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文檔簡介
Word第第頁科學(xué)學(xué)習(xí)計劃不能否認(rèn),同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)是很繁重的,睡眠確實是一種有效的休息方式,通過睡覺,可以把失去的能量補(bǔ)充回來,把積累的廢物排解出去。學(xué)習(xí)并不意味著同學(xué)們要始終勞碌學(xué)習(xí)下去,最有效率的同學(xué)都懂得忙中偷閑的意義,所以利用好自己的休息時間好好補(bǔ)充個睡眠是很重要的哦。
2、閱讀課外書
有的同學(xué)喜愛閱讀課外書,在閱讀過程中做些筆記,豐富和積累了寫作素材,寫作水平有了明顯的提高,一些報刊上的典型事例經(jīng)常成為作文中的例證。閱讀課外報刊,也是同學(xué)們觀看社會、眺望世界的一扇窗,它會使同學(xué)們的假期生活更加豐富多彩。
3、溝通
學(xué)習(xí)中還應(yīng)當(dāng)留意與同學(xué)、老師、家人的溝通,只專注于個人的努力可能會讓自己的思維變得狹窄。假期里走訪親戚,其實也是不錯的溝通時間,把自己所學(xué)的內(nèi)容與他人共享,在共享過程中自己也會獲得更多的領(lǐng)悟哦。
4、熬煉
適度的運動熬煉能放松緊急的心情,對于調(diào)整狀態(tài)有著不行替代的作用。適當(dāng)?shù)纳钪?,比方讀報、看電視也能對學(xué)習(xí)起到關(guān)心作用。
5、看新聞
有的同學(xué)不管學(xué)習(xí)多忙,也肯定要抽出時間來多看看新聞。由于時事政治和許多考試的文科綜合是緊密相連的。每次看新聞時,可以試著用歷史、地理學(xué)問去解釋它,同時也不斷培育自己的敏銳性,隨時留意把一些新學(xué)問、一些比較權(quán)威的新奇觀點補(bǔ)充到自己的學(xué)問庫中,一旦有機(jī)會使用,往往能夠得到閱卷老師的好評。
所以,通宵學(xué)習(xí)是不行取的,最終假如搞得身體垮掉是得不償失的。學(xué)習(xí)是一種循序漸進(jìn)的過程,太急躁是確定不行的,同學(xué)們只有制定科學(xué)、合理、全面的學(xué)習(xí)打算,才能讓成果穩(wěn)步提高。
科學(xué)學(xué)習(xí)打算2
暑假打算詳細(xì)科目支配:
數(shù)學(xué)
1.看數(shù)學(xué)書,盡量把基礎(chǔ)的學(xué)問懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間較多,所以要好好把握。把平常沒學(xué)懂的學(xué)懂,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。
2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,許多題目看起來比較難,但是假如是你做過的,就很簡單。
3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)支配,究竟初一,不用太緊急,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)當(dāng)是分式和三角形,可先對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。當(dāng)然,力量不同,要求不同。
語文
語文學(xué)起來應(yīng)當(dāng)比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。
英語
記單詞,盡量在開學(xué)前將課本上的單詞登記來,還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀,這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增添語感。
物理
物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過,但是確定接觸過,所以孩子自己也是可以進(jìn)行預(yù)習(xí)的,假如還是不放心,那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初二的物理不是很難,假如能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍,開學(xué)后上課仔細(xì)聽講應(yīng)當(dāng)問題不大。
科學(xué)學(xué)習(xí)打算3
第一輪
全面撒網(wǎng)式的復(fù)習(xí)
語文
多留意積累,字音、字形等方面需要留意,該背的古文等要背熟。
數(shù)學(xué)
把不同的章節(jié)中的基礎(chǔ)學(xué)問穩(wěn)固一遍,把內(nèi)容跨度較小的題目基本解決(假如你的要求比較高的話)。
英語
把高一到高三的學(xué)問點重過一遍,這個過程應(yīng)當(dāng)有一套比較好的題量比較大的資料。
文綜
跟著老師的復(fù)習(xí)過程走就可以,重點還是要把基礎(chǔ)學(xué)問穩(wěn)固背熟。
這一階段也許從高二暑假到高三上學(xué)期結(jié)束(不同的學(xué)校在詳細(xì)時間支配上可能不同),應(yīng)把高中課本按挨次過一遍(除語文),搞定全部該背的東西!文科生則更多的重點放在語數(shù)外上。
其次輪
專題性質(zhì)的復(fù)習(xí)
語文
除了前面的基礎(chǔ)學(xué)問之外,要對閱讀題和作文加以適當(dāng)留意。詳細(xì)方法是多做一些試卷??梢允菤v年的考題綜合,也可以是最新的高考題目。
數(shù)學(xué)
集中力氣解決后面的綜合型題目和一些難題,對于要運用的原理不要有疏漏。
英語
保持大量做題,遇到新的題目要留意總結(jié),要留意聽力和閱讀
文綜
在市場上有許多專題復(fù)習(xí)的資料,可以選擇一些。如,政治需要看一些時事材料,可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結(jié)。歷史可以分成政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個方面加以復(fù)習(xí)。地理主要是把書上易考的重點當(dāng)專題來復(fù)習(xí),還要留意三科結(jié)合的題目。
這一階段也許要到高考前一兩個月,在跟著老師的步驟走之外,還要自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料。重點是多做題,多總結(jié),文綜科目加以重視。
第三輪
沖刺階段
這一階段主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不肯定在高考中能遇到,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬,無論從內(nèi)容還是心理上。做完卷子之后,要歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余,可以把以前背過的文綜基礎(chǔ)學(xué)問翻一翻,熟識熟識。
在臨考階段,復(fù)習(xí)打算的調(diào)整也是必不行少的,到那個階段可以實行以看歷年高考真題為主的復(fù)習(xí)方式,讓自己多思索。
優(yōu)化學(xué)習(xí)的策略
優(yōu)秀的思維者都是會學(xué)習(xí)的人,他們能夠掌控學(xué)習(xí)過程、制訂學(xué)習(xí)打算,并嚴(yán)格執(zhí)行這一打算。依據(jù)目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)打算會使學(xué)習(xí)過程清楚起來,在這一過程中,你必需知道想要回答哪些問題、得到哪些信息、學(xué)習(xí)哪些概念、把握哪些觀點。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者清晰他們想要理解的規(guī)律是什么,他們的學(xué)習(xí)有著明確的策略,并且堅持運用這些策略來完善自己的思索。
策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對你有什么要求。了解課程評分方法以及做好課程預(yù)備的建議。
策略2:成為一個主動的學(xué)習(xí)者,通過主動閱讀、寫作、報告和聽課讓學(xué)問真正融入思維當(dāng)中。
策略3:將你所學(xué)的每一科目內(nèi)容都看作一種特別的思維方式(在歷史課上用歷史學(xué)思維思索;在化學(xué)課上用化學(xué)思維來思索;等等)。
策略4:成為一個勤學(xué)好問者。通過提出問題投入課堂的商量中。假如不提問,你很難知道自己把握了哪些內(nèi)容、沒有把握哪些內(nèi)容。
策略5:探尋內(nèi)在的互相聯(lián)系。每門課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是互相聯(lián)系的學(xué)問體系,絕不是隨機(jī)任意的記憶學(xué)問點。不要像鸚鵡學(xué)舌一樣地機(jī)械記憶,而要進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),將新的學(xué)問與之前的學(xué)問體系聯(lián)系起來。
優(yōu)化學(xué)習(xí)的策略
優(yōu)秀的思維者都是會學(xué)習(xí)的人,他們能夠掌控學(xué)習(xí)過程、制訂學(xué)習(xí)打算,并嚴(yán)格執(zhí)行這一打算。依據(jù)目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)打算會使學(xué)習(xí)過程清楚起來,在這一過程中,你必需知道想要回答哪些問題、得到哪些信息、學(xué)習(xí)哪些概念、把握哪些觀點。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者清晰他們想要理解的規(guī)律是什么,他們的學(xué)習(xí)有著明確的策略,并且堅持運用這些策略來完善自己的思索。
策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對你有什么要求。了解課程評分方法以及做好課程預(yù)備的建議。
策略2:成為一個主動的學(xué)習(xí)者,通過主動閱讀、寫作、報告和聽課讓學(xué)問真正融入思維當(dāng)中。
策略3:將你所學(xué)的每一科目內(nèi)容都看作一種特別的思維方式(在歷史課上用歷史學(xué)思維思索;在化學(xué)課上用化學(xué)思維來思索;等等)。
策略4:成為一個勤學(xué)好問者。通過提出問題投入課堂的商量中。假如不提問,你很難知道自己把握了哪些內(nèi)容、沒有把握哪些內(nèi)容。
策略5:探尋內(nèi)在的互相聯(lián)系。每門課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是互相聯(lián)系的學(xué)問體系,絕不是隨機(jī)任意的記憶學(xué)問點。不要像鸚鵡學(xué)舌一樣地機(jī)械記憶,而要進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),將新的學(xué)問與之前的學(xué)問體系聯(lián)系起來。
科學(xué)學(xué)習(xí)打算4
初三的支配:
1。每一天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2。到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。
3。充分利用每堂課,仔細(xì)聽講,不懂就問,多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。
4。中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!
5。在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛剛老師所講的自己懂了多少,有問題準(zhǔn)時解決。
6。放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7。初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8。到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平常的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必需要留意平常的積累,首先要多讀好的文章,留意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必需要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必需要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面必需要干凈,有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必需記?。菏炷苌?!這一點致關(guān)重要?。?!去年中考我考了117,也是馬虎。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候假如時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最終加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有愛好啦!上課留意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要嫻熟〔這點跟數(shù)學(xué)一樣〕,學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)信任老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必需要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)穩(wěn)固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培育同樣重要,有了較強(qiáng)語感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依靠與課外培育。
物理是一門理科,但同時又與日常生活親密相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平常的生活中能夠留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象,比方打籃球的時候籃球飛了起來那是由于人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗的時候不能馬虎,留意觀看,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候就應(yīng)是開卷的〔至少我們是〕。這樣題型會相對敏捷,但是萬變不離其中??荚囍皩滩谋匦枰熳R,我是采納通讀教材的方式熟識教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。假如閉卷必需要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡潔的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟識,同樣能夠采納通讀的方法。答題的時候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大大事必需要清晰地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平常就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的把握若是豐富了,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推舉《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選取。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
最終一點,學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合。
1、正確熟悉初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很一般的過程。就像學(xué)??创嗉壱粯?。
2、既然緊急就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。假如你信任,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力氣。即使你看再多的書,書中說的偉人再宏大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地!
學(xué)會放松還有許多要學(xué)的
我對此深有體會。基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順當(dāng)渡過中考。
科學(xué)學(xué)習(xí)打算5
依據(jù)校黨委的統(tǒng)一要求,本次學(xué)習(xí)實踐活動從20xx年3月開頭,到8月基本完成,分三個階段六個環(huán)節(jié)進(jìn)行。開展深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進(jìn)展觀活動要立足學(xué)校實際,堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,把解放思想貫穿始終,把改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問題貫穿始終。
第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研。時間:3月下旬至4月下旬。這一階段要重點抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想商量2個環(huán)節(jié)。
學(xué)習(xí)調(diào)研:學(xué)習(xí)時間不少于40個學(xué)時,其中集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不少于20個學(xué)時〔支部組織不少于12個學(xué)時〕。詳細(xì)學(xué)習(xí)打算如下:
*解放思想商量:在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,組織全體黨員緊密聯(lián)系當(dāng)前職業(yè)教育形勢和學(xué)校及系部的工作實際,圍繞如何推動科學(xué)進(jìn)展,深化開展解放思想商量。通過商量,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,對事關(guān)學(xué)校、本部門科學(xué)進(jìn)展全局的重要問題形成共識。
其次階段:分析檢查。時間:5月上旬-6月下旬。這一階段要重點抓好召開部門領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告2個環(huán)節(jié)。
部門領(lǐng)導(dǎo)班子要緊緊圍繞深化貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀,根據(jù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的要求,緊扣工作實踐,深化查找個人和班子在深化貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀方面存在的突出問題,從宗旨意識、責(zé)任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風(fēng)、組織紀(jì)律觀念等方面查找問題,分析緣由,開展嚴(yán)厲?仔細(xì)的批判與自我批判。部門班子成員之間要分別開展談心活動,增進(jìn)理解,相互關(guān)心,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。班子成員要對比自身缺乏充分預(yù)備發(fā)言提綱。全部黨員都要參與以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進(jìn)展觀為主題的專題組織生活會。民主生活會和組織生活會要堅持正面教育為主,重在總結(jié)閱歷教訓(xùn),重在提高思想熟悉,重在查找自身差距、明確努力方向,不搞人人過關(guān)。
在抓好前面三個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,通過實事求是的梳理匯總,形成部門的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。分析檢查報告一要找出存在的突出問題;二要深化分析形成問題的主客觀緣由特殊是主觀緣由,總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)實踐活動中形成的新熟悉;三要提出今后貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀的努力方向、總體思路、工作要求和主要舉措。分析檢查報告要通過召開支部全體黨員會議商量,并以適當(dāng)方式聽取各方面看法,反復(fù)修改完善后報校黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
第三階段:整改落實。時間:7月上旬-8月下旬。這一階段要重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題2個環(huán)節(jié)。
一是制定整改落實方案。針對分析檢查報告中提出的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子要專題討論,根據(jù)輕重緩急和難易程度,制定出切實可行的整改落實方案。方案要做到“三明確一承諾”,即:明確責(zé)任、明確措施、明確時限,實行適當(dāng)方式向黨員、群眾公布,做出公開承諾。
二是集中解決突出問題。要從學(xué)校和本部門實際動身,切實解決一些通過努力能夠解決的突出問題,特殊是影響和制約學(xué)??茖W(xué)進(jìn)展,群眾反映劇烈的問題。解決突出問題要堅持實事求是,盡力而為,量力而行,不搞形式主義。整改落實狀況要向黨員、群眾通報,接受黨員、群眾監(jiān)督。
學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時,要準(zhǔn)時仔細(xì)地進(jìn)行總結(jié),組織群眾對學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行滿足度測評,測評結(jié)果以適當(dāng)方式向黨員、群眾通報。依據(jù)測評結(jié)果,進(jìn)一步完善整改落實措施,仔細(xì)總結(jié)學(xué)習(xí)實踐活動中的閱歷成果、創(chuàng)新舉措,形成學(xué)習(xí)實踐活動的長效機(jī)制。
科學(xué)學(xué)習(xí)打算6
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平常的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必需要留意平常的積累,首先要多讀好的文章,留意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必需要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必需要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面必需要干凈,有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必需記?。菏炷苌桑∵@一點致關(guān)重要?。?!去年中考我考了117,也是馬虎。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候假如時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最終加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有愛好啦!上課留意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要嫻熟〔這點跟數(shù)學(xué)一樣〕,學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)信任老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必需要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)穩(wěn)固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培育同樣重要,有了較強(qiáng)語感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依靠與課外培育。
物理是一門理科,但同時又與日常生活親密相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平常的生活中能夠留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象,比方打籃球的時候籃球飛了起來那是由于人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗的時候不能馬虎,留意觀看,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候就應(yīng)是開卷的〔至少我們是〕。這樣題型會相對敏捷,但是萬變不離其中??荚囍皩滩谋匦枰熳R,我是采納通讀教材的方式熟識教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。假如閉卷必需要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡潔的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟識,同樣能夠采納通讀的方法。答題的時候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大大事必需要清晰地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平常就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的把握若是豐富了,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推舉《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選取。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
最終一點,學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合。
1、正確熟悉初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很一般的過程。就像學(xué)??创嗉壱粯印?/p>
2、既然緊急就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。假如你信任,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力氣。即使你看再多的書,書中說的偉人再宏大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地!
學(xué)會放松還有許多要學(xué)的
一、初三的將要學(xué)的學(xué)問要比以前的難許多,所以我要比以前上課更加仔細(xì)聽講。假如課上沒有仔細(xì)聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有愛好去學(xué)習(xí)。但是假如上課仔細(xì)聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前必需要仔細(xì)預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的學(xué)問看一遍,不明白的資料要做好標(biāo)記,上課的時候就重點聽老師講這些資料。假如沒有預(yù)習(xí),老師在講臺上講了一通,還不明白老師說的是什么,那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
三、每次的作業(yè)都要仔細(xì)完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的'作業(yè),只有我們專心的去做了,老師講的學(xué)問點我們才能記住。如果是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的愛好就會大大的減弱。
四、要信任自己。無論遇到了多大的困難都要信任自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放下”,正是我此刻就應(yīng)有的心態(tài)。
科學(xué)學(xué)習(xí)打算7
為了進(jìn)一步做好我院藥事工作,連續(xù)推動及加強(qiáng)我院藥事質(zhì)量管理,加快我院健康快速進(jìn)展,為此本年度特擬做好如下工作支配:
1、連續(xù)加強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)工作人員對《藥品管理法》、《處方管理理方法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化各醫(yī)務(wù)人員對藥品相關(guān)法律法規(guī)的熟悉,全方位提高醫(yī)務(wù)人員自身職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、每季度不定期召開一次藥事會議,對我院藥事、醫(yī)療器械管理狀況進(jìn)行一次大檢查。
3、連續(xù)仔細(xì)執(zhí)行國家藥品價格政策,增加藥品價格透亮度,規(guī)范購銷行為,杜絕藥品、醫(yī)療器械購銷中的不正之風(fēng),拒絕商業(yè)賄賂。做好我院藥品、醫(yī)療器械網(wǎng)上選購的各項工作。
4、加強(qiáng)藥品、醫(yī)療器械質(zhì)量及療效的監(jiān)督管理工作,確保臨床用藥、用械平安有效;加強(qiáng)合理用藥及抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)工作,對抗菌藥物的分級管理實行嚴(yán)格的監(jiān)控,削減抗菌藥物濫用狀況。
5、連續(xù)加強(qiáng)處方書寫質(zhì)量的管理,每月抽查并評析處方,嚴(yán)格執(zhí)行處方管理制度及我院處方點評制度,規(guī)范處方書寫,對不合理狀況進(jìn)行實時通報、懲罰。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)對特別藥品的監(jiān)督、檢查、管理工作,嚴(yán)格麻醉品“五??隙ā钡牟僮饕?guī)程。
7、加強(qiáng)臨床藥學(xué)工作開展的深度,更全面做好窗口及臨床的藥學(xué)服務(wù)工作;并加強(qiáng)對不良反應(yīng)的監(jiān)測及報告工作。
8、連續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),新的年度中我們將通過科室自身考評、考核等多種方式提升科室成員的理論水平和業(yè)務(wù)力量,為廣闊患者供應(yīng)更好、更專業(yè)的服務(wù);
9、努力改善與臨床科室的溝通,不斷擴(kuò)大、增添藥劑科為醫(yī)院、科室服務(wù)的力量和范圍,避開因溝通欠缺產(chǎn)生對工作不利的因素,保證臨床用藥準(zhǔn)時、平安。
科學(xué)學(xué)習(xí)打算8
這個暑假對于準(zhǔn)高三同學(xué)來說特別重要,休息放松是一方面,進(jìn)行課外閱讀、查漏補(bǔ)缺、社會調(diào)查、積累社會閱歷和學(xué)問、培育社會責(zé)任感也是一個方面。因此,準(zhǔn)高三同學(xué)需要合理支配暑假,同樣可以過得充實放松。
同學(xué)的預(yù)備
1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的特長,找出欠缺或缺乏,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)打算才會“有的放矢”。
2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)簡單補(bǔ)的學(xué)問,后補(bǔ)有難度的學(xué)問。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會做到“事半功倍”。
3.制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)打算。依據(jù)自身實際學(xué)問和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)打算,并且要持之以恒,避開“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
4.將學(xué)科學(xué)問“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)支配。要高屋建瓴,將各科學(xué)問分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對各科學(xué)問如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清楚。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴(yán)格合理支配作息時間。依據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息打算。依據(jù)上下午時間段對文理科的接受狀況進(jìn)行科學(xué)支配;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到困乏時就適當(dāng)休息,不要打“疲憊戰(zhàn)”。
6.協(xié)作家長做身體檢查,進(jìn)行修養(yǎng)打算實施。處于青春期的中同學(xué),應(yīng)依據(jù)身體狀況留意適當(dāng)調(diào)整,身心都要保持健康。身體是本錢,所以要確保健康,定期做一些身體檢查。
7.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,留意體育熬煉。要注意學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進(jìn)行體育熬煉,以增添體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí)。
8.合理制訂學(xué)習(xí)打算支配,進(jìn)行必要的補(bǔ)課。依據(jù)自身狀況和學(xué)習(xí)打算,對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行準(zhǔn)時的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,以便迎頭趕上。
科學(xué)學(xué)習(xí)打算9
中國古代宏大的教育家孔子說過:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”行之有效的學(xué)習(xí)打算是學(xué)習(xí)勝利的第一步。
經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是東看看,西翻翻,好像作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這事實上是一種隨遇而安的學(xué)習(xí)看法。這樣做的緣由,除了學(xué)習(xí)看法不夠端正以外,很大程度上是沒有為自己訂個規(guī)劃,學(xué)習(xí)缺乏打算性。
科學(xué)合理的學(xué)習(xí)打算對于中同學(xué)來說,具有如下幾個方面的作用:
促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)
每一個同學(xué)都有自己長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),而要實現(xiàn)目標(biāo),就必需腳踏實地,有打算有步驟地去學(xué)習(xí),要從實際動身,支配好學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)打算可以使自己的學(xué)習(xí)行動和學(xué)習(xí)目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來,每一項近期任務(wù)的完成都會使自己受到鼓舞,從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種潛在的動力,增添實現(xiàn)下一個目標(biāo)的信念。這些在執(zhí)行打算中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和老師的表揚更準(zhǔn)時,更有效。所以制定一個切實可行的學(xué)習(xí)打算,可以促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)。
可以磨煉意志
學(xué)習(xí)打算使同學(xué)的各項學(xué)習(xí)活動目標(biāo)明確。在努力爭取讓自己的行動按打算進(jìn)行時,由于學(xué)習(xí)生活的千變?nèi)f化,常會消失一些意想不到的狀況,影響著打算的執(zhí)行,如臨時性的集體活動、作業(yè)增多、考試接近等。這時不能急躁,不能呆板的照打算進(jìn)行,而要準(zhǔn)時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)打算以適應(yīng)改變了的狀況。有時在打算實施過程中會消失困難,這時就要通過意志力去努力克服,排解誘惑,不斷調(diào)整自己的行動,不偏離打算中既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),直到目標(biāo)達(dá)成為止。在實施打算中,每克服一個困難,完成一個任務(wù),就會在享受成功喜悅的同時增添克服困難的信念和士氣。若由于打算的不周而臨時沒有完成,要準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn),修改打算,爭取新的成功。在勝利和失敗的交替過程中,意志力會得到熬煉和提高。
有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
長期按學(xué)習(xí)打算辦事,就會漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)生活有規(guī)律。這種習(xí)慣平常表如今每天的時間支配和學(xué)習(xí)方法的運用上。
時間支配上一旦形成習(xí)慣,到時間起床,到時間就睡覺,該學(xué)習(xí)時就安心學(xué)習(xí),到了熬煉時間就自覺的去熬煉,學(xué)習(xí)生活就會到達(dá)“自動”進(jìn)行的境界。到了時間不去休息或熬煉,身上就不好受;到了時間不學(xué)習(xí),心中就感到缺了點什么。
學(xué)習(xí)方法上一旦養(yǎng)成習(xí)慣,就會感到不預(yù)習(xí)就無法聽好課,不復(fù)習(xí)就不能做好作業(yè)。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會大大提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。而這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是長期根據(jù)學(xué)習(xí)打算進(jìn)行學(xué)習(xí)的結(jié)果。所以說,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)打算和堅韌意志的產(chǎn)物。
可以提高效率,削減時間鋪張
好的學(xué)習(xí)打算把學(xué)習(xí)、休息和活動的時間進(jìn)行了科學(xué)的詳細(xì)支配。假如自己在學(xué)習(xí)的時間多玩了一會兒,就會是打算中的任務(wù)玩不成,而且由于學(xué)習(xí)挨次的漸進(jìn)性,從而使打算中后面的多項任務(wù)受到影響。為了完成學(xué)習(xí)打算,一個用功的同學(xué),不但不輕易鋪張時間,而且在學(xué)習(xí)中非常留意效率。
科學(xué)學(xué)習(xí)打算10
一、教學(xué)理念
貫徹基礎(chǔ)教育改革精神,堅持面對全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。常規(guī)教學(xué)有序,扎實有效,不斷提高科學(xué)老師的綜合素養(yǎng)。堅持科學(xué)教學(xué)與科學(xué)活動協(xié)同并進(jìn)是培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的有效方法的教學(xué)理念,主動制造“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的學(xué)科教學(xué)氣氛。推動科學(xué)教育的改革,不斷深化對“科學(xué)概念、科學(xué)思想跟科學(xué)觀點”的熟悉跟理解。科學(xué)老師共同探究“探究式科學(xué)教育”理念在課堂教學(xué)中的實踐方式,推動區(qū)域科學(xué)教研的進(jìn)展。
二、教學(xué)要求
1.把握教材結(jié)構(gòu):縱向理解各冊教材的排列挨次,理解每冊教材中各單元的排列挨次,理解單元內(nèi)各課教材
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