幼兒園小班游戲詳案教案及教學(xué)反思《小貓釣魚》

幼兒園小班游戲詳案教課設(shè)計及教課反省《小貓垂釣》《小班游戲詳案教課設(shè)計及教課反省《小貓垂釣》》這是優(yōu)異的小班游戲農(nóng)民戰(zhàn)爭文章，希望能夠?qū)χ衅淠膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班沉思游戲詳案教課設(shè)計及教課反省《小貓垂釣》！活動設(shè)計背景剛上幼兒園的孩子大多以自我為中心，不懂得分享，不知道展開合作的重要性，他們經(jīng)常會由于爭玩具，爭座位而打鬧，為認(rèn)識決這些矛盾，我特組織機(jī)構(gòu)了這樣一項活動目的是讓他們懂的暢聊，學(xué)會合作。此外由于孩子年紀(jì)較小注意力集中時間短，沒耐心，啟動展開這一活動能夠鍛煉他們的注意力和耐心。活動目標(biāo)以使孩子們懂得分享與業(yè)務(wù)合作。練習(xí)孩子們的著手操作能力。演練孩子們的注意力和耐心。培育幼兒觸覺的察看能力。使小朋友們感覺青春、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。教課要點、難點要點：1以使孩子們懂得分享與業(yè)務(wù)合作。演練孩子們的注意力和耐心。難點：活動的操作過程活動準(zhǔn)備教具：沐浴盆3個，塑料少兒垂釣漁具六套，自制小貓面具12個獎品:自裁小紅花18朵?；顒舆^程一活動規(guī)則：把小伙伴分紅三組，每組十二人，每次每組上四個人，每人只好釣一次，在十分鐘內(nèi)看哪組釣的龍蝦魚十分多二獎賞制度：一等獎8朵小紅花;二等獎6朵小紅花;三等獎4朵小紅花三活動過程：1教師向小朋友展現(xiàn)小面具使“這是什么呀?”小朋友“小貓?！睅煟盒∝垚鄢允裁?小朋友：魚師：我們來玩小貓垂釣游戲好不好?小朋友：好。教師取出準(zhǔn)備好的教具，見告游戲規(guī)則?；顒娱_始后，教師一邊在一旁觀看并注意見告小朋友不可以把衣服，(.根源快思老師教課設(shè)計網(wǎng))一邊統(tǒng)計各組的垂釣數(shù)目?；顒咏Y(jié)束后才評出一，二，三等獎，小朋友而后讓小朋友自己找出釣的魚少的原由在于：有的是由于與伙伴爭釣同一個魚而耽誤了，有的是由于沒耐心這一個沒釣到又換了另一個而推遲時間------師：如何才能釣到更多的魚?小朋友：不與伙伴爭，不往返的換魚------教課反省本次活動孩子們大多玩的很高興，可是仍有兩個小朋友哭鼻子，由于他倆沒有釣到魚?？吹剿麄z哭，好幾個小朋友圍上去有的為他們擦眼淚，有的為他們擦抹鼻涕，還有小朋友取出了兜里的糖果給他們，小朋友獲得最多紅花的那組小朋友還要把劃給他們---那會兒我都看的感人了?？傊?，活動是成功的，孩子們不單體驗到了著手做游戲的樂趣，懂得了分享與項目合作的重要性，還懂得了做事要有耐心，不可以急。小班游戲詳案教課設(shè)計及教課反省《小貓垂釣》這篇文章共2486字。有關(guān)文章《小班教課設(shè)計《小猴敲鼓》含反省》：小班教課設(shè)計《小猴敲鼓》含反省合用于于小班的游戲主題教課活動中間，讓幼兒練習(xí)躲閃，家產(chǎn)發(fā)展動作的矯捷性，學(xué)習(xí)小猴敲鼓游戲，掌握游戲規(guī)則，初步加強(qiáng)幼兒業(yè)務(wù)合作意識，煎熬小朋友們的反響能力，體育鍛煉他們的個人能力，快來看看少年宮小班《小猴敲鼓》含反省教課設(shè)計吧?！缎“嘟陶n設(shè)計《小貓在哪里》》：小班教課設(shè)計《小貓在哪里》合用于小班的游戲主題教課活動中間，讓嬰兒學(xué)習(xí)方向詞:在、上、下、里，學(xué)用短郁小貓在床上或在