書香潤澤心田演講稿書香演講稿(3篇)

書香潤澤心田演講稿書香演講稿(3篇)書香潤澤心田演講稿書香演講稿篇一

大家下午好!今日，我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我行》。

高爾基說：“書籍是全人類的養(yǎng)分品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)宏大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)要求的”可見，一個教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。

我是一個起點很低的教師。我的起始學歷只是中師。但從教20xx年以來，無論是教小學、初中還是高中，無論是擔當語文、歷史和音樂教學，還是班主任工作，我都能得心應手，應付自如，最近承蒙領(lǐng)導看重，我兩次走上師訓講臺，也沒被學員轟下臺來，這一切，都得益于我愛讀書?？梢哉f，是讀書轉(zhuǎn)變了我的命運，是讀書頑強了我的意志，是讀書開闊了我的心胸，是讀書成就了我在教書育人上的追求。

不知道各位是否有過與我一樣的困惑：教師工作辛苦，教師工資低廉，學生象皇帝一樣難服侍，家長象上帝一樣挑剔，壓力象大軍壓境一樣嚴峻……不瞞大家說我當年痛感痛感人生暗淡，教育無望。特殊是初到試驗學校，要不是意志還算堅決，抱負還沒破滅，我也早跟那些教師一樣，打點行裝，打道回府了。什么“省優(yōu)秀民辦學?！保裁础笆兴仞B(yǎng)教育示范學?！?，簡直就是教師特殊是班主任的煉獄嘛。

魏書生的〈教學工作漫談〉深深地打動了我。從他瑣瑣碎碎的表達中，我明白對現(xiàn)實的埋怨是弱者的象征，真正的強者是積極想方法的。命運把他仍到天空，他就做鷹;把他扔到草原，他就做狼;把他扔到山林，他就做虎;把他扔到大海，他就做鯊。他的“多轉(zhuǎn)變自己，少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進入生活”，“多搶挑重擔，少推卸責任”、“提高笑對人生的力量”……如同一泓清泉，流入我久旱的心田，從今，我知道，要做一個好教師，從好心態(tài)開頭。方法可以學，擺正心態(tài)是關(guān)鍵。

正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和很多高尚的人交談。從今，教學之余，我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西教師交談，李教師的對學生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應當成為學生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談，那生動的實際事例，那精辟的理論分析，使我若醍醐灌頂，甘露灑心。讓我明白，教書育人不是一件簡潔的工作，而是一項值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃，深情憧憬：“教育是一首詩”，“詩的名字叫喜愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”“詩的名字叫將來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的船”。……

很多次的閱讀，很多次的“交談“，我懂了，教育，就是要讓教師和他的學生感覺到教育的幸福;教師，就是那個積極引導學生、永久讓學生記住并學習的人。我豁然開朗了，我不再為分到差班而懊喪，由于我會把分到的差班當作好班來經(jīng)營;我不在為學生調(diào)皮而生氣，由于學生的調(diào)皮恰恰是給我供應一個教育他的時機;我不再為工作繁重而憂愁，由于我明白，工作著并努力工作著的人是漂亮的。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有。你有在學生與家長鬧沖突時既教育學生與教育家長的經(jīng)受嗎?我有。你有學生自己戀愛了或是家長要離婚了也告知你的嗎?我有。你有學生吸煙、打架、逃學、把尿撒到別人熱水瓶里還會一如既往關(guān)注他、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)受嗎?我有……我之所以能做到這樣，全是由于受了大師的感召。我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛學生，先要懂學生》就說明白這一點。我在試驗學校當過六年班主任，酸甜苦辣我都嘗過，但我受到了家長和學生的愛戴，這是真的?，F(xiàn)在不當班主任了，還有許多學生來找我，告知我他們的隱秘，向我傾訴，請我指路。今年四月，我有幸在安徽安慶，參與了“全國班主任創(chuàng)新論壇”，有幸傾聽了全國榜樣班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等教師的精彩報告，其中《人民教育》副主編任小艾教師講到名師成長的“七個學會”，就熱忱洋溢地呼吁全國教師“學會”讀書，并推舉了一長串書目。

莊子說：“水之積也不厚，則其負大舟也無力……風之積也不厚，則其負大翼也無力?！比谓谈咧姓Z文以來，我就更加熟悉到：書，是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒，是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦，是名垂青史的《四庫全書》……于是，和學生一起讀書，是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子，是領(lǐng)悟“大道無形”、“遺世獨立”的無窮才智;讀蘇軾，是領(lǐng)悟他“回首一直蕭瑟處，也無風雨也無晴”的豁達。先賢留下的文字是一盞盞奇妙的明燈，暖和著我和學生的眼睛和心靈。每個學期，我都會向?qū)W生推舉書目，鼓舞他們通過學習一篇課文進而閱讀相關(guān)的一部作品，然后開展“讀書匯報會”，寫成閱讀心得?！按蟛款^”的閱讀開闊了學生的視野，心靈受到震驚，思維得到開發(fā)，文學修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省書冊閱讀教學研討會”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍，不禁樂而開懷。11月參與試驗學校全員教學比武，我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿教師在評課時，充分確定我引導學生由學一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學生引入課外閱讀的安康軌道〉榮獲縣一等獎。

與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍，我贊嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我頓悟我們的教學是一門藝術(shù)，是一項宏大的工程。與書為舞，我一每天變得充實，一每天懂得人生的真諦，一每天實現(xiàn)我的追求。但我也清晰的知道，此時的我，讀過的書還很少，要讀的書還許多。要讀的不僅有沈從文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。由于作為一名教師，我不僅要學習教育大師的理論精華、實踐閱歷，而且要不斷充實語文學科學問。只有這樣，我才能做到學問淵博深廣，資源滾滾而來，教學富有新意。我才能實現(xiàn)自我超越，才能抵達我教育抱負的此岸!

漫漫人生路，書香伴我行!

書香潤澤心田演講稿書香演講稿篇二

大家好!我叫某某。今日我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說，我都試過!在哪里?嗨，固然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書里，我可以盡情地放飛幻想，和書中主角一起游覽在他們的世界里，暢快極了!

我愛看書，家里的床頭是書，書桌上是書，書架里是書，就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培育了我愛讀書的好習慣，才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習力量，也充實了我的生活，為我的生活增加了樂趣。

記得讀三年級的一天，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進我房間。有什么方法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲，心里立刻涌特別思妙想。于是效仿書中的方法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進我的房間也難哪!

都說“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會偷”啊!書讀多了，我也能順手捏來一些妙語。有一次，我做錯了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓斥了一頓?？粗蠇尠迤鸬哪菑埬?，我低著頭內(nèi)疚地說：“是啊，就似乎《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出，媽媽板起的臉馬上陰轉(zhuǎn)晴，一場危機馬上化解了。

由于讀書多，我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時，由于我早就熟讀《三國演義》，教師在提問題時我都答得特別好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多艷羨我了!成了同學們艷羨的對象，我自然也就更加喜愛讀書，學習成績、寫作力量也不斷提高。

隨著年齡的增長，我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著，從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋?！痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞猿郑豆锊ㄌ亍纷屛覍W會了英勇，《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思索，如同吃飯不消化”，看書讓我學會了思索，而思索讓書更有益于我的成長!

我不僅愛看書，還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，別人問我借書時，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得，但看著那個小弟弟渴求學問的目光，我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了，但我留住了學問，也留下了我和小弟弟的友情。

我真的很愛讀書，同學們，博覽群書，讓我的生活布滿歡樂!博覽群書，讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書，讓我的學問更加豐富!

讓我們大家一起歡樂閱讀吧，伴著書香成長，去建立我們更加美妙的家園!

我的演講完了，感謝大家!

書香潤澤心田演講稿書香演講稿篇三

大家好!我叫，今日我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯,書是翻開心靈之窗的金鑰匙.

我愛讀書，我認為讀書是一件歡樂的事情。當自己一個人時，悄悄的坐在書桌前，他會娓娓悅耳想我講一些新奇事，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁，我便會忘了自己，翩翩飛進書的世界中，游覽于學問的海洋。讀到快樂處，我會情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑;讀到哀痛處，我會黯然淚下。因此，媽媽總是說我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，由于只有我知道這其中的樂趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣，或許有一天我會嘗到寫書之趣，同學們，為我加油吧!

我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實，使人明辯是非，使人有愛心和文明行為?！睕]有書，世界將不會精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要頑強，就沒有克制不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當時舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬里》我了解了神奇的海底世界;讀《十萬個為什么》我知道了課本上學不到學問;跟著《馬小跳》走，不跳也會笑。同學們，讓我們與書為伴，文學的、科技的、學問的、藝術(shù)的……只要是好書，就開卷有益。只有博覽群書，才能使我們學問淵博。書，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時，要用大腦去想象，專心去感受。同學們，可別說你不愛讀書，那不是你的心里話，你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手，漸漸的，別的類型的書你也就愛讀了，不信，你就試試。

我愛讀書，讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言，開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！爆F(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中，