2023學(xué)年完整公開課版扁鵲治病01

執(zhí)教重慶市沙坪壩區(qū)匯育學(xué)校謝勝鳳20扁鵲治病教學(xué)目標(biāo)1、能夠正確認(rèn)讀、理解新詞。2、有感情地朗讀課文，并聯(lián)系有關(guān)詞句，體會(huì)人物的想法。3、明白這則寓言故事闡明的道理。

蔡桓公之死，扁鵲應(yīng)不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任呢？

自由朗讀課文，想一想，扁鵲治病的經(jīng)過是怎樣的？

“蔡桓公之死”調(diào)查記錄

調(diào)查組成員：烈面鎮(zhèn)小三（1）班全體同學(xué)調(diào)查對(duì)象：扁鵲（名醫(yī)）蔡桓公（齊國國君）調(diào)查重點(diǎn)：扁鵲治病的經(jīng)過

“蔡桓公之死”調(diào)查組

2011年3月18日診病時(shí)間診病方法病情記錄一天病在

過了十來天病在

十來天后病在又過了十來天病在望診法皮膚皮肉腸胃骨髓

快速瀏覽課文，找出扁鵲勸說蔡桓公治病的語言，用“﹏”勾畫出來?！按笸?，據(jù)我看來，您皮膚上有點(diǎn)小病。要是不治，恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展?！薄澳牟∫呀?jīng)發(fā)展到皮肉之間了，要不治還會(huì)加深?！薄澳牟∫呀?jīng)發(fā)展到腸胃里，再不治會(huì)更加嚴(yán)重。”

面對(duì)扁鵲的勸說，蔡桓公有什么反應(yīng)？找到有關(guān)句子，用“—”勾畫出來。1、蔡桓公毫不在意地說：“我的身體很好，什么病也沒有?！?/p>

2、蔡桓公假裝沒聽見，沒有理睬他。3、蔡桓公聽了滿臉不高興。

“蔡桓公之死”調(diào)查記錄調(diào)查組成員：烈面鎮(zhèn)小三（1）班全體同學(xué)調(diào)查對(duì)象：扁鵲（名醫(yī)）蔡桓公（齊國國君）調(diào)查重點(diǎn)：扁鵲治病的經(jīng)過

“蔡桓公之死”調(diào)查組

2011年3月18日

診病時(shí)間診病方法病情記錄（治療方案）一天望診法病在皮膚

過了十來天病在皮肉

十來天后病在腸胃

又過了十來天病在骨髓熱水敷燙

針灸無能為力

服幾劑湯藥是要了蔡桓公的命。不聽勸告自以為是固執(zhí)己見諱疾忌醫(yī)

“蔡桓公之死”調(diào)查記錄調(diào)查組成員：烈面鎮(zhèn)小三（1）班全體同學(xué)調(diào)查對(duì)象：扁鵲（名醫(yī)）蔡桓公（齊國國君）調(diào)查重點(diǎn)：扁鵲治病的經(jīng)過調(diào)查結(jié)論：“蔡桓公之死”責(zé)任在（）。

“蔡桓公之死”調(diào)查組

2011年3月18日