2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)下冊(cè)期中化學(xué)專項(xiàng)突破模擬試卷_第1頁
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第頁碼頁碼頁/總NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)下冊(cè)期中化學(xué)專項(xiàng)突破模擬試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,每小題1分,共10分)1.人類每時(shí)每刻都離不開空氣,其中能供給呼吸和支持燃燒的氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.水蒸氣2.生活中充滿著變化,下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.葡萄釀酒B.玻璃破碎C.酒精揮發(fā)D.水結(jié)成冰3.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.氯化鈉B.水C.金剛石D.二氧化碳4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體B.讀取液體的體積C.點(diǎn)燃酒精燈D.加熱液體5.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是()A.酒精需要密封保存一一酒精分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同一一氧原子的數(shù)目不同C.氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中一一分子間有間隔D.過氧化氫分解屬于化學(xué)變化一一過氧化氫分子本身發(fā)生變化6.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象描述,錯(cuò)誤的是A.木炭空氣中燃燒,生成黑色固體B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫火焰7.為烹飪出味道鮮美的魚,廚師通常將魚煎過后,再加少許食醋和酒,這是因?yàn)樗鼈兛梢苑磻?yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2),下列關(guān)于乙酸乙酯的敘述中,錯(cuò)誤的是A.它的相對(duì)分子質(zhì)量是88B.乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成的C.乙酸乙酯中氫、氧元素的質(zhì)量比是4:1D.1個(gè)乙酸乙酯分子中含有14個(gè)原子8.實(shí)驗(yàn)室用來制取O2,下列說法錯(cuò)誤的是A.MnO2加快了反應(yīng)速率B.固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)分別為+1價(jià)和-1價(jià)9.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下推理正確的是()A.碳單質(zhì)具有可燃性,則含有碳元素的物質(zhì)都具有可燃性B.氧氣能支持燃燒。所以常用作燃料C.組成單質(zhì)的元素種類是一種,由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.點(diǎn)燃可燃性氣體之前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃H2之前也要驗(yàn)純10.分析下列實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的是A.實(shí)驗(yàn)室制取純凈的二氧化碳,將木炭在純氧氣燃燒B.用帶火星的木條檢驗(yàn)空氣中是否含有氧氣C.除去水中少量的過氧化氫,向其中加入適量的二氧化錳,充分反應(yīng)后過濾D.探究質(zhì)量守恒定律,用碳酸鈉和稀鹽酸在燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二、非選擇題(每空1分,共40分)11.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示:(1)地殼中含量最多的金屬元素。(2)2個(gè)氧分子。(3)2個(gè)鎂離子。(4)標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)。12.根據(jù)右圖,回答下列問題:(1)硫原子的質(zhì)子數(shù)為。(2)硫原子屬于(選填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)元素;(3)硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易(選填“得到”或“失去”)電子;(4)由原子核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期數(shù)相同可知,硫元素在元素周期表中應(yīng)該排在第周期。13.回答下列與水有關(guān)的問題。(1)自來水廠常利用的吸附性,除去水中的異味。(2)生活中可通過方法降低水的硬度;(3)實(shí)驗(yàn)室除去水中的不溶性雜質(zhì)常用的方法;(4)生活中常用區(qū)分硬水和軟水;14.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。(1)在金剛石和石墨中,能用于制作干電池電極的是。(2)金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異,原因是不同。(3)用墨書寫或繪制的宇畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不褪色,這一事實(shí)體現(xiàn)了在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)。(4)在反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)。15.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下?;卮饐栴}:(1)A、B、C、D4種物質(zhì)中,屬于化合物的是(填序號(hào))。(2)氫元素、氧元素,屬于不同種元素的原因是。(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)在該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的A、B物質(zhì)的質(zhì)量比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。16.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。(1)A實(shí)驗(yàn)是探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水少于五分之一的原因是(答一條即可)。(2)B實(shí)驗(yàn)中,與:①極相連產(chǎn)生的氣體能燃燒,通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:水是由組成的;(3)由C實(shí)驗(yàn)可知,CO2具有的性質(zhì)是。17.結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氫水的堿性和揮發(fā)性,驗(yàn)證。(2)實(shí)驗(yàn)二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別。(3)實(shí)驗(yàn)三中,通過測(cè)定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,原因是沒有稱量的質(zhì)量。(填具體物質(zhì))18.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,回答下列問題:(1)儀器a的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸混合制取二氧化碳,并用向上排空氣法收集。①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。②驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿的操作為。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合為(填字母);如果收集的氧氣比理論值偏少,可能的原因是(答1點(diǎn)即可)(4)選擇氣體的制取裝置時(shí),需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、和氣體的性質(zhì)。19.《蠟燭的化學(xué)史》是英國(guó)科學(xué)家法拉第的傳世之作。蠟燭主要成分是石蠟,今天化學(xué)興趣小組同學(xué)計(jì)劃沿著大師的足跡探究石蠟由哪些元素組成?!咎岢龊宇}】蠟燭由哪些元素組成?【查閱資料】石蠟是石油煉制后得到的固體物質(zhì),是一種復(fù)雜的混合物?!驹O(shè)計(jì)方案】驗(yàn)證蠟燭燃燒的生成物,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,不變,推斷蠟燭的組成元素?!緦?shí)驗(yàn)探究】操作現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃蠟燭,在燭焰上方罩一干燥燒杯燒杯內(nèi)壁有水霧石蠟中含有元素將燒杯迅速倒轉(zhuǎn),并倒入少量澄清石灰水,振蕩。觀察到證明石蠟中含有碳元素【拓展延伸】石蠟中是否含有氧元素呢?同學(xué)們?nèi)?3g石蠟固體,在氧氣流中充分灼燒,測(cè)得生成44gCO2和9gH

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