2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)崇左市小學(xué)語文二年級期末提升預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、我會(huì)拼，我會(huì)寫。

léi

fēng

zuó

tiān

mào

zhe

kě

néng

wèi

dào

shě

qì

bō

làng

二、填空題2、加偏旁組新字組詞

昔：

錯(cuò)(

)惜(

)借(

)獵(

)蠟(

)鵲(

)

占：

點(diǎn)(

)戰(zhàn)(

)站(

)沾(

)貼(

)帖(

)

隹：

難(

)準(zhǔn)(

)淮(

)維(

)椎(

)誰(

)

堆(

)推(

)唯(

)三、偏旁選擇3、下列子正確的部首是（

）

敲（

）

裝（

）A．高

衣B．高

壯C．高

士D．

衣4、按所學(xué)內(nèi)容填空。

1．“勸”字用音序查字法，先查音序_________，再查_________。

2．__________，急時(shí)有人幫。

3．若_________，若_________，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》

4．假期里，我和爸爸媽媽去西湖旅游，看到滿湖盛開的荷花，我情不自禁地吟誦道：(

)。（將下面正確答案的序號填在括號里）

①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭

②接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

5．通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_________、_________、_________；我還知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南針。5、把詞語填寫完整，再選擇一個(gè)詞語寫一句話

四()為()

名()大()

()()閃閃

()景如()

五()十()

山()水()

_____：___________________四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫詞語。例:火紅(

)(

)(

)例:五顏六色

(

)(

)(

)例:碧綠碧綠

(

)(

)(

)7、填空。

（1）“腰、股、背、骨”這四個(gè)字的部首是____，這些字都和______有關(guān)。

（2）“扇、愿、店”這三個(gè)字是_______結(jié)構(gòu)的字，“碧、望、森”這三個(gè)字是_______結(jié)構(gòu)的字。

（3）“?！钡牟渴资莀______，最后一筆是______。

（4）描寫顏色的四字詞語有____________、____________等。

（5）端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗，中秋節(jié)有________、________的習(xí)俗，春節(jié)有________、________的習(xí)俗。五、語言表達(dá)8、小練筆。

黃繼光用生命鋪就了一條勝利之路，戰(zhàn)友們沖上陣地后發(fā)現(xiàn)，黃繼光敦實(shí)的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上，他的手仍然牢牢地抓著周圍的麻袋，腿已被打斷，身后是一道十多米長的血印，衛(wèi)生員整理遺體時(shí)，用熱毛巾捂他的手臂，捂到第三天，那高高舉起的手臂才放下來。課文學(xué)完了，老師相信你們也被深深地震撼了，黃繼光沒有照過一次相，這尊塑像是根據(jù)連長的回憶塑成的。此時(shí)此刻，面對英雄的塑像，你想說點(diǎn)什么嗎？

_______________六、現(xiàn)代文閱讀9、讀短文，完成練習(xí)。跳著聽和跳著講小刺猬上課有個(gè)壞毛病，他愛講話，愛做小動(dòng)作，還愛胡思亂想。一天，熊先生來上語文課。熊先生年紀(jì)很大了，背也有點(diǎn)兒駝了。他吃力地一頁頁翻著書，認(rèn)真地講著。其實(shí)，這時(shí)的小刺猬的心，早已飛到窗外的小樹上去了，那里有兩只小鳥正在吃果子……熊先生講完了一篇課文，他停了一下說：“下面這篇文章有幾段好懂，你們自己看，我要跳著講了。”小刺猬沒聽到前面的話，只聽到最后半句。他吃驚地對小松鼠說：“可憐的熊先生，他站著講已經(jīng)夠累了，干嗎要跳著講呢，他能跳得動(dòng)嗎？”這話讓全班同學(xué)都聽到了，大家哈哈大笑。熊先生也笑著說：“謝謝你對我的同情……正因?yàn)槟闶翘犝n，所以才會(huì)認(rèn)為我要跳著講課了，其實(shí)我是跳不動(dòng)的……”在笑聲中，小刺猬不好意思地抓抓自己的腦袋。1．小刺猬上課有什么壞毛?。?/p>

________________________

2．熊先生上課講得很認(rèn)真，小刺猬的心卻早已飛到________。

3．熊先生的“跳著講”的意思是________，小刺猬認(rèn)為是________。（填序號）

①一邊跳一邊講課

②課文好懂的地方不講了，讓大家自己看