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第頁讀《小偷和他的母親》有感讀《小偷和他的母親》有感1
今日我在《伊索寓言》里讀了一篇文章,名叫《小偷和他的母親》,這是一篇對人很有教化意義的文章。
故事中說:有個小孩在學(xué)校里偷了一塊寫字板,拿回家給了母親。他的母親不但沒有批語,反而還說他能干。其次次,這個小孩偷了一件外套交給母親,母親很興奮。隨著時間的消逝,小孩長成了大小伙子,膽子也大了,力氣也大了,便去偷更大的東西。最終,他被當(dāng)場捉住,判了死刑,押到刑場。他的母親知道了,跟在后面捶胸痛哭。臨死之前,小偷要求讓他和母親說句靜靜話。母親上前把耳朵湊過去,想聽聽他有什么話說,小偷張開嘴,一口把她的耳朵咬了下來。母親大罵:“你這忤逆不孝之徒,犯了殺頭之罪還不夠,還要咬你母親?!眱鹤诱f道:“當(dāng)時我偷寫字板的時候,假如你打我一頓,我今日怎么會落到殺頭的地步?”
讀了這篇文章,我很受啟發(fā):假如小偷的母親在他第一次偷東西的時候,狠狠地指責(zé)他一頓,并教化他,不要偷東西,他就不會養(yǎng)成偷東西的習(xí)慣,更不會被殺頭?!梆B(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰。”文章告知我們,家長不僅要管孩子的吃、穿、學(xué)習(xí),還要教給他們做人的道理。家長和老師對孩子的批語,甚至打罵都是為了孩子能夠成材,我們肯定要聽大人的話,不能怨他們。“小錯起初不懲治,必將釀成大錯。容忍小的過錯就是給自己挖更大的陷阱?!蔽闹械男⊥狄驗榉噶诵″e,沒有得到制止,釀成了大錯,最終走上死路。我們肯定要吸取他的教訓(xùn),從小就改掉壞習(xí)慣,爭取做一個對社會有用的人。
讀《小偷和他的母親》有感2
今日我讀了一個故事叫《小偷和她的母親》。這個故事是說,有一個小偷被判死刑后,一再請求要見自己的`母親,要和母親說一句靜靜話。他的母親后來去看了自己的兒子,令我意想不到是,小偷竟然狠心的要去了母親的一只耳朵,母親苦痛的說:“你這個不孝之子,當(dāng)時把你養(yǎng)大,你不僅不報恩還在臨死之前咬我,你就這樣來報答我?”“我小時候偷東西時,你不僅不阻擋我,還一再縱容我,使我一步步深陷其中,我現(xiàn)在成了這樣全是你害的!”小偷的母親聽了,忽然無語。
這個故事告知我們:家庭教化很重要,對小孩子要嚴格要求,絕不能姑息,小過不懲處,必定導(dǎo)致大錯特錯。父母的話我們不能左耳進右耳出!最終受害的必定是自己!
讀《小偷和他的母親》有感3
這個故事的主要內(nèi)容是:一個人在小時候偷東西,他的母親不但沒有指責(zé)他,反而夸獎他。致使他長大后成了一個小偷。后來,被抓了,他把母親的耳朵咬了下來。母親罵他,他卻說,他小的時候,偷別人家的東西時,假如母親打他一頓而不是夸他,他是不會到這個地步的。
這個故事告知我們,一個母親的教養(yǎng)對孩子的成長是特別重要的。孩子犯了錯肯定要剛好訂正,而不是縱容。不然孩子必犯大錯。在現(xiàn)在有許多家長就是這樣,孩子小的時候干什么壞事也不管,到大了,再管卻已經(jīng)晚了。怪不得有些老人常說:“現(xiàn)在的家長都把孩子都慣壞了!”我的老師也常常對我們說:“孩子的好品質(zhì)不是老師教出來的。這更取決于家長的栽培。假如家長是好人,孩子必定是好人。如家長的品質(zhì)不夠好,那他們的孩子就很難成為一個品質(zhì)高尚的人……”
所以,我提示現(xiàn)在的家長,您的孩子假如做了錯事,您肯定要指責(zé)教化他改正
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