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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
chuàngzào
jīliè
hóngshuǐ
shìshìdàidài
(
)(
)(
)(
)
hùnluàn
yíxiàng
xīmiè
huānshēngxiàoyǔ
(
)(
)(
)(
)二、填空題2、讀句子,給加點的字選擇正確的讀音打“√”。
1.王軍偷偷地從洞里探出頭來,剛一露(lòu
lù)臉,就暴露(lòu
lù)了目標(biāo)。
2.上車請系(xì
jì)好安全帶,這將直接關(guān)系(xì
jì)到駕乘人員的生命安全。
3.他最大的夢想是將(jiàng
jiāng)來能成為一名統(tǒng)率千軍萬馬的將(jiàng
jiāng)領(lǐng)。3、辨字組詞。
從(
)
痛(
)
鑲(
)
芒(
)
縱(
)
通(
)
壤(
)
茫(
)
叢(
)
桶(
)
嚷(
)
忙(
)4、寫出下列詞語的反義詞。
悲傷(
)
成功(
)
延長(
)
嚴(yán)寒(
)
鎮(zhèn)定(
)
勤勞(
)5、在括號填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1.當(dāng)它們游戲時,就像一只旋轉(zhuǎn)的盤子,()被當(dāng)?shù)氐娜藗儜蚍Q為“水中飛碟”。
2.而盜走整個島嶼,()能夠得到土樣,()還能得到更多的研究對象。
3.不過,造成小島失蹤的并()什么外星人,()一種巨大的星魚。6、補充成語。
容光(
)發(fā)
(
)眉善目
橫七(
)八
無可(
)何
冰天(
)地
重整(
)鼓
得(
)應(yīng)手
左(
)右盼三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。1.句中“________”一詞用夸張的修辭手法寫出了觀潮的人非常多
2.“昂首東望”“_________”“_________”等詞語形象地再現(xiàn)了潮來前人們的急切心情。
3.這句話從_________(正面/側(cè)面)描寫了大潮的壯觀。四、散文閱讀8、課外閱讀。
閱讀文學(xué)類文本《冬日暖陽》,完成下列各題。冬日暖陽①操場一角有一位老人,戴絨線帽,穿黑色棉襖。他用紅薯做糖塑,賣五分錢一只。一只火爐,火爐上一只鋁鍋,加熱后的紅薯糖,像柔軟的琥珀,溫潤光澤。老人拿一小勺,舀一勺糖,他抖動手腕,液體的糖從小勺中流出,流到鐵砧上,鐵砧上有一只竹片。竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶瑩剔透。要么是紅臉關(guān)羽,要么是手提哨棒的武松。②一群孩子簇擁在周圍,高舉手中的五分錢。我擠在其中。突然,身后有人清晰地了一聲:“查一路,你沒有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌。是的,這年的秋天,我父親死了。這是我的疼痛和短處。③待在那里,我試圖抓住什么來抵御內(nèi)心的疼痛。我沒有哭,因為我沒有哭的習(xí)慣。但無力反擊,因為說不出話來。這年我才八歲。④老人做出了激烈的反應(yīng)。他用小勺敲打著鍋沿,又用小勺指著我的同桌,大聲呵斥,臭小子,這么小就知道往人心窩里捅刀子,不要想吃我的糖塑!他最終沒有給他糖塑。⑤輪到我時,他遞給我兩只。其中一只,是舉棒的孫悟空。這只很大,孫悟空剛勁神武,一棒沖天,橫掃陰霾,是送給我的。放學(xué)的路上,我把它舉起來,對著太陽。陽光透過糖塑照過來,深紅的,暖暖的。我看了很久,風(fēng)很大,人并不覺得冷。⑥人生的路上,我努力去遺忘別人曾經(jīng)給予我的傷害,而將那點點滴滴的溫暖一一攢起,積攢多了,心里就有一輪太陽。心中有了一輪太陽、站立在風(fēng)中,寒冷來襲,愛與激情不會離我很遠。1.寫出下列詞語的反義詞。
柔軟——()
激烈——()
遺忘——(
)
2.“我的疼痛和短處”是指_________。
3.第④自然段是圍繞著“(
)”這句話來寫的。這段話通過對老人的____、_____描寫,表現(xiàn)了老人對同桌揭人傷疤行為的憤怒,表現(xiàn)了他_______的特點。
4.讀文中畫“
”的句子,“我”為什么反而說人不覺得冷呢?
_________________
5.結(jié)合自己的生活實際,談?wù)勀銓ξ闹挟嫛?/p>
”這句話的理解。
_____________________五、語言表達9、口語交際。
小琪同學(xué)的爸爸工作調(diào)動,她也必須跟著爸爸轉(zhuǎn)到不遠的另一所學(xué)校讀書??尚$鹘鼇韾瀽灢粯?,暗自落淚,成績也落下不少。請作為好朋友的你設(shè)身處地想一想她的心情,再考慮怎樣安慰她?把安慰
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