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這句話很暖和此刻這個(gè)時(shí)期的我們憂如沒(méi)有什么時(shí)間浪費(fèi)在個(gè)人喜好上了,但經(jīng)?;叵胍恍剀暗氖?,何嘗不是我們空暇時(shí)的樂(lè)趣呢?呵,又放學(xué)了,出了校門(mén),天空早已褪去了湛藍(lán)的制服,倒像是任意地扯了一塊黑布來(lái)顯示自己簡(jiǎn)潔的風(fēng)格,深吸一口氣,而后慢慢地“舒”出來(lái),這感覺(jué)真好,而后牽強(qiáng)地給自己一個(gè)淺笑,健步如飛的邁向家的方向。家離學(xué)校其實(shí)不遠(yuǎn),但是我仍是感覺(jué)不安,即便回家的路上有人陪同但一直會(huì)分開(kāi)剛走了沒(méi)多遠(yuǎn)我就拐進(jìn)了一個(gè)風(fēng)口,那是我每日的必經(jīng)之路,涼風(fēng)似一把把利劍地刺向我,順著衣領(lǐng)沖入身體,我瑟縮著向前走著。只管風(fēng)的聲音很難聽(tīng),在耳邊吼叫著,很清楚的腳步聲離我愈來(lái)愈近。我連忙加緊了腳步,這四周除了住戶家中那星點(diǎn)燈光,已沒(méi)有光亮可言,我不由癡心妄想到:或許,明日的今日我已在另一個(gè)地方了這一路幾十米的距離,還有幾米就能夠“離開(kāi)危險(xiǎn)”時(shí),我身后的那個(gè)人忽然竄上前,我竟失態(tài)的大喊出來(lái),這空洞的拐角繚繞著我的喊聲,但是預(yù)料之外的是,他卻很沉著,說(shuō)“快,再走兩步,我?guī)湍沩斨T(mén),咱倆一同進(jìn)?!蔽蚁仁且汇?,有些狐疑,不知是走仍是不走,他又敦促道:“快啊,你這孩子,不嫌冷??!”這暖和的話憂如1點(diǎn)亮了四周全部的燈,我馬上跑上前往,喊了一句“感謝!”和他一同進(jìn)了電梯。哎,我剛一進(jìn)電梯就為我方才的行為感覺(jué)對(duì)不起,心想著,人家明顯是好人嘛!他倒是自在,我趁便偷瞄了他一眼,在這光亮的空間里更顯出了他的高大,方才那愧疚的心理,愈發(fā)激烈,于是在他臨下電梯前,我叫住了他:“叔叔,對(duì)不起??!呃還有,感謝您!”他只以一個(gè)淺笑回應(yīng),我的內(nèi)疚馬上消釋了?!捌鋵?shí)生活中,仍是好人多?!边@句話在我的身上考證了。此刻每當(dāng)我座電梯時(shí),總能回想起當(dāng)時(shí)的情境,固然我“囧”態(tài)百出,但此刻起來(lái),好暖和。特其他滋味人人都能夠收到禮物,我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么?一塊兒腕表?一本兒書(shū)?一輛兒自行車(chē)?不,都不是,它是張?chǎng)吴曈H手制作的星星。昨天,老師讓我們親手制作一個(gè)禮物送給他人。我就親手給張?chǎng)吴曋谱髁艘粋€(gè)筆筒。夜晚,我躺在床上想:我送給張?chǎng)吴暤亩Y物她會(huì)接受嗎?張?chǎng)吴晻?huì)送給我什么禮物呢?想著想著,我不知不覺(jué)地睡著了。次日上午,我高快樂(lè)興地拿著禮物上學(xué)了。到了第二節(jié)語(yǔ)文課,老師說(shuō):“允許你們五分鐘時(shí)間送禮物!”我滿懷希望地拿著禮物過(guò)去,跟張?chǎng)吴曊f(shuō):“這個(gè)禮物是我送給你的,你喜愛(ài)么?”張?chǎng)吴暭?dòng)地說(shuō):“太美麗了!”我說(shuō):“那你就收下吧”,她說(shuō):“感謝!”我2激情滿懷的回到了座位上,想:“張?chǎng)吴晻?huì)送我什么呢?一個(gè)簿本?一個(gè)盒子?”忽然,一個(gè)人影出此刻我眼前而且停住了,誰(shuí)?我仰頭一看,居然是張?chǎng)吴?!她手里拿著一個(gè)小包!只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“汪海蓉,這是我送給你的禮物,希望你收下!”我說(shuō):“自然!”說(shuō)完我正準(zhǔn)備打開(kāi),一下被她擋住了,我好奇地看著她,她說(shuō):“你回家再看!”我點(diǎn)頭稱是。終于放學(xué)了,我向家里跑去,固然從小什字到文化宮其實(shí)不遠(yuǎn),但我也感覺(jué)特別漫長(zhǎng),終于到家了,我沒(méi)脫鞋就向大廳跑去,而后把張?chǎng)吴暯o的小包取出來(lái)。我手發(fā)抖著將小包翻開(kāi),一看,居然是星星!有粉色的,黃色的星星代表著好運(yùn),人們說(shuō)好運(yùn)星好運(yùn)星,這就代表著張?chǎng)吴晫?duì)我的祝愿,我一時(shí)間被朋

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