2023-2024學(xué)年陜西省商洛市小學(xué)語文三年級期末深度自測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

guīzé

chídào

fēngshōu

hánlěng

jiǎoyìn

luòyè

yánsè

gēqǔ

二、填空題2、查字典填空。

“聞”，按音序查字法，應(yīng)查大寫字母___________；按部首查字法，應(yīng)先查___________部，再查___________畫。它的解釋有：①聽見；②聽見的事情，消息；③有名望的；④名聲；⑤用鼻子嗅。下列句子中的“聞”應(yīng)選擇哪種解釋？填序號。

（1）秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。(

)

（2）爸爸跟我講了許多他出差時(shí)的有趣見聞。(

)

（3）祖迭聞雞起舞，后來建功立業(yè)，終于成為國家的棟梁之才。(

)3、照樣子，給下列漢字（或偏旁）加上不同的部首，組成新字，再組詞。

佳：（雀）-（孔雀）

（準(zhǔn)）-（準(zhǔn)備）

戔：(

)—(

)

(

)—(

)

票：(

)—(

)

(

)—(

)

甫：(

)—(

)

(

)—(

)

欠：(

)—(

)

(

)—(

)

采：(

)—(

)

(

)—(

)三、信息匹配4、把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

(

)平(

)穩(wěn)

(

)發(fā)(

)中

(

)言(

)語

(

)牛(

)毛

（1）對他來說,這點(diǎn)損失不過是(

)。

（2）連長刻苦訓(xùn)練，練就了(

)的好槍法。四、選擇題5、下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．漂揚(yáng)

溝畫

豐收B．絢麗多采

菊花

增送C．規(guī)則

棕色

顏料五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。

①道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道，上了。②我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡……③每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。④我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，

愉快地蹦跳著、歌唱著……1．結(jié)合第①自然段中“緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上”和第③自然段中“平展地粘在水泥道上”可

以推測：“熨帖”的意思是_______

2．畫“”的句子中，“兩只棕紅色的小鳥”指的是___。朗讀這句話時(shí)要讀出____的語氣。仿照畫線句把下面的句子補(bǔ)充完整。

你瞧，彎彎的月亮多像_______，在_______，_______。

3．讀選文的第②~④自然段，可以發(fā)現(xiàn)作者用優(yōu)美的語言為我們描繪了三幅美麗的畫面，可以分別概括為水泥道的()

、梧桐落葉的()

、孩子的()。

A．心情美

B．形狀美

C．色彩美

4．請把你覺得寫得好的句子摘抄下來，并將你的感受寫在方框內(nèi)。

六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀失敗之后驢子和馬在運(yùn)動(dòng)會(huì)上被鹿甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雙雙敗下陣來?？粗?jiǎng)杯被鹿捧走了，它倆心里真不是滋味。從此，驢子心里燃起了嫉妒之火，逢人便扯著大嗓門講鹿的壞話。它見了這個(gè)人說：“你們看看，我這回在比賽上讓了鹿一次，讓它得了第一，看它有多驕傲啊。我這次沒好好跑，是因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間有點(diǎn)病，要不哪能輪得上它！我只用三條腿就能贏它。”見了那個(gè)人說：“你們看看，我讓了它一次，它有多驕傲，其實(shí)它有什么了不起！你們知道嗎？它的鹿角上有一個(gè)地方缺了一塊，它爸爸的爸爸身上還長過瘡呢！”它就這么說啊，說啊，嗓門越練越大?？杉妓嚹兀繀s有減無增。馬呢，自從失敗后，什么話也沒說，只在心中暗下決心——抓緊時(shí)間練習(xí)，下次比賽一定要超過鹿。從此以后，它天天早出晚歸，在曠野上練習(xí)跑步。夏天，它的汗水在陽光下閃爍；冬天，它踏著雪奔跑，如同旋風(fēng)。第二年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，馬超過了鹿，奪走了獎(jiǎng)杯。當(dāng)大家祝賀馬贏得勝利的時(shí)候，驢子又有了新的話題：“馬有什么了不起！當(dāng)年它還不如我呢！我是不練，要好好練的話，哪里有它的份兒！你們知道嗎？……”1．照樣子，寫詞語。

有減無增（含反義詞）_______________

_________________

2．寫反義詞。

早——(

)

贏——()

增()

失敗——(

)

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）第一年比賽失敗之后，驢子____________，而馬______________________，結(jié)果_________________________。

（2）讀了短文以后，你想對馬和驢子說些什么呢？

我想對馬說：“___________________?！?/p>

我想對驢子說：“______________________________________。”七、語言表達(dá)8、口語交際。

王紅所在的班級班干部是由同學(xué)們輪流擔(dān)任的，有人認(rèn)為這樣很好，有人認(rèn)為這樣不好，你覺得該不該實(shí)行班干部輪流制？說出你的理由。

_____________八、想象作文9、主題練筆。

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