形式各班通過(guò)企業(yè)微信直播課、QQ群、微信群等方式開(kāi)展線上教學(xué)，學(xué)生在家通過(guò)相應(yīng)客戶端開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)與在線互動(dòng)。各班班主任通過(guò)所選擇的平臺(tái)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，保持家校溝通的暢通、有序。三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：成員：校委會(huì)成員工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情期間開(kāi)展網(wǎng)上教育教學(xué)活動(dòng)的安排部署，組織協(xié)調(diào)，督促落實(shí)。2、實(shí)施小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：校委會(huì)成員及教導(dǎo)處、電教中心相關(guān)人員、年級(jí)主任、班主任、科任教師主要職責(zé)：具體組織實(shí)施開(kāi)展線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。教導(dǎo)處：制定實(shí)施方案;組織教師建群、備寫(xiě)教案;全程督促檢查各班線上教學(xué)開(kāi)展情況;收集電子教案、學(xué)情統(tǒng)計(jì)等資料。電教中心：負(fù)責(zé)做好與縣電教中心的對(duì)接，及時(shí)為學(xué)校開(kāi)展線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)做好技術(shù)服務(wù)、應(yīng)用培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)工作。校委會(huì)成員：根據(jù)學(xué)校安排下沉到包抓年級(jí)，組織本年級(jí)各班、各科任教師按學(xué)校統(tǒng)一安排開(kāi)展線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，做好跟蹤、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作。年級(jí)主任：密切關(guān)注本年級(jí)各班線上教學(xué)實(shí)施情況，每天收集、統(tǒng)計(jì)、匯總本年級(jí)各班教情學(xué)情，及時(shí)匯報(bào)至蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處，并在年級(jí)群里通報(bào)，組織交流研討，加強(qiáng)各班、各任課教師之間的交流學(xué)習(xí)。電子版發(fā)至教導(dǎo)處黃環(huán)青處存檔。班主任:建班級(jí)群、管理班級(jí)群;督促管理學(xué)生（簽到、學(xué)習(xí)打卡、完成作業(yè)、做兩操等）；和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，家校聯(lián)手確保線上學(xué)習(xí)實(shí)效和疫情有效防控。班主任每天關(guān)注本班線上教學(xué)情況，遇到問(wèn)題及時(shí)和科任教師、教導(dǎo)處聯(lián)系。確保線上教學(xué)正常有序開(kāi)展?？迫谓處煟焊鶕?jù)上級(jí)工作要求和學(xué)校的工作安排，結(jié)合線上教學(xué)課程表、作息時(shí)間表合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。堅(jiān)決杜絕私自脫崗，延誤線上教學(xué)工作的現(xiàn)象發(fā)生。體育教師：督促學(xué)生每天按時(shí)做操或進(jìn)行其他的體育運(yùn)動(dòng)，每天通過(guò)打卡或其他形式督促落實(shí)。也可通過(guò)微信群和QQ群給各年級(jí)學(xué)生布置室內(nèi)訓(xùn)練內(nèi)容及訓(xùn)練量，如跳繩、仰臥起坐、開(kāi)合跳、抬腿跳等。音樂(lè)和美術(shù)教師根據(jù)大隊(duì)部安排，配合班主任合理安排本班的綜合實(shí)踐活動(dòng)，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活豐富多彩、勞逸結(jié)合。四、工作安排第一階段：制定方案（12月29日至30日）教導(dǎo)處根據(jù)縣局、學(xué)校安排制定2021年期末疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案、課程表和作息時(shí)間表，明確教學(xué)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任。各班由班主任負(fù)責(zé)建群，做好線上教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備。各科任教師按照教學(xué)課時(shí)計(jì)劃，撰寫(xiě)簡(jiǎn)易電子教案，標(biāo)注教學(xué)重難點(diǎn)，歸納知識(shí)點(diǎn)。提前備好課，設(shè)計(jì)好作業(yè)。教師撰寫(xiě)的電子教案每天提交備課組長(zhǎng)審核，審核后由備課組長(zhǎng)提交教研組長(zhǎng)審核、收集整理，隨后交教導(dǎo)處存檔。第二階段：組織實(shí)施（2021年12月31日至放假）。疫情防控排查工作不放松。各班主任對(duì)本班學(xué)生的摸排要認(rèn)真，上報(bào)及時(shí)。各班每天上午利用班級(jí)群開(kāi)展疫情防控常識(shí)宣傳;介紹防控措施如：如何正確洗手、如何佩戴、摘取罩、消毒等;對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的心理健康輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確理解，做好自我防控，安心學(xué)習(xí)。以科任教師組織線上學(xué)習(xí)為主。各學(xué)科備課組長(zhǎng)通過(guò)QQ群組織本組教師一起研究課標(biāo)，商討確定次日復(fù)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求明確、具體，便于指導(dǎo)、易于操作，切忌學(xué)習(xí)要求過(guò)高或過(guò)于籠統(tǒng)，違背學(xué)生身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。各科任教師組織學(xué)生按要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，并督促、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)與作業(yè)完成情況;在線互動(dòng)答疑，統(tǒng)計(jì)公布學(xué)情。各班班主任每天匯總本班學(xué)習(xí)情況發(fā)至年級(jí)主任處，由年級(jí)主任匯總本年級(jí)情況至各蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處。蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級(jí)的線上學(xué)習(xí)工作。各學(xué)科教師可通過(guò)企業(yè)微信等方式開(kāi)展疫情期間的線上教學(xué)工作。向?qū)W生提供免費(fèi)在線課堂教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。課程安排除語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科以外，適當(dāng)安排疫情防控知識(shí)宣傳活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、文體活動(dòng)、道德實(shí)踐活動(dòng)、課外閱讀、古詩(shī)文誦讀、書(shū)法練習(xí)等內(nèi)容，確保學(xué)生防疫期間學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富、適度鍛煉，勞逸結(jié)合、學(xué)有所得。學(xué)習(xí)任務(wù)適量。義務(wù)教育階段學(xué)生課程學(xué)習(xí)每天建議不超過(guò)2小時(shí)，所有學(xué)習(xí)課程必須留有不同形式和不同層次的作業(yè)，1-2年級(jí)不得預(yù)留作業(yè)，所有課程學(xué)習(xí)活動(dòng)均在2小時(shí)內(nèi)完成，3-6年級(jí)各科作業(yè)量總體不得超過(guò)40分鐘。各備課組分年級(jí)、分學(xué)段推薦青少年影片和讀書(shū)篇目。辦公室負(fù)責(zé)線上教學(xué)期間教師的考勤管理。對(duì)私自脫崗、不按學(xué)校課程表組織線上教學(xué)的教師進(jìn)行追責(zé)。五、工作要求統(tǒng)籌安排、確保實(shí)效。利用網(wǎng)絡(luò)、教育信息化開(kāi)展學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)服務(wù)是防控新型冠狀病毒肺炎疫情的需要，是確保學(xué)生疫情期間不外出居家隔離的有效舉措。教導(dǎo)處和電教中心要在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下統(tǒng)籌安排，精心組織教師有效開(kāi)展線上教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校教師之間的互相學(xué)習(xí)、交流研討，以確保實(shí)效。認(rèn)真組織、督查落實(shí)。一方面各部門(mén)、各年級(jí)認(rèn)真組織。各班、各科任教師要高度重視，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控和學(xué)校線上學(xué)習(xí)工作要求，積極宣傳，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，教師每天在線系統(tǒng)復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)答疑;學(xué)生居家學(xué)習(xí)要做到學(xué)生每天有任務(wù)、有目標(biāo)、有反饋、有糾錯(cuò);教師每天有安排、有督促、有評(píng)價(jià)、有落實(shí)，確保假期在線教學(xué)和疫情防控兩不誤。一方面督查指導(dǎo)要落到實(shí)處。蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、教導(dǎo)處、教研組每天將對(duì)各年級(jí)、各班的線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全程跟進(jìn)、檢查、督導(dǎo)。對(duì)組織得力，有實(shí)效的班級(jí)或年級(jí)予以通報(bào)表彰。嚴(yán)肅紀(jì)律、減負(fù)增效。各班主任要加強(qiáng)班級(jí)微信群或QQ群管理，嚴(yán)禁群成員在群里亂發(fā)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的信息，做到不信謠、不傳謠、不造謠，確保穩(wěn)定。科任教師在群內(nèi)進(jìn)行反饋評(píng)價(jià)時(shí)多采用正面鼓勵(lì)，個(gè)別問(wèn)題建議和家長(zhǎng)