二年級二班班級工作總結(jié)小學(xué)二年級班級總結(jié)美篇(七篇)

二年級二班班級工作總結(jié)小學(xué)二年級班級總結(jié)美篇(七篇)如何寫二年級二班班級工作總結(jié)(精)一

“書是人類進(jìn)步的階梯!讀書使人明智，讀書使人聰明，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓課外書為孩子們翻開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界”。以提高學(xué)生語文素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，營造深厚的讀書氣氛，不斷增加學(xué)生的文化底蘊(yùn)和可持續(xù)進(jìn)展的力量。二年級的學(xué)生相對來說閱讀教學(xué)還很薄弱，但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀是識字的重要途徑，有利于提高識字質(zhì)量;能夠進(jìn)展聽說讀寫的根本訓(xùn)練，提高聽話、說話力量;能夠使學(xué)生獲得多方面的學(xué)問，進(jìn)展思維，提高熟悉，受到思想教育和美的熏陶。

二、活動目的：

1、通過活動，讓孩子們寵愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長學(xué)問，進(jìn)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

3、通過活動，營造良好的讀書氣氛，提高觀賞力量。

4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的歡樂。

三、活動對象：

全班學(xué)生

四、閱讀內(nèi)容：

a兒童文學(xué)類b通話類(鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作規(guī)劃)c文學(xué)類：

五、指導(dǎo)策略：

1、建立讀書角

(1)仔細(xì)治理“班級圖書角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書，讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書，并選出圖書治理員，仔細(xì)治理。

(2)鼓舞學(xué)生好書要相互交換看，好書共共享，換一本書，交一個(gè)朋友。

2、每個(gè)學(xué)生的書包里要裝著一本自己寵愛讀的書。

3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)展閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。

4、四人為一組，開展交換閱讀，在小組內(nèi)開展小型“書友會”，推選出優(yōu)秀小組到其他各班穿插溝通讀書閱歷，好書共享，促進(jìn)學(xué)生讀書興趣。

五、評價(jià)機(jī)靈：

1、每月抽出一節(jié)課開展讀書溝通活動，進(jìn)展評比嘉獎(jiǎng)，以此鼓勵(lì)孩子的讀書興趣。

2、班級可開展講故事、朗讀競賽、誦讀故事競賽、詞語接龍競賽等活動。如：開展讀書班會：“我喜愛的成語故事”，評比“我是小小讀書郎”并賜予表彰。

如何寫二年級二班班級工作總結(jié)(精)二

一、指導(dǎo)思想：

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的學(xué)問面，通過開展“與好書交朋友”的讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負(fù)，爭做才智型人才!

二、活動目的：

1、通過活動，讓孩子們寵愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長學(xué)問，進(jìn)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

3、通過活動，營造良好的讀書氣氛，提高觀賞力量。

4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的歡樂。

三、活動對象：

全班學(xué)生

四、閱讀內(nèi)容

1、以《小豬唏哩呼?！?、《綠野仙蹤》《小木偶奇遇記》《綠山墻的安妮》《尼爾斯騎鵝旅行記》、《魯濱遜漂流記》等“小人書”為主要讀物，輔以其他刊物，包括優(yōu)秀兒童讀物，歷史學(xué)問，自然讀物等。

2、小學(xué)二年級必背古詩文。

3、經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》

五、指導(dǎo)策略：

1、建立讀書角

(1)仔細(xì)治理“班級圖書角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書，讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書，并選出圖書治理員，仔細(xì)治理。

(2)鼓舞學(xué)生好書要相互交換看，好書共共享，換三本書，交一個(gè)朋友。

(3)以身作則，從教師自身做起，做到和學(xué)生們一起讀書。

2、每個(gè)學(xué)生的書包里要裝著一本自己寵愛讀的書。

3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)展閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。

4、三人或四人為一組，開展交換閱讀，組長負(fù)責(zé)催促，準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)讀書狀況。在小組內(nèi)開展小型“書友會”，推選出優(yōu)秀小組到其他各班穿插溝通讀書閱歷，好書共享，促進(jìn)學(xué)生讀書興趣。

5、培育良好的讀書習(xí)慣，堅(jiān)持每天睡前半小時(shí)閱讀，自由讀，親子共讀，并作好記錄。雙休日，節(jié)假日更不要忘了讀書，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

6、每周利用班會，閱讀課進(jìn)展溝通，教師做好導(dǎo)讀工作，教會學(xué)生根本的閱讀方法。

六、評價(jià)機(jī)靈：

1、每月抽出一節(jié)課開展讀書溝通活動，進(jìn)展評比嘉獎(jiǎng)，以此鼓勵(lì)孩子的讀書興趣。

2、班級可開展講故事、朗讀競賽、誦讀故事競賽、詞語接龍競賽等活動。如：開展讀書班會：“我喜愛的成語故事”，評比“我是小小讀書郎”并賜予表彰。

3、學(xué)期完畢評出一些學(xué)問小博士，進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

如何寫二年級二班班級工作總結(jié)(精)三

一、開學(xué)之初的預(yù)備

1、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn)，告知報(bào)名時(shí)間。

2、清掃、布置教室，以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來。

3、做好報(bào)名工作，并準(zhǔn)時(shí)回收寒假作業(yè)及《素養(yǎng)報(bào)告冊》，閱讀家長意見，并針對班級及學(xué)生狀況作出相應(yīng)的改良措施。

4、開學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”。

二、班級學(xué)生狀況分析

我們班共有33人，其中男生有18人，女生15人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭，家長們忙于工作，疏于對孩子的家庭教育，學(xué)生在共性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異，其中2個(gè)學(xué)生來自單親家庭，還有1個(gè)學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧，對孩子的教育無法達(dá)成共識，孩子經(jīng)常不知道該聽誰的，所以教育問題也頗多。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī)，言行得體，但個(gè)別同學(xué)自我意識過于突出，紀(jì)律較差，但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大局部學(xué)生能做到上課仔細(xì)聽講、積極回答下列問題，作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成。但是個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律不好，作業(yè)拖拉、馬虎，學(xué)習(xí)積極性不高。

總的來說，本班學(xué)生活潑、開朗，喜愛學(xué)習(xí)。男生活潑、好動，個(gè)別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性;女生活潑，表現(xiàn)欲較強(qiáng)，治理力量較男生強(qiáng)。

三、工作目標(biāo)

1、連續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、做好班級衛(wèi)生工作，學(xué)生日常行為工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭當(dāng)文明衛(wèi)生班。

3、做好每日安全教育工作，培育學(xué)生自我愛護(hù)意識和力量。

4、多與學(xué)生溝通、談心，幫忙學(xué)生擁有一個(gè)安康、歡樂的心理。

四、詳細(xì)措施：

1、學(xué)習(xí)方面

(1)建立小組pk機(jī)制，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)展評比，鼓舞學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。

(2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶著組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越，這是為了培育孩子的治理力量及競爭意識。

2、文明行為方面

(1)學(xué)生在校、宿舍、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好，均可不同等級的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼，并有組長記錄。

(2)每周堅(jiān)持在班會和晨會上嘉獎(jiǎng)上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生，并提示學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化。

3、衛(wèi)生方面

經(jīng)過一年半的訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作，但是做的不夠仔細(xì)，玩性大。為此我實(shí)行小組競爭：

(1)對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，知道他們?nèi)绾畏止?，每?xiàng)工作詳細(xì)到個(gè)人。

(2)當(dāng)周的值周班長負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生，如有不合格的地方，直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。

4、心理安康教育

(1)平常多留意觀看學(xué)生的心情和學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極與孩子進(jìn)展心理疏導(dǎo)和溝通，正確的予以教育。

(2)對于心理存在問題的學(xué)生，要多與這些孩子或家長溝通以實(shí)行有針對性的教育。

5、安全教育

(1)常常教育學(xué)生要輕聲慢步，不行以在走廊追趕打鬧。上下樓梯要靠右行，在教室里不能你追我趕。

(2)上體育課要留意個(gè)人安全，不能做危急的動作或事情。

(3)在宿舍要遵守紀(jì)律，按時(shí)作息，不吵鬧。

6、家訪工作

由于班級人數(shù)不太多，本學(xué)期我準(zhǔn)備對全班同學(xué)進(jìn)展一次家訪，利用雙休日或下班的時(shí)間進(jìn)展。家訪中向家長反應(yīng)學(xué)生在校的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)做得好的孩子，對于還做的不是很好的孩子，指出缺乏并提出意見和改善的方法。

如何寫二年級二班班級工作總結(jié)(精)四

我的家鄉(xiāng)在舟山，那里風(fēng)景美麗，山青水秀。

走進(jìn)南沙，首先看到的是一片金黃的沙灘，就像滿地鋪上了金子一般。再往前走是一望無際的大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大海和藍(lán)天連在了一起。那里的沙雕栩栩如生，一年一度的國際沙雕節(jié)就是在那里進(jìn)行的。

我們的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景美麗，而且物產(chǎn)豐富。有銀色的帶魚，黃澄澄的小黃魚，還有五彩斑斕的竹節(jié)蝦。我們的舟山還架起一座座橋，有跨海大橋，有立交橋等。

我愛我的家鄉(xiāng)舟山。

贊美家鄉(xiāng)的作文二年級2我的家鄉(xiāng)在海島，我們這里冬暖夏涼，風(fēng)光特別迷人。

我們這里有佛教四大名山普陀山，每年到普陀山為進(jìn)香的游客有好幾十萬，我們還有金庸筆下的桃花島，在桃花島上拍的幾部電影是很精彩的。

我們這里還有美味的海鮮，每當(dāng)漁民伯伯出海歸來的時(shí)候，船艙里裝滿了活蹦亂跳的海鮮，有魚有蝦還有螃蟹，還有我很多叫不知名字的海鮮。到夜幕降的時(shí)候我們的夜排檔就擠滿了人，他們都是從四周八方來吃海鮮的游客。

今年我們這里開通了連島大橋讓我們與外界的聯(lián)系更加便利了，歡送你們到我們舟山來旅游。

贊美家鄉(xiāng)的作文二年級3我的家鄉(xiāng)在增城，增城有一個(gè)又大有美的廣場叫增城廣場。廣場四周種有很多花草樹木，樹木長得特殊高大。春天來了，樹長得特別茂密，小草長得郁郁蔥蔥，花兒長得特別絢爛，有紅的、白的、紫的，五顏六色，漂亮極了。走進(jìn)廣場，就會觀察永久舞臺、噴泉，沿著各條小路始終走，你就能觀賞到各種漂亮的鮮花。觀察各種的雕像特殊引人注目。

每當(dāng)夜幕降落，增城廣場就變成了燈的海洋，光的世界。這個(gè)時(shí)候人們就會賴這里漫步、跳舞，整個(gè)廣場洋溢著歡快的笑聲。增城廣場真美啊!我愛增城廣場，我更愛我的家鄉(xiāng)。

贊美家鄉(xiāng)的作文二年級4我的家鄉(xiāng)在漂亮的舟山。那里一年四季風(fēng)光秀麗、風(fēng)光迷人。海面上星星點(diǎn)點(diǎn)的海島，如同一顆顆晶瑩燦爛的珍寶點(diǎn)綴在碧波之中。

那里有四大佛教圣地之一普陀山：那里有碧海藍(lán)天、沙灘連綿、奇石嶙峋的朱家尖，還有世外桃源桃花島?其中我最喜愛的是我生長的地方沈家門。那里有兩條宏偉的跨海大橋，有風(fēng)景如畫的新街，煥然一新的濱港路，還有東港的海濱公園。

沈家門不但風(fēng)景美麗，而且物產(chǎn)豐富。名揚(yáng)全國的沈家門海鮮正吸引著四周八方的`游客來這里參觀海景，吃海鮮，購海物。

我的家鄉(xiāng)真美!我喜愛我的家鄉(xiāng)!

贊美家鄉(xiāng)的作文二年級5我的家鄉(xiāng)在青島，它位于我國山東省東部，是一座漂亮的海濱城市。那里有一座漂亮的嶗山，有的青島港，有好玩的水族館，還有蔚藍(lán)色的大海。

讓我們說一說那里的一年四季吧!春天，萬物復(fù)蘇，大地綠了，櫻花盛開，柳樹抽出了綠色的柳條，小朋友們脫去了厚厚的冬裝，來到五四廣場放風(fēng)箏，迎接這個(gè)年中的開頭。盛夏季節(jié)，世界各地的人都從四周八方趕來避暑，七月中旬的啤酒節(jié)，是人們最難忘的日子。那天，人們團(tuán)聚一堂，有的在沙灘上喝啤酒，有的在沙灘上唱歌、跳舞，別提多快樂了!到了秋季，海產(chǎn)品大豐收，一大網(wǎng)一大網(wǎng)的海鮮要是運(yùn)到城市去，準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢。到了冬季，雪花飄舞，人們能夠去魯迅公園賞雪。

我的家鄉(xiāng)特別漂亮，你們以后可要常來我的家鄉(xiāng)做客呀!

如何寫二年級二班班級工作總結(jié)(精)五

“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！蔽业募揖驮卩l(xiāng)村。

家鄉(xiāng)的門前，有一個(gè)花壇，春姑娘輕輕吹了一囗氣，花壇里的花兒都開放了：有紅的、白的、粉紅的……有大的、小的……五顏六色、各種各樣。

我們家屋后有一片樹林，幾場春雨過后，到屋后走走，經(jīng)常會觀察很多鮮嫩的枝條隨風(fēng)舞蹈。

夏天到了。青蛙王子寄住在我們屋前的田野里，在月明人靜的夜里，它們便唱歌來：“呱，呱，呱，呱啊!呱，呱，呱，呱啊!”那歌聲真好聽，賽過了催眠曲，讓那些辛苦一天的我們，甜甜美蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)下人家就是一幅漂亮的風(fēng)景畫，畫里有高高屹立的水稻和玉米，藍(lán)藍(lán)的天空，綠油油的大樹……

漂亮的家鄉(xiāng)二年級作文2我的家在農(nóng)村，這里風(fēng)景美麗，空氣非常清爽，是一個(gè)得意的地方。

看，河邊的小草綠油油的，在微風(fēng)中歡樂地舞蹈著;柳樹搖著長長的辮子，對著河面的鏡子梳妝裝扮;小花兒也開放笑臉，沉醉在人們的欣賞聲中。幾個(gè)小朋友正拿著面包渣喂小鳥，有幾只膽子大的小鳥飛到了小朋友的肩膀上唱歌……

我走下河堤，清亮見底的河水緩緩流過，小魚在河里自由拘束地游來游去。河邊的池塘里，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花搖著柔嫩的身子，像漂亮的花仙子。河對面的樹木郁郁蔥蔥，歡樂的小鳥在枝頭唱歌。藍(lán)藍(lán)的天空中，漂浮著漂亮的風(fēng)箏，幾只小鳥還在追著風(fēng)箏飛呢……

這就是我的家鄉(xiāng)——漂亮的濟(jì)陽村!

漂亮的家鄉(xiāng)二年級作文3我的家鄉(xiāng)在漂亮的溫州，那里風(fēng)景美麗。物產(chǎn)豐富，是個(gè)好地方。

在我們村的后山有一條壯美無比的瀑布。

這是一條寬長而又壯美的瀑布。四周長著很多樹，那沒有一點(diǎn)雜草，那靜靜開放的野花，為瀑布編了個(gè)五彩繽紛的帽子。惋惜，沒有魚，是水太清太涼的原因吧!

最壯美的，固然是瀑布飛奔直下的情景了。開頭，水很少，像一根細(xì)絨，然后越來越大，聲音也越來越大。發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，好聽極了!就在你一不留神的那一刻，水流聲突然變大了，瀑布飛奔直下，水霧迷茫，那個(gè)場景讓人過目不忘。

這就是壯美的瀑布!這就是我們村的瀑布!

漂亮的家鄉(xiāng)二年級作文4我的家鄉(xiāng)在臺州，那里山清水秀特別漂亮。

春天，山上的野花開了，有紅的、有、黃的還有綠的。看得你眼花繚亂，柳樹發(fā)芽了，桃花開了，小草又從大地媽媽的懷抱里探出頭來，小溪又像以前那樣唱起歌來了。一切又像以前那樣生氣勃勃啦!

夏天，漫山遍野的石榴花開了。只要你一撲開葉子叢就會看到石榴三個(gè)一伙，五個(gè)一群的呆在一起。有些還會大方呢!你一掰開就會有好多晶瑩剔透的石榴娃娃。

秋天，果園里的果子豐收了，農(nóng)夫伯伯曉得合不攏嘴了，我愛吃的水果都來了。整個(gè)果園成了金黃色的海洋。

冬天來了，小河上結(jié)滿了厚厚的冰，這樣小朋友就可以滑冰了!

我愛我的家鄉(xiāng)!

漂亮的家鄉(xiāng)二年級作文5今日，要給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)漂亮的城市，它就是風(fēng)光秀麗，風(fēng)景如畫的“

杭州”固然我是住在周邊的城市叫蕭山，別看蕭山這個(gè)名字不順口，可地方很大，這兒也有許很多多漂亮的景物，比方：湘湖，那兒的湖水清亮見底，還有北干山，山上有一塊烈士碑可壯麗了。并還有很多名勝古跡。

我的家鄉(xiāng)不但有自己的民族文化，還有家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，有“蘿卜干。西湖龍井……數(shù)不完的美味。

假如您想來就快來吧!我們隨時(shí)歡送。

如何寫二年級二班班級工作總結(jié)(精)六

我的家鄉(xiāng)有山有水，二年級作文我的家鄉(xiāng)。山是女山，又叫“玉環(huán)山”。是一座古火山，在很久以前火山爆發(fā)過，現(xiàn)在還能看到火山噴發(fā)的痕跡，山上有像日本富士山一樣的山窩。山下還有女山浮石，這種石頭是火山噴發(fā)時(shí)被巖漿燒焦的石頭，石頭放在水面上不會沉下去。水，是女山湖，物產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)魚蝦、蓮子等，到了捕魚季節(jié)，漁民們捕魚的場面好不喧鬧。很多像合肥這樣的大城市的生意人都到我的家鄉(xiāng)去呢！

現(xiàn)在是春天，春天的女山最漂亮了。盼望同學(xué)們都到我的家鄉(xiāng)去玩，去看看那奇妙的古火山：“女山”。

你知道聞名的橋口壩溫泉風(fēng)景區(qū)在哪里嗎？還是我來告知你吧，它就在生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——百節(jié)鎮(zhèn)。那是一個(gè)群山圍繞、風(fēng)光宜人的地方。我家的前后都是一座座連綿不斷的高山，家門前有一條寬寬的大路，大路兩旁是一座座高樓，一條彎彎曲曲的小河圍著大路流向遠(yuǎn)方。這幾年我的家鄉(xiāng)變化可大了。一個(gè)個(gè)采石場成天叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那脗€(gè)不停，一輛輛大貨車滿載著人們的盼望奔向遠(yuǎn)方。最好玩的地方還是溫泉游泳池了，一年四季，老人們、大人們、孩子們都情愿泡在這暖和的泉水中，盡情地享受著大自然的賞賜。家鄉(xiāng)的人們熱忱好客，假如你到我家來玩，我肯定會帶你去泡泡溫泉，到時(shí)你確定會覺得很舒適的。

春天，燕子從北方飛回來了，柳樹長出了細(xì)小的枝葉，小草從地下探出頭來。處處都是綠的風(fēng)光。

夏天，我們一放學(xué)都戴著五顏六色的帽子急急地走在那又寬又大的公路上，只想快點(diǎn)回去游泳。

秋天，連老爺爺、老奶奶都忙個(gè)不停，由于他（她）們要收割，我和同學(xué)們便在這美妙的時(shí)間去郊游。

冬天，雪花飄舞，處處銀裝素裹，仿佛進(jìn)入了童話世界。我和同學(xué)們又在這歡樂的時(shí)間里堆雪人、打雪仗，快樂極了！

我的家鄉(xiāng)多美??！我多么喜愛我的家鄉(xiāng)！

如何寫二年級二班班級工作總結(jié)(精)七

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一每天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個(gè)學(xué)年或許只是微缺乏道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的根底和信念，在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面綻開工作：

一、開學(xué)預(yù)備工作：

撰寫班主任工作規(guī)劃，清掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學(xué)生“回家”的預(yù)備，清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的干凈。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單，了解新增學(xué)生的根本狀況，作好學(xué)生《素養(yǎng)報(bào)告冊》的回收工作，閱讀家長反應(yīng)意見，針對本班實(shí)際做出整改措施。

二、每周做以下工作

1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。

2、自習(xí)課的治理，為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立班委相互監(jiān)視制度，尤其在每周一教師進(jìn)展政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)展獨(dú)立的治理班級，培育學(xué)生的治理和自我治理力量。

3、作業(yè)的布