2023-2024學(xué)年湖北省棗陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末模考測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、我能拼讀正確，并且寫(xiě)得端正、規(guī)范。

tóngxué

zhúlín

shítou

wǒmen

míngrì

chóngzi

zìjǐ

gōngchǎng

二、信息匹配2、讀拼音，寫(xiě)字詞。

xiǎoniú

shuǐguǒ

niǎoér

shǎo

xiǎoniǎo

yìtóuniú三、填空題3、比一比，再組成詞語(yǔ)。

已(

)

塊(

)

拍(

)

以(

)

快(

)

怕(

)4、我會(huì)根據(jù)要求寫(xiě)字。

（1）加一筆。

大(

)

木(

)

日(

)

（2）減一筆。

自(

)

令(

)

個(gè)(

)5、照樣子，看圖寫(xiě)一寫(xiě)。

(

)——(

)

(

)——(

)四、信息匹配6、根據(jù)詞語(yǔ)的意思選詞填空。

遠(yuǎn)足

地方

柔軟

1．指地面上某一個(gè)特定的地區(qū)。(

)

2．軟和，不堅(jiān)硬。(

)

3．指徒步到比較遠(yuǎn)的郊區(qū)、農(nóng)村或者山野等地旅行。(

)六、信息匹配7、選一選，我會(huì)有感情地朗讀下面的句子。（填序號(hào)）

1．青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”朗讀《青蛙寫(xiě)詩(shī)》中的這句話(huà)時(shí)，應(yīng)該用（

）的語(yǔ)氣。A．擔(dān)心、著急B．高興、開(kāi)心2．“但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？”朗讀《烏鴉喝水》中的這句話(huà)時(shí)，應(yīng)該用（

）的語(yǔ)氣。A．著急B．開(kāi)心七、閱讀8、快樂(lè)閱讀。千里馬一匹小馬在林子里休息一頭老牛走了過(guò)來(lái)，問(wèn)小馬：“小馬，你今天怎么沒(méi)出去呀？”小馬回答說(shuō)：“昨天，我一天就跑了好幾百里路，給爺爺送糧食。今天，爸爸讓我先歇歇腳，一會(huì)兒，還要跑幾百里路去給叔叔送水果呢！”老牛看著小馬說(shuō)：“你小小年紀(jì)，怎么就這么能跑呢？”小馬說(shuō)：“牛伯伯，我爸爸可是千里馬呀！”老牛說(shuō)：“哦，原來(lái)你爸爸是千里馬呀，那你也一定是千里馬了？”小馬說(shuō)：“不是的，我還不算千里馬。我要想像我爸對(duì)爸那樣，一天能地千里以上的路，還得天天刻苦練習(xí)才行?！?．文中畫(huà)線(xiàn)句子中的三拼音節(jié)有：。

2．“今天，爸爸讓我先歇歇腳”中“歇歇腳”的意思是(

)（填序號(hào)）

①跑遠(yuǎn)路

②休息

③設(shè)出門(mén)

3．小馬一天能跑___________里路，給爺爺送糧食；爸爸是千里馬，一天能跑_____________里以上的路