經(jīng)典自我介紹演講稿

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各位面試官：

您們好!

首先，特別感謝各位面試官，給了我，一個展示自我的機會和平臺，來實現(xiàn)我的志向。我是一特性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后肯定要做新聞的女孩，因此我選擇了新聞學(xué)專業(yè)，高校的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，務(wù)實的工作作風(fēng)還有良好的為人處世實力。

我注意專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，駕馭了基本的新聞理論基礎(chǔ)學(xué)問。在高校里，我們主修了新聞概論，新聞采訪，新聞寫作，新聞攝影攝像等一系列相關(guān)課程。我也利用課余時間閱讀了大量書籍，欣賞了許多有價值的電視專題。這些為以后的工作學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。打小我就對文學(xué)有著特別的感情，進入本專業(yè)也與之有肯定關(guān)聯(lián)。經(jīng)過長時間的實踐和積累，現(xiàn)在已經(jīng)可以嫻熟地運用文字，形成了自己的寫作風(fēng)格。自小便有文章接連發(fā)表。同時，我也學(xué)會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。

高校期間我還擔(dān)當(dāng)過學(xué)生干部，有良好的管理實力、組織實力、協(xié)調(diào)實力和劇烈的集體主義精神，注意團隊的合作。在這些活動和工作中，我培育了自己快速高效的做事實力。也養(yǎng)成了良好的思想品行.

四年高校的學(xué)習(xí)生活把我培育成擁有自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的成熟青年。然而，我深知自己所學(xué)學(xué)問是有限的，也正因為如此我真誠希望貴單位能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作閱歷，提高工作實力，為貴單位奉獻自己有限的才智!

經(jīng)典自我介紹演講稿2

大家好，我叫杜佳洋。今日，我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆可以停飛機的大門牙。

我的愛好有許多，比如看電視、玩電腦、畫漫畫但我最喜愛的是玩電腦了。有一次，學(xué)校上電腦課，我第一個把電腦打開，由于電腦開機還須要時間，所以我就不停的喊著：快點，快點!最終電腦打開了，但是，我還在埋怨電腦開機時間太長了。正值我進入網(wǎng)站的時候，老師起先講課了。這時，我心里暗暗地說：老師好煩哪，就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正值我興致勃勃的玩的時候，屏幕上突然出現(xiàn)了二十秒之后關(guān)機的字樣。我知道又要下課了，但我趁老師沒留意又偷偷的玩了一會兒。就在這時，老師來了，我抓緊跑出了教室，唉!我這才躲過了一劫。

我還有許多優(yōu)點，比如我很有愛心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)覺了一只流浪狗，它懂得瑟瑟顫抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口在我的悉心照料下，小狗漸漸復(fù)原了健康，和我成了形影不離的摯友。

俗話說金無足赤，人無完人，我也有缺點，那就是太馬虎了，經(jīng)常把加號看成減號。我以后肯定改正。

這就是我，一個活潑、聰慧、富有愛心的小男孩。

感謝!

經(jīng)典自我介紹演講稿3

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：大家好!

在上來的時候我就在思索用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我相識的人不肯定相識我，終歸我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是便利在你們指責(zé)或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們焦急的。那將是一件多么苦痛的事情啊.

我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告知你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然假如叫我===，我會倍感親切，我演講的題目是《漂亮的校內(nèi)——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，假如得到大家的認同，不勝榮幸。

春風(fēng)和煦，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳伸展開了黃綠嫩葉的枝條，似校內(nèi)邊上的一道自然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學(xué)校為我們供應(yīng)這個風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這漂亮和諧的校內(nèi)，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華高校的校訓(xùn)是‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請舉手!好的，由我來告知大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的`精神。

其實知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是專心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學(xué)校，相識學(xué)校，試問上高校的目的是什么?上高校的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思索、自我開發(fā)、自我創(chuàng)建的實力，其實這些就是我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的習(xí)慣，受教化的本身不是單純的學(xué)問教化，必需要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，將來人才的標(biāo)準是什么?并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治?、超前想象的實力。這些實力的得來，不是通過我們爭取學(xué)校為我們供應(yīng)豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所供應(yīng)的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

在學(xué)校供應(yīng)學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1010種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點我想被許多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的學(xué)問層次，同時也提升個人的素養(yǎng)修養(yǎng)、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《高?！防锩娴摹靶奚?、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目?是的，由我來告知大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應(yīng)當(dāng)就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告知大家一個小隱私，就是圖書館里面還供應(yīng)免費的開水呢!

再一個就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的老師隊伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的探討，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請我想是可以理解了，終歸有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能剛好的給出答案時，老師會很懇切的說：“同學(xué)們，回去我會給你們查的”至少他教會了我們做人要誠懇，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：感謝了!

再者就是后院的士兵訓(xùn)練場，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時傲慢的地方吧!其實把這當(dāng)成學(xué)校傲慢的資本，是學(xué)校的悲傷!春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們熬煉身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習(xí)過后都會去圍著那個大的訓(xùn)練場跑上兩三圈，不僅熬煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?，從早上七點到晚自習(xí)前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事務(wù)，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負責(zé)任的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。

學(xué)校還有許多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個勝利的人不在于手中拿一副好

牌，而是能把壞牌出好，我信任，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學(xué)院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校內(nèi)之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

最終，向?qū)W校提一個建議或者說是看法，天下興亡匹夫有責(zé)，學(xué)院興衰，學(xué)子也有責(zé)，不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé)，因為你走出了校門代表的是一個學(xué)?！，F(xiàn)在我認為學(xué)校缺少一點