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文檔簡介

二年級少先隊工作計劃書二年級少先隊工作規(guī)劃書

【篇一】

一、構(gòu)建少先隊文化,增加少先隊組織的影響力。

1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾播送站等在校園文化建立中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。

2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進(jìn)良好的校園文化氣氛的形成。

3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。

二、進(jìn)展安康共性,培育學(xué)生“自我”教育的力量。

1、注意挫折教育,增加心理承受力

(1)、注意自我教育,有效掌握不良心情。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良心情時,要求他正視現(xiàn)實,幫忙學(xué)生找出緣由,查找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、漫步等使心情得到緩和。

(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生熟悉“自我”,熟悉自己的價值和優(yōu)點,樹立自信念。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’進(jìn)展的環(huán)境。

(1)、協(xié)作課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)展因人而異的力量,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參與社會實踐活動等,都要千方百計地讓學(xué)生共性特長得到進(jìn)展。

(2)、培育學(xué)生自我教育的力量:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實踐,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)展自我認(rèn)知提高熟悉力量。

3、注意樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)鼓勵,增加學(xué)生的自信念,通過合作,培育學(xué)生交往力量,引導(dǎo)學(xué)生多方位思索問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。

三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和教師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我認(rèn)為以下幾點很重要:

第一,充分敬重愛惜學(xué)生,不能損害學(xué)生的自尊和自信,由于只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的暖和,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的盼望之火。

其次,要留意表揚(yáng)和批判的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)力量差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長,簡單自卑,孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三,要為學(xué)習(xí)力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氣氛??梢院桶鄡?nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作,讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo),幫忙他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好頑強(qiáng)的后盾。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生鼓勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

五、加強(qiáng)班干部的培育。

培育班干部是班主任工作的一項非常重要的工作,我會常常討論班干部狀況,對只有熱忱但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作力量,但怕耽擱學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)展為同學(xué)效勞的思想教育,對傲慢自滿,辦事不和同學(xué)商議,就對他們進(jìn)展平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

六、加強(qiáng)社會實踐。

1、改革課堂教堂構(gòu)造,深入實踐活動內(nèi)容,特殊應(yīng)當(dāng)重視在自然,科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。如:圖書室、試驗室、少先隊部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)制造有利條件,以提高他們的實踐力量。

3、依據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),鼓舞學(xué)生幫忙家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,并結(jié)合少先隊的“五自”活動,提高自理力量。

【篇二】

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)展組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素養(yǎng);關(guān)注少年兒童身心安康成長,培育少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興做好全面預(yù)備。

二、工作目標(biāo)

(一)搞好日常治理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)展集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)展品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、親密與各科任教師的聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生劇烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(四)關(guān)懷學(xué)生身心安康。

1、對學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。

5、教育學(xué)生形成安康的心理狀態(tài)。

6、親密留意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)展適時教育。

三、詳細(xì)措施

1、依據(jù)大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,并在活動中獲得學(xué)問。培育團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時熬煉干部的領(lǐng)導(dǎo)力量。

2、培育一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的力量,能動腦完成各項活動規(guī)劃。

3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),實施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流淌紅旗。

4、關(guān)懷學(xué)生生活,讓學(xué)生親近教師、喜愛教師。課堂上能積極思索,課外能把教師當(dāng)朋友。

四、活動安排。

二月份:教育主題:重溫標(biāo)準(zhǔn),迎接新學(xué)期。

1、開學(xué)典禮。

2、進(jìn)展第一期黑板報布置。主題:新春新盼望

3、制訂班隊工作規(guī)劃。

4、重溫《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一:現(xiàn)場繪畫競賽。

三月份:教育主題:學(xué)會感恩。關(guān)懷環(huán)境。

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動。

2、組織開展“三。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。

3、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動。

4、三月主題黑板報評比。主題:“學(xué)雷鋒。樹新風(fēng)”。

5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動。

四月份:教育主題:向先輩學(xué)習(xí),揚(yáng)民族精神

1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。

2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,樹立革命精神。

3、四月主題黑板報評比。主題:“革命精神代代傳”

4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二:現(xiàn)場書法競賽。

五月份:教育主題:勞動最榮耀

1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。

2、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,我歡樂”。

3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三:現(xiàn)場征文競賽。

六月份:教育主題:歡慶六一。

1、組織開展迎“六。一”演講競賽。

2、“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀中隊干部”、“文明班級”評比活動。

3、開展暑假實踐活動。

【篇三】

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫忙學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究進(jìn)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推動素養(yǎng)教育。

二、班級根本狀況

本班共有56名學(xué)生,其中有男生29人,女生27人。

三、主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改良少先隊員思想道德建立。

堅持以人為本,根據(jù)實踐育人的要求,以體驗教育為根本途徑,細(xì)心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增加愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣、提高根本素養(yǎng)。

連續(xù)對少先隊員進(jìn)展愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族驕傲感。通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、抱負(fù)信念教育和愛國主義教育。

組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。依據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,愛護(hù)奇怪,引導(dǎo)共性”;讓未成年人的思想道德建立之路越走越寬。

(二)建立一個根底扎實的少先隊活動陣地。

1、增加少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持穿干凈的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和?;?。

2、班級文化建立,使教室文化新奇生動,并具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為根本組成元素,建立班級的走廊文化。

(三)堅持不懈地做好各項常規(guī)工作。

重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和把握與自己日常生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的學(xué)問,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。

1、開展少先隊員榮耀感教育。以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光榮”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員榮耀感教育,幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的根本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟識少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為驕傲,情愿為少先隊添光榮。

2、做實“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),生活等各方面,相互幫忙,共同進(jìn)步,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,相互鼓舞幫忙,開闊手拉手小朋友的學(xué)問與生活視野,相互影響,培育樂觀向上、助人為樂的品行,增加社會實踐力量,使隊員開眼界,有比擬,惜今朝。

3、以體驗教育為根本途徑,關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培育隊員有責(zé)任感,有愛心,從愛同學(xué),愛教師,愛父母等最根本的愛的教育入手,升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),愛祖國。

4、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動。活潑少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

四、常規(guī)工作要點

九月份

1、制定少先隊中隊工作規(guī)劃。

2、高質(zhì)量完成班級文化建立(后黑板),走廊文化建立。

3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊會,并上交材料。

4、開展以“標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。

5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀(jì)念活動,開展“手抄報”、“征文”作品評比活動。

十月份:

1、慶國慶“手抄報”、“征文”作品評比。

2、九九重陽節(jié),推選優(yōu)秀隊員參與敬老活動。

3、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊會,提高隊員自身的安全意識。

4、開展親子趣味運(yùn)動工程運(yùn)動會。

十一月份:

11日“自覺排隊日”,開展主題隊會,并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊員參與“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會實踐活動。

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