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20她把自己私奉獻給;種肆地享任何回報…“”種叫”!這節(jié)讓們這種獻用用用…自種!們把三、第樂章:解讀母愛活動:學(xué):快速瀏覽課文第—85自然段思考論文的我向母親要錢時者用大量的筆墨工工環(huán)工情形現(xiàn)物主題有什么作用教師:引導(dǎo)學(xué)生出相關(guān)的語句并會其作。明環(huán)境惡劣
艱
場
忙
緊
臟
寫了母親掙的辛托出了母的祥母對的愛活動:學(xué)生:請找出第個故事里連續(xù)出的幾處人的情節(jié)折和升華。明確:母親的動環(huán)境如此惡”心打消的念;母親爽快給我”買書的;女工勸,母親毫不理;為過去未體察母親的辛和犧牲而感到羞難當(dāng);隨即為親買來頭;母生,毫不給錢書;為的母愛”有買的。、第樂章:感母愛活動:要故活動:樂:心—母親活動三::物有關(guān)母愛的感人活動學(xué)自的、第章:母愛教師題學(xué)思:“心三了母的已了什么?打么?給母親的什么?請寫來的、第章:感的心以“媽(爸)請聽說”為,寫一文,后讀他們聽,再加修改你的收獲定不僅僅是成一篇作文、結(jié)語同學(xué)們,也許,們的母親沒有領(lǐng)的豐功績,沒有星的光彩奪目,有科學(xué)家的淵識博學(xué),有雄的言壯語,有文學(xué)家的鴻篇巨。但母愛如天,同時又小只能住在我們的心,母愛是可以撐天的支柱,也是我們想擁抱的溫暖。我們永遠愛著您──媽媽板書設(shè)慈母深第一樂:道不盡的母愛第二章解母第三章感母第四章回母第五章感的作業(yè)置完成本課的《同步練預(yù)濟南的冬天》導(dǎo)案中的“預(yù)習(xí)案活事,媽媽省吃我一《母親我深深的。請你寫一件事媽你。學(xué)語文學(xué)習(xí)的“大讀我,的文學(xué)能僅僅在課,的生天中。好的語文課成功學(xué)生讀心。通過本文的學(xué)習(xí)一定有一學(xué)生
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