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最全小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全名師優(yōu)質(zhì)資料（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）最新最全小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全本文涵蓋了小學(xué)語文各年級基礎(chǔ)知識，包括以下幾個(gè)部分：字母表、音序表、音節(jié)、聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、標(biāo)調(diào)規(guī)則、關(guān)聯(lián)詞、修辭、標(biāo)點(diǎn)符號、歇后語、句子、詞語、反義詞、顏色、小常識篇幅較長，建議收藏!字母表(音序表)AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz(其實(shí)就是英語26個(gè)字母的大小寫，只是讀音不同)音節(jié)音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分組成(三拼音節(jié)還包括：介母)聲母mfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韻母1、單韻母：aoeiuü(6個(gè))2、復(fù)韻母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個(gè))3、鼻韻母：(前鼻音)an、en、in、un、ü(后鼻音)ang、eng、ing、ong整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個(gè))標(biāo)調(diào)規(guī)則有a別放過，沒a找o、e，i、u并列標(biāo)在后，這樣標(biāo)調(diào)準(zhǔn)沒錯(cuò)!拼寫需注意的事項(xiàng)1、j、q、x遇到ü，兩個(gè)小點(diǎn)要拿去2、句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字母要大寫例：Beijing;文章標(biāo)題開頭字母要大寫關(guān)聯(lián)詞1、并列關(guān)系：...一邊...一邊......一面...一面...不是...而是...有時(shí)...有時(shí)...既...又...又...又...那么...那么...2、承接關(guān)系：一...就首先...然后...又......就......接著...3、遞進(jìn)關(guān)系：不僅...而且不是...甚至不但...而且不但(不僅、不只、不光)...還(又、也)4、因果關(guān)系：因?yàn)?..所以由于...因此...因故...之所以...是因?yàn)榧热?..就...因此...5、選擇關(guān)系：是...還是不是...就是要么...要么與其...不如寧可...也不寧愿...不愿...6、轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然...但是盡管...還盡管...卻但是(可、卻、可是、然而、不過、只是、僅)7、假設(shè)關(guān)系：如果(假設(shè)、倘若、要是)...就(那么、那就)即使(就是、就算、縱然)...也(還)8、條件關(guān)系：只要...就只有...才除非...才任憑...也修辭1、比喻：說白了就是打比方，利用事物間相似的地方，借一個(gè)事物說明另一個(gè)事物的方法。2、擬人：是把人的特征給予事物，讓事物如人一樣說話、活動(dòng)、有感情。3、夸張：對某一個(gè)事物進(jìn)行擴(kuò)大或者縮小的描述，但不是豪無邊際沒有原則無限的，不同于說大話，而是藝術(shù)的擴(kuò)大或縮小。4、排比：是把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似，預(yù)期一致的詞組或句子排列起來，借以增強(qiáng)表達(dá)效果。5、反問：用問的預(yù)期表達(dá)確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。設(shè)問：可以直白的說就是自問自答。6、雙關(guān)：在特定的語言環(huán)境中，故意讓一個(gè)詞語或一句話獲得雙重意義。7、引用：引用別人的話或成語、典故等。8、反語：故意說反話，用一種本來意思相反的詞語或句表達(dá)意思。9、對比：把正反兩個(gè)事物或者事物的正反兩方面一起對照。10、對偶：用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的兩個(gè)句子或短語表達(dá)意思相近相關(guān)或相反的。11、反復(fù)：為表達(dá)強(qiáng)烈的感情有意重復(fù)使用某個(gè)詞語、句子。12、借代：不直接說出要說的人或事，而是借用和這個(gè)事或人相關(guān)的人或事。標(biāo)點(diǎn)符號1、逗號：表示一句話中間的一般性停頓。2、句號：用于一句完整話的最后停頓。3、問號：表示一個(gè)疑問句末尾的停頓和語氣。4、感嘆號：用于表示強(qiáng)烈感情的句子末尾的停頓和語氣。5、冒號：表示提示性話語之后的停頓。6、分號：表示停頓一般比逗號大比頓號小，復(fù)句間較大的停頓。7、雙引號：表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。8、頓號：表示句子中并列詞語之間的停頓。9、括號：標(biāo)明文中注釋的部分。10、破折號：表示出現(xiàn)種種不同的語境、情態(tài)和語法意義。11、省略號：表示由于種種原因省去的內(nèi)容、達(dá)到便于記敘的目的。12、書名號：表示書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。13、著重號：表示文中特別重要，需要注意的字詞句。14、間隔號：表示時(shí)間、民族、書名、人名之間的分界。15、連接號：表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)目等起止的標(biāo)點(diǎn)。16、專名號：表示人名、地名、國家名等。歇后語1、八仙過海--------各顯神通2、砌墻的磚頭--------后來居上3、早開的紅梅-------一枝獨(dú)秀4、車到山前--------必有路5、打破砂鍋--------問到底6、門縫里看人--------把人看扁了7、虎落平陽--------被犬欺8、畫蛇添足--------多此一舉9、箭在弦上--------不得不發(fā)10、井底青蛙--------目光短淺11、大海撈針--------沒處尋12、竹籃打水--------一場空13、打開天窗--------說亮話14、船到橋頭--------自會直15、飛蛾撲火--------自取滅亡16、百米賽跑--------分秒必爭17、拔苗助長--------急于求成18、仇人相見--------分外眼紅19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高20、新官上任--------三把火21、瞎子點(diǎn)燈--------白費(fèi)蠟22、兔子尾巴--------長不了23、偷雞不成--------蝕把米24、王婆賣瓜--------自賣自夸25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉車--------誰敢27、老鼠過街--------人人喊打28、麻雀雖小--------五臟俱全29、墻上茅草--------隨風(fēng)兩邊倒30、三十六計(jì)--------走為上計(jì)31、塞翁失馬--------焉知禍福32、壺中無酒--------難留客33、丈二和尚--------摸不著頭腦34、有借有還--------再借不難35、貓哭耗子--------假慈悲36、三九天吃冰棍-----寒了心37、泥菩薩過河-------自身難保38、對牛彈琴--------白費(fèi)勁39、寺里的木魚--------任人敲打40、霸王敬酒--------不干也得干41、板上訂釘--------跑不了42、竹筒倒豆子--------直來直去43、黃鼠狼給雞拜年------沒安好心44、竹筍出土--------節(jié)節(jié)高45、茶壺里煮餃子-------倒不出來46、釘頭碰釘子--------硬碰硬47、高山上敲鼓------四面聞名(鳴)48、狗咬呂洞賓--------不識好人心49、啞巴吃餃子-------心里有數(shù)50、鐵打的公雞--------一毛不拔51、雞蛋碰石頭--------不自量力52、姜太公釣魚--------愿者上鉤53、啞巴吃黃蓮--------有苦說不出54、孔夫子搬家--------凈是書55、木偶流眼淚--------假人假義56、留得青山在--------不怕沒柴燒57、門縫里看人--------把人看扁了58、泥菩薩過河--------自身難保59、潑出去的水--------收不回60、騎驢看唱本--------走著瞧61、千里送鵝毛--------禮輕情意重62、肉包子打狗--------有去無回63、山中無老虎--------猴子稱大王64、司馬昭之心--------路人皆知65、外甥打燈籠--------照舊(舅)68、小蔥拌豆腐--------一清二白69、小和尚念經(jīng)--------有口無心70、周瑜打黃蓋--------一個(gè)愿打一個(gè)愿挨71、上鞋不用錐子-------真行72、搟面杖吹火--------一竅不通73、瘸子上炕-------一搬一上74、開水里煮空籠--------不爭包子爭口氣75、秀才遇到兵--------有理講不清76、三個(gè)臭皮匠--------頂個(gè)諸葛亮77、黃牛追兔子--------有勁使不上78、過年娶媳婦--------雙喜臨門79、豬鼻子里插蔥--------裝象80、只許州官放火------不許百姓點(diǎn)燈81、豬八戒照鏡子--------里外不是人82、池塘里的風(fēng)波--------大不了83、擔(dān)著胡子過河--------謙虛過度句子1、陳述句：用于告訴別人一件事或一個(gè)道理，表示陳述語氣的句子，一般語調(diào)平和，句尾一般用句號。例：(1)小明的好朋友是學(xué)生。(2)明天我們?nèi)デ镉巍?3)夜空中滿是閃閃的星星。2、疑問句：用于提出問題的句子，句尾語調(diào)上升，常有疑問詞“呢、嗎、呀、么等等”句尾用問號。例：(1)這本書是你的嗎?(2)你吃過午飯了嗎?(3)他在做什么呢?3、祈使句：表示命令、請求、希望或者勸阻的句子，根據(jù)語句語調(diào)可以用嘆號、也可用句號。例：(1)不許隨便亂走!(2)請把那本書給我。4、感嘆句：用于抒發(fā)感情、表示感嘆的句子，句尾用嘆號。例：(1)春天的景色真美呀!(2)種子的力量竟然有這么大!詞語(一)固定結(jié)構(gòu)1、ABB慢吞吞、懶洋洋、興沖沖、圓溜溜胖乎乎、紅撲撲、笑呵呵、樂陶陶喜滋滋、靜悄悄、霧沉沉、雨蒙蒙綠油油、黑糊糊、白花花、白茫茫2、AABB高高興興、許許多多、漂漂亮亮仔仔細(xì)細(xì)、紅紅火火、明明白白花花綠綠、干干凈凈、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)舒舒服服、確確實(shí)實(shí)、零零星星結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥、大大小小多多少少、深深淺淺、高高低低長長短短、粗粗細(xì)細(xì)、日日夜夜來來往往3、AABC栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不舍歷歷在目、面面俱到、頭頭是道源源不斷、彬彬有禮、息息相關(guān)蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕4、ABAC人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖自言自語、無影無蹤、無法無天無邊無際、各種各樣5、又A又B又唱又跳、又細(xì)又長、又說又笑又大又圓、又松又軟、又香又脆6、A來A去游來游去、飛來飛去、跑來跑去跳來跳去、走來走去7、不A不B不慌不忙、不緊不慢、不知不覺不聞不問(二)帶反義詞的成語遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、輕重倒置左右為難、黑白分明、舍近求遠(yuǎn)因小失大、頭重腳輕、積少成多舍本逐末、貪小失大、異口同聲左鄰右舍、里應(yīng)外合、大同小異小題大做、大呼小叫、左膀右臂前因后果、前仰后合、大驚小怪南轅北轍(三)帶數(shù)字的成語一本正經(jīng)、二話不說、三心二意四面八方、五顏六色、六神無主七嘴八舌、八仙過海、九牛一毛十全十美、百發(fā)百中、千方百計(jì)萬紫千紅(四)八字成語千里之行，始于足下百尺竿頭，更進(jìn)一步耳聽為虛，眼見為實(shí)人無完人，金無足赤尺有所短，寸有所長一葉障目，不見泰山(五)歷史故事的成語聞雞起舞(祖逖)、驚弓之鳥(更羸)畫龍點(diǎn)睛(張僧繇)、胸有成竹(文與可)杏林春滿(董奉)、紙上談兵(趙括)(六)神話故事的成語盤古開天、夸父追日、嫦娥奔月女媧補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海(七)寓言故事的成語刻舟求劍、拔苗助長、守株待兔亡羊補(bǔ)牢、南轅北轍、買櫝還珠坐井觀天(八)關(guān)于春天的詞語春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬百花齊放、百鳥爭鳴、春暖花開春風(fēng)拂面(九)關(guān)于秋天的詞語金秋時(shí)節(jié)、層林盡染、疊翠流金天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽五谷豐登、瓜果飄香、春華秋實(shí)秋收冬藏(十)關(guān)于團(tuán)結(jié)的詞語同心協(xié)力、眾志成城、萬眾一心戰(zhàn)無不勝(十一)關(guān)于取長補(bǔ)短的詞語人外有人、天外有天、博采眾長多多益善(十二)關(guān)于學(xué)習(xí)的詞語勤學(xué)好問、好學(xué)不倦、讀書百遍其義自見、博覽群書、孜孜不倦學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈、業(yè)精于勤專心致志、聚精會神、廢寢忘食竭盡全力、鍥而不舍、腳踏實(shí)地(十三)其他成語風(fēng)餐露宿、日夜兼程、滿載而歸如愿以償、沒精打采、沉默不語目不轉(zhuǎn)睛、恍然大悟、五洲四海舉世聞名、高樓大廈、應(yīng)有盡有反義詞高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑忙—閑、新—舊、熟—生、冷—暖重—輕、沉—浮、進(jìn)—出、升—降香—臭、是—非、長—短、老—少慢—快、寬—窄、強(qiáng)—弱、窮—富勝—敗、貴—賤、內(nèi)—外、惡—善加—減、清—濁、廉—貪、功—罪正—偏、獎(jiǎng)—罰、優(yōu)—劣、勤—懶進(jìn)—退、買—賣、正—反、愛—恨貧—富、饑寒—溫飽、索取—奉獻(xiàn)真誠—虛假、冷漠—熱忱、安全—危險(xiǎn)復(fù)雜—簡單、虛心—驕傲、熱情—冷淡誠實(shí)—虛偽、傲慢—謙虛、懦弱—勇敢丑陋—美麗、愚蠢—聰明顏色黃：金黃、杏黃、橙黃、鵝黃紅：火紅、粉紅、橘紅、桃紅綠：嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠藍(lán)：寶藍(lán)、碧藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán)交換位置含義不同的詞奶?！Ｄ?、圖畫——畫圖蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙山上——上山、水池——池水領(lǐng)帶——帶領(lǐng)、到達(dá)——達(dá)到展開——開展、喜歡——?dú)g喜算盤——盤算、喜報(bào)——報(bào)喜句子1、對子歌云對霧、雪對霜、和風(fēng)對細(xì)雨朝霞對夕陽、花對草、蝶對蜂藍(lán)天對碧野、萬紫對千紅、桃對李柳對楊、山清對水秀、鳥語對花香2、關(guān)于天氣的諺語蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉朝霞不出門，晚霞行千里日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)夜里星光明，明朝依舊晴今夜露水重，明天太陽紅有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰久晴大霧必陰，久雨大霧必晴3、關(guān)于幫助的諺語花要葉扶，人要人幫贈人玫瑰，手有余香幫助別人的人，能得到別人的幫助誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽4、關(guān)于祖國風(fēng)光的諺語上有天堂，下有蘇杭峨眉天下秀，青城天下幽，三峽天下雄，劍門天下險(xiǎn)五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林5、關(guān)于思想方法的諺語繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事6、關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語人心齊，泰山移人多計(jì)謀廣，柴多火焰高一根筷子容易折，一把筷子難折斷樹多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千斤一花獨(dú)放不是春，白花齊放春滿園7、對聯(lián)楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天綠水本無憂因風(fēng)皺面，青山原不老，為雪白頭。山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，丁丁冬冬泉，高高下下樹一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。(北京頤和園月波樓)樹紅樹碧高低影，煙濃煙淡遠(yuǎn)近秋。(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳，一城山色半城湖。(山東濟(jì)南大明湖)清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遙山皆有情。(江蘇蘇州滄浪亭)8、歇后語八仙過?！黠@神通孫悟空大鬧天宮——慌了神韓信點(diǎn)兵——多多益善張飛穿針——粗中有細(xì)包公斷案——鐵面無私姜太公釣魚——愿者上鉤小蔥拌豆腐——一清二白豬八戒插蔥——裝象9、名句取人之長，補(bǔ)己之短虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后有志者事竟成。(后漢書)莫以善小而不為，莫以惡小而為之。(劉備業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。(韓愈)10、珍惜時(shí)間的格言少壯不努力，老大徒傷悲花有重開日，人無再少年一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。(陶淵明)11、描寫景色的詩句明月松間照，清泉石上流。(王維)江碧鳥逾白，山青花欲燃。(杜甫)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧)山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(陸游)水南水北重重柳，山后山前處處梅。(王安石)萬壑樹參天，千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)12、描寫友誼的詩句海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(王勃)海上升明月，天涯共此時(shí)。(張九齡)久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。(汪洙)歲寒知松柏，患難見真情。(無名氏)千里送鵝毛，禮輕情意重。(刑俊臣)13、描寫月亮的詩句小時(shí)不識月，呼作白玉盤月來滿地水，云起一天山露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明峽深明月夜，江靜碧云天14、名言知識是我們飛向天空的翅膀思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。(列寧)世上無難事，只要肯登攀。(毛澤東)為中華之崛起而讀書。(周恩來)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。(宋慶齡)書籍是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)15、孔子的名言溫故而知新三人行，必有我?guī)熝蓪W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?知之為知之，不知為不知，是知也16、三字經(jīng)人之初，性本善性相近，習(xí)相遠(yuǎn)子不學(xué)，非所宜幼不學(xué)，老何為玉不琢，不成器人不學(xué)，不知義為人子，方少時(shí)親師友，習(xí)禮儀。小常識1、市花北京——月季花洛陽——牡丹花香港(1997年7月1日，香港回歸祖國)——紫荊花澳門——蓮花成都——芙蓉花綿陽——月季花2、毛澤東主席給雷鋒同志的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?、北京有名的公園頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山等等。長城、故宮是世界聞名的古代建筑，人民大會堂、國家圖書館、中華世紀(jì)壇、首都國際機(jī)場是著名的現(xiàn)代建筑。4、中國的組成我國有56個(gè)民族，比如漢族、藏族、回族、壯族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重慶4個(gè)直轄市，香港、澳門2個(gè)特別行政區(qū)，黑龍江、河北、廣西、海南、四川、臺灣等28個(gè)省、自治區(qū)。5、郵票被稱為“微型百科全書”世界上第一枚郵票出現(xiàn)在1840年的英國。1848年英國的阿切爾發(fā)明郵票打孔機(jī)。中國第一枚郵票是1878年清政府發(fā)行的大龍郵票。6、節(jié)氣歌春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。(立春雨水驚蟄立夏小滿芒種立秋處暑寒露立冬小雪大雪結(jié)語春分清明谷雨夏至小暑大暑秋分白露霜降冬至小寒大寒)7、名家名畫唐朝戴嵩喜歡畫牛，他畫的《三牛圖》、《歸牧圖》是兩幅名畫。我國現(xiàn)代的齊白石喜歡畫蝦，徐悲鴻喜歡畫馬，李苦禪喜歡畫鷹。8、著名童話安徒生是丹麥著名童話作家，《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》，《丑小鴨》、《拇指姑娘》都是他有名的作品。《格林童話》是德國的格林兄弟搜集整理的，其中《灰姑娘》、《小紅帽》，《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》都是有名的作品。還有英國的王爾德童話，德國的豪夫童話，中國的葉圣陶、張?zhí)煲硗挾际呛苡忻摹?、張衡發(fā)明的地動(dòng)儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器。10、我國古代四大發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。我國現(xiàn)代科學(xué)家錢學(xué)森和鄧稼先同其他科學(xué)家一起攻關(guān)，研制出了原子彈、氫彈，并把衛(wèi)星送上了天。11、地質(zhì)學(xué)家李四光是我國著名的地質(zhì)學(xué)家，根據(jù)他的研究成果，我國先后找到了大慶油田、勝利油田、華北油田等大油田，摘掉了“中國貧油”的帽子。12、宋慶齡曾經(jīng)擔(dān)任中華人民共和國副主席，名譽(yù)主席，被海內(nèi)外公認(rèn)為20世紀(jì)最偉大的女性之一?！秲和瘯r(shí)代》雜志是在她的關(guān)心下創(chuàng)辦的。為紀(jì)念她，1982年5月，我國成立了宋慶齡基金會。13、孔子孔子，名丘，字仲尼，生活在春秋時(shí)代，是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)說有弟子三千，其中72人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來，編成《論語》。14、趙州橋趙州橋，又叫安濟(jì)橋，是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，距今已經(jīng)有1300多年了。清明上河圖是北宋張擇端畫的，距今已經(jīng)有800多年了。15、十二生肖子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬16、圣誕節(jié)每年的12月25日是西方的圣誕節(jié)，慶?；顒?dòng)從12月24日晚上的圣誕夜開始，一直持續(xù)到第二年的1月6日。小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點(diǎn)以下是學(xué)而思小編為大家整理的小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法，小學(xué)語文分類整理，小學(xué)語文基礎(chǔ)知識相關(guān)的總結(jié)內(nèi)容，希望能幫助同學(xué)們有效的提升成績！一、字母表(音序表)AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz(其實(shí)就是英語26個(gè)字母的大小寫，只是讀音不同)二、音節(jié)音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分組成(三拼音節(jié)還包括：介母)三、聲母...查看詳細(xì)小學(xué)英語基礎(chǔ)知識大全小學(xué)的英語知識注重的是基礎(chǔ)，對于英語的從句和其他進(jìn)階要求不高，因此小學(xué)生應(yīng)該先了解這些：一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹一般現(xiàn)在時(shí)的功能：1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：Theskyisblue.天空是藍(lán)色的。2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六點(diǎn)起床。3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一般...查看詳細(xì)人教版小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全以下是學(xué)而思小編為大家整理的小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法，小學(xué)語文分類整理，小學(xué)語文基礎(chǔ)知識相關(guān)的總結(jié)內(nèi)容，希望能幫助同學(xué)們有效的提升成績！一、名句歸類：1勸學(xué)類黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿《勸學(xué)》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游《冬夜讀書示字聿》2惜時(shí)類少壯不努力，老大徒傷悲。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在...查看詳細(xì)小學(xué)語文基礎(chǔ)知識題庫以下是學(xué)而思小編為大家整理的小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法，小學(xué)語文分類整理，小學(xué)語文基礎(chǔ)知識題庫相關(guān)的總結(jié)內(nèi)容，希望能幫助同學(xué)們有效的提升成績！一、古詩名句積累1、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。2、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。3、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。4、少壯不努力，老大徒傷悲。5、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。6、誰言寸草心，報(bào)得三春暉。7、...查看詳細(xì)小學(xué)語文語法基礎(chǔ)知識語文學(xué)習(xí)其實(shí)更多的在于積累，在于底蘊(yùn)的沉淀，只有腹中有貨才能從容應(yīng)對一切的挑戰(zhàn)。下面為大家整理了小學(xué)語文語法分類，希望可以幫助一些同學(xué)提升一下語法方面的不足，當(dāng)然以下僅供參考，有沖突以老師的為主。詞類：實(shí)詞和虛詞具體又分為：名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、連詞、助詞、介詞、嘆詞、關(guān)聯(lián)詞修改病句類型：...查看詳細(xì)小學(xué)語文基礎(chǔ)知識集錦小學(xué)語文必會基礎(chǔ)知識--量詞常能聽見某某小朋友有意或者無意的說：那里有一頭馬等等，聽著其實(shí)挺可笑的，但是這恰恰說明了小學(xué)語文中一個(gè)不可忽略的問題------量詞。顧名思義，量詞就是表示數(shù)量的詞語，也是小學(xué)語文的一個(gè)必考必會問題，下面我簡單的做了小結(jié)，如有不全，僅供參考！一、量詞：表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，叫做量詞。...查看詳細(xì)小學(xué)語文基礎(chǔ)知識歸納漢語拼音漢語拼音是幫助識字和學(xué)習(xí)普通話的工具。在小學(xué)階段要求熟練掌握聲母、韻母、拼音、聲調(diào)、整體認(rèn)讀音節(jié)和一些拼寫規(guī)則，能正確地拼讀、拼寫音節(jié)；能按順序背誦、默寫字母表，認(rèn)識大寫字母，會用音序查字典；能運(yùn)用拼音識字，正音和學(xué)習(xí)普通話。1、聲母、韻母、聲調(diào)。一般說來，一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié)。絕大多數(shù)漢語的音節(jié)是由聲母...查看詳細(xì)小學(xué)語文基礎(chǔ)知識匯總一、名句歸類：1勸學(xué)類黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿《勸學(xué)》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游《冬夜讀書示字聿》2惜時(shí)類少壯不努力，老大徒傷悲。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。漢樂府《長歌行》一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。3送別類勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。王維《送元二使安西》莫愁前路無知...蘇教版小學(xué)語文知識點(diǎn)復(fù)習(xí)ABCD式的詞語ABAB：修理修理教訓(xùn)教訓(xùn)整頓整頓批評批評考慮考慮研究研究ABCC：喜氣洋洋得意洋洋怒氣沖沖風(fēng)度翩翩文質(zhì)彬彬興致勃勃ABAC：有聲有色可歌可泣再接再厲活龍活現(xiàn)全心全意作威作福十全十美AABC：格格不入、格格不吐、官官相護(hù)欣欣向榮竊竊私語滔滔不絕戀戀不舍AABB：干干凈凈清清楚楚實(shí)實(shí)在在兢兢業(yè)業(yè)安安穩(wěn)穩(wěn)沸沸揚(yáng)揚(yáng)千千萬萬ABB：沉甸甸，白花花，綠油油紅彤彤胖乎乎綠油油笑瞇瞇金燦燦水靈靈黑洞洞引號的作用①表示直接引用：②表示突出強(qiáng)調(diào)：③表示否定或者諷刺：④表示特定稱謂：⑤用來引用俗語、諺語、歇后語、古語等。省略號的作用①表引文或引述的話有所省略；②表重復(fù)詞語的省略；③表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略；④表靜默或思考；⑤表說話斷斷續(xù)續(xù)；⑥表語言的中斷；⑦表話未說完，語意未盡。破折號的作用1.用以表示對上文的解釋說明或補(bǔ)充。2.表示話題的轉(zhuǎn)變。3.表示話語的中斷。4.表示聲音的延長。5.表示引出下文。6.表示總結(jié)上文。7.分行列舉，每個(gè)分列項(xiàng)前用破折號。8.用在副標(biāo)題的前面。9.用于引文后標(biāo)明作者。常見的說明方法常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。（1）舉例子。舉出實(shí)際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例法。運(yùn)用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。（3）列數(shù)據(jù)。為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)據(jù)的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字，也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。（5）打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的說明方法叫做打比方。（6）下定義。用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，是科技說明文常用的方法。句子成分句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、補(bǔ)語、狀語六種主語：1、定義：陳述或說明的對象的語言單位。2、特點(diǎn)：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當(dāng)。B、一般表示謂語所說的是“誰”或“什么”。3、符號：雙行線。謂語：1、定義：說明陳述或說明的對象的語言單位。2、特點(diǎn)：A、經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)。B、一般表示主語“怎么樣”或“是什么”。3、符號：單行線。賓語：1、定義：表示謂語動(dòng)詞的涉及對象的語言單位。2、特點(diǎn)：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當(dāng)。B、一般表示謂語“怎么樣”或“是什么”。3、符號：波浪線4、凡能原動(dòng)詞，如“希望、想、可以、說”等詞后面的一般都作賓語處理。一般完整的句子成分的排列為：定語（修飾主語）主語狀語謂語補(bǔ)語定語（修飾賓語）賓語句子成分符號：主語=謂語－賓語～定語（）狀語[]補(bǔ)語<>詞類說明實(shí)詞分類:名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。虛詞分類：副詞介詞連詞助詞嘆詞擬聲詞。一、名詞:表示人或具體事物:學(xué)生河流水果衣服表示抽象事物:教育交通事物戰(zhàn)爭和平語法科學(xué)民主道德表示時(shí)間:昨天晚上黎明秋天將來剛才表示處所:郊區(qū)附近到處左近表示方位：東西南北中里外上下前頭后頭東面西方上邊下邊以前二、動(dòng)詞C.表示心理活動(dòng)。例如：愛恨想忘記覺得感到希望羨慕憧憬回憶D.表示使令，簡稱使令動(dòng)詞。例如：使叫讓請派要求命令禁止推選委托任命E.表示可能、意愿，簡稱能愿動(dòng)詞。例如：能能夠應(yīng)該可以必須得（dei）要會愿意肯敢F.表示趨向，簡稱趨向動(dòng)詞。例如：來去回上下出進(jìn)起上來下去回來出去進(jìn)來起來開來G.表示行動(dòng)始終。例如：開始進(jìn)行停止繼續(xù)H.表示判斷，簡稱判斷詞。只有一個(gè)“是”。三.形容詞A.表示形狀。例如：高大粗細(xì)圓長彎曲寬廣鮮紅雪白狹窄筆直B.表示性質(zhì)。例如：好壞優(yōu)秀惡劣誠實(shí)虛偽狡猾美麗高尚偉大樸素C.表示狀態(tài)。例如：迅速敏捷匆忙平靜悠閑混亂愉快輕松痛苦疲倦急噪反問句改陳述句例句：（太陽）這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？把反問句改成陳述句可以分成四個(gè)步驟：第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。這樣一改，句子就變成了“這么遠(yuǎn)，箭哪能射（不）到呢？”這時(shí)的句子根本就不通順，但還沒有完成，我不去管它。第二步：去除疑問詞。這句句子里的疑問詞是“哪能……呢”，我把它們都用刪除記號刪去，句子就變成了“這么遠(yuǎn)，箭射（不）到？”第三步：把問號改成句號。句號表示一句話的結(jié)束，句子已經(jīng)說完了，當(dāng)然得加句號。到這一步，句子已經(jīng)基本通順了。第四步，也就是最重要的一步：把句子整理通順。一般來說，反問句在文章中起到的是一個(gè)強(qiáng)調(diào)的作用，那么把反問句改成陳述句時(shí)，最好也要加入一些表示強(qiáng)調(diào)的詞語，這樣，句子就可以變成“這么遠(yuǎn)，箭肯定射不到?！苯?jīng)過這樣的四步，反問句就成了陳述句。掌握了這個(gè)方法，改句子就不難了。陳述句改反問句陳述句改為反問句的方法：1、將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。2、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。如：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改反問句時(shí)，將肯定詞“是”改為否定詞“不是”，在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。這樣，改成的反問句是：難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？關(guān)聯(lián)詞語分類1.并列關(guān)系：表示各分句間所表示的意思、事件或動(dòng)作是并列平行關(guān)系，有的分句分別說明描述幾種情況，有的分句表示相對相反或同時(shí)發(fā)生的幾種情況。有的……有的，一方面……一方面，有時(shí)候……有時(shí)候，那么……那么，既……又，一邊……一邊，也，又，還，同時(shí)。不是……而是、是……不是……。2.遞進(jìn)關(guān)系：表示后一分句表示的意思，較前一分句的意思更進(jìn)一層。不但(不僅、不只、不光)……而且(還、也、又、更)，而且，并且，況且，何況，尤其，甚至。尚且……何況(更不用說)，別說(慢說、不要說)……連(就是)。3.選擇關(guān)系：表示分句所說的事情不能同時(shí)并存，而是要從中選擇一項(xiàng)。是……還是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。4.轉(zhuǎn)折關(guān)系：后一分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相對。雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)，但是(但)，然而，可是(可)，卻。不過，只是，倒。5.假設(shè)關(guān)系：表示偏句提出假設(shè)，正句說明在這種假設(shè)情況下產(chǎn)生的結(jié)果。如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假設(shè)與正句結(jié)果一致。即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(還是、仍然、還)。即使引出的結(jié)果與正句結(jié)果不一致。6.條件關(guān)系：偏句提出一個(gè)條件，正句說明在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果。只要……就；(偏句指出充足條件，正句說明具備這種條件便能有的相應(yīng)結(jié)果。)只有……才，除非……才；(偏句指出必要的條件，缺少了這個(gè)條件，就不能產(chǎn)生正句指出的結(jié)果。)無論(不論、不管、任憑)……都(總、總是、也)。(偏句表示排除一切條件，正句說明在任何條件下都會產(chǎn)生的結(jié)果。)7.因果關(guān)系：偏句說明原因，正句表示結(jié)果。因?yàn)?由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因?yàn)?；既?既)……就(便、則、那么)?？s句方法“主、謂、賓”是主桿，“定、狀、補(bǔ)”是枝葉?！翱s句”是小學(xué)生為進(jìn)入初中劃分句子成份的前期基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎，“縮句”體會表示如下：

一、確認(rèn)句子成份在句中的位置

含有主語部分和謂語部分的句子才成獨(dú)立單句。指導(dǎo)學(xué)生先分清這兩面部分之后，再找分句子主桿“主、謂、賓”，而后找出“定、狀、補(bǔ)?！薄岸?、狀、補(bǔ)”也就是縮句時(shí)按刪除的部分。“定、狀、補(bǔ)”，它們在句中的位置是怎樣的呢？它們處于的位置是：

1、定語，它的位置有兩處：一是在主語的前頭，二是在賓語的前頭，例：靜靜的小溪從村外緩慢地流向?qū)掗煹呐岁柡??！靶∠睘橹髡Z，“潘陽湖“為賓語，那么“靜靜”，“寬闊”分別為這個(gè)句子的定語。定語對中心起了修飾和領(lǐng)屬的作用。

2、狀語，它的位置也有兩處，一處在謂語的前頭，如上例子，緩慢地流，“流”是謂語，“緩慢”那就是狀語，另一處在句子之首，表示時(shí)間和處所。例如，“從昨天開始”，“在學(xué)校里”。

3、補(bǔ)語，它的位置同樣是兩處，一處在謂語的后頭，表示程度和結(jié)果。例：我高興得跳起來，“跳起來”為補(bǔ)語。一處是在賓語的后頭，表示補(bǔ)充說明，我打了他三下，“三下”為補(bǔ)語。

二、抓住句中的中心詞，用設(shè)問的方法，找準(zhǔn)句子主桿。

例如，中國第一丹霞江郎山聳立在美麗富饒的浙西大地，在這個(gè)句中很容易確立“聳立”這個(gè)詞是謂語，就可以用設(shè)問的方法找出主語和賓語。問：什么聳立：江郎山聳立。聳立在哪里：江山郎聳立在浙西大地，很明顯，“主、謂、賓”就是“江郎山聳立浙西大地”，這是句子的主桿。其余的是枝葉，要?jiǎng)h除去。這個(gè)方法，通過多項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)生就很快地掌握起來。

三、借助結(jié)構(gòu)助詞，找準(zhǔn)句子的主桿。

借助結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”為標(biāo)志，尋找“主、謂、賓”就方便得多了。

“的”字，是用在定語和中心詞（主語、賓語）之間。

例：小明的爸爸認(rèn)真地審閱市政府的工作報(bào)告。

“爸爸”，“工作報(bào)告”前面有個(gè)“的”字，可以定為“爸爸”是主語，“工作報(bào)告”是賓語。

“地”字用在狀語和中心詞（謂語）之間。

上例中，“認(rèn)真地審閱”，“審閱“前頭有“地”字，可以定為“審閱”是謂語。

“得”字用在謂語和補(bǔ)語之間。

例：她笑得很開心，笑和開心之間在“得”字，那么“笑”字可定為謂語。

我說的縮句練習(xí)三種方法是指一般的情況之下的訓(xùn)練，縮句的要求主要是讓學(xué)生在理解句子中進(jìn)行的，上敘所言，算是權(quán)宜之計(jì)。是自己的教學(xué)體會，難免存在片面性?！皰伌u引玉”是筆者的本意，望同仁們指正。

注：參考資料：現(xiàn)代漢語《辭?！纷值洳樽诸愋?、音序查字法是按照漢語拼音字母的順序來查字的方法。多是在知道字的讀音，不知道字形與釋義的情況下用此種方法。步驟：1、讀準(zhǔn)字音，根據(jù)該字音節(jié)確定應(yīng)查什么字母。2.、在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到這一字母，在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁碼。3、按此頁碼翻開字典的正文，按四聲順序找出所要查的字。2、部首查字法利用漢字的部首來查字，多用于知道字形、不知道讀音和釋義時(shí)應(yīng)用。步驟：1、找出所查字的偏旁部首，數(shù)清部首筆畫。2、在“部首檢字表”的“部首目錄”中找到這個(gè)部首，看清部首旁邊標(biāo)明的頁碼。3、按這個(gè)頁碼找到“檢字表”中相應(yīng)的那一項(xiàng)，并從這一頁中找出要查的部首。4、數(shù)清所查字的筆畫，（除去部首的筆畫數(shù)），按這一部中筆畫排列順序找到所要查的字。（補(bǔ)充）部首查字法的運(yùn)用：(1)部首的位置一般是：上、下、左、右、外；一般部首沒有，可查中間。中間也沒有可查左上角。(2)幾個(gè)不受同時(shí)具備，可按下面順序查：上下都有，查上不查下左右都有，查左不查右；內(nèi)外都有，查外不查內(nèi)。(3)獨(dú)體字的查法：獨(dú)體字是部首的查整體；獨(dú)體字不是部首的查起筆。3、數(shù)筆畫查字法：根據(jù)漢字全字的筆畫及起筆順序查字典，多用于知道字形，不知道讀音及部首時(shí)應(yīng)用。步驟1、數(shù)清所查字的筆畫數(shù)。2、翻到字典中的“部首檢字表的第（三）部分“難檢字筆畫索引?！?、按這個(gè)字的筆畫數(shù)查出這個(gè)字來，看清字旁所標(biāo)頁碼。4、按此頁碼翻開字典正文，找到要查的字，即可查知該字的讀音和意義。修辭手法常見的修辭方法有：比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問、對比、引用等十種。此外，不常用的修辭：反復(fù)、反語、頂針、互文、通感、飛白……1．對偶字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達(dá)兩個(gè)相對或相近的意思。作用：整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括，易于記憶，有音樂美感。如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。2．借代用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物。借代種類：特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。如：不拿群眾一針一線。先生，給現(xiàn)錢，袁世凱，不行么？3．反語用與本意相反的詞語或句子表達(dá)本意，以說反話的方式加強(qiáng)表達(dá)效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。如：（清國留學(xué)生）也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實(shí)在標(biāo)致極了。修改病句方法增（成分殘缺的）刪（多余的）換（用詞不當(dāng)?shù)模┮疲ㄕZ序不當(dāng)?shù)模┱{(diào)(不搭配、不照應(yīng)的)

簡(修改應(yīng)簡要)

經(jīng)常出現(xiàn)的病句類型主要有以下幾種。（一）成分殘缺句子的基本成分是主語、謂語，有的謂語還帶著賓語，如果一句話里缺少其中之一，就是成分殘缺。成分殘缺的句子結(jié)構(gòu)不完整，意思不清楚。（二）用詞不當(dāng)我們在說話寫文章時(shí)，應(yīng)恰當(dāng)?shù)剡x用詞語，特別要注意分辨一些近義詞的細(xì)微區(qū)別，否則就會犯用詞不當(dāng)?shù)拿?。（三）搭配不?dāng)句子中的詞語要互相搭配正確，主、謂之間，謂、賓之間，主、賓之間，主要成分和附加成分之間，都要搭配正確。如果句子中的詞語不互相搭配，就犯了搭配不當(dāng)?shù)拿?。（四）詞序混亂一個(gè)句子在詞語的排列上，要有一定的次序，這樣才能表達(dá)明確的意思，如果詞序改變了，句子的意思就會改變，或者使意思表達(dá)得不清楚。（五）指代不明說話寫文章時(shí)，為了避免重復(fù)，我們常常使用一些代替人或事物名稱的詞語——代詞。如：你、我、他、它、這、那等等。但是代詞不能濫用，如果不該用的時(shí)候也用了，或者用得不正確，就會產(chǎn)生指代不明的毛病。（六）重復(fù)啰嗦句子既要完整、正確，又要簡潔、明了。不恰當(dāng)?shù)剡B續(xù)使用幾個(gè)形容詞，或者堆砌一些不必要的附加成分，都會弄巧成拙，造成句子意思重復(fù)，啰嗦累贅。（七）分類不當(dāng)有的時(shí)候，人們把有從屬關(guān)系的概念并列使用，這就發(fā)生了分類不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。（八）邏輯錯(cuò)誤我們說話寫文章，都必須從客觀實(shí)際出發(fā)，對客觀事物進(jìn)行正確如實(shí)的反映，或者作出正確的判斷。如果句子內(nèi)容不合實(shí)際，前后存在著矛盾，就會產(chǎn)生概念不清，邏輯混亂的病句。（九）用錯(cuò)關(guān)聯(lián)詞復(fù)句中，我們一般用關(guān)聯(lián)詞把各分句連接起來，表達(dá)一定的關(guān)系。如果不根據(jù)實(shí)際情況亂用，錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語，也會造成病句。怎樣判斷是不是比喻句比喻的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物或情境)喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)喻體(打比方的事物或情境)比喻就是通常說的打比方，即用具體的、淺顯的、熟知的一個(gè)事物或情境來比方另一個(gè)抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物或情境的一種修辭手法。比喻使人容易理解，能變抽象為具體，深?yuàn)W為淺顯，還能使人產(chǎn)生聯(lián)想和想象。比喻句常有比喻詞，如“像．．．．．．似的”“像．．．．．．一樣”“好比”“是”“變成”“仿佛”等。應(yīng)該注意：有“好像”“像”“是”一類詞的句子，不一定都是比喻句。判斷一個(gè)句子是不是比喻句，關(guān)鍵要看句子里是不是在“打比方”。有的同學(xué)一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等詞語的句子就認(rèn)為一定是比喻句，其實(shí)，這是一種誤解。在小學(xué)語文課本中，有五種“像”字句并不是比喻句。1、表示比較2、表示舉例3、表示猜測4、表示聯(lián)想5、表示說明那么，怎樣識別“像”字句是否是比喻句呢？這就要看句子是否同時(shí)具備了以下兩個(gè)條件：一是“像”字前后要有兩個(gè)不同類的事物；二是這兩個(gè)事物要有相似點(diǎn)。如果同時(shí)具備了這兩個(gè)條件，那就是比喻句；否則，那就不是比喻句。直述句改轉(zhuǎn)述句基本改法直述句改轉(zhuǎn)述句，是句型訓(xùn)練的一個(gè)難點(diǎn)。直述句改轉(zhuǎn)述句，從它的形式上來看，有比較明顯的兩個(gè)特點(diǎn)，一是標(biāo)點(diǎn)符號的變化，還有一個(gè)是代詞的變化。標(biāo)點(diǎn)符號的變化：就是去掉引號，冒號變成逗號。而代詞的變化就是一個(gè)特殊語境下產(chǎn)生的相應(yīng)變化，這是比較復(fù)雜的。從轉(zhuǎn)述的那個(gè)人或者向誰轉(zhuǎn)述上來分析有大致2種情況1、第二個(gè)人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第三個(gè)人）A對B說話，然后B轉(zhuǎn)述給第三個(gè)人聽媽媽對我說：“我明天還要去開會。”改為：媽媽對我說，她明天還要去開會。2、第三個(gè)人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第四個(gè)人）A對B說話，然后C轉(zhuǎn)述給第四個(gè)人聽。媽媽對爸爸說：“我明天要去開會?！备臑椋簨寢寣Π职终f，她明天要去開會。間接敘述改為直接敘述的方法1、把句中的第三人稱（他、他們、她、她們）改為第一人稱（我、我們）。（注：若句中有具體人名或第一、三人稱的，要將具體人名或第一、三人稱改為第二人稱（你、你們）。）2、把句中“說”字后的逗號改為冒號并加上雙引號。小學(xué)篇一、漢語拼音部分：1、分類字母26個(gè):abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

聲母23個(gè)：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs

韻母24個(gè):aoeIuuaieiaoouieueiuui

aneninununangengingonger2、漢語拼音大寫的幾種情況漢語拼音的第一個(gè)字母有時(shí)要大寫，歸納起來主要有下面幾種情況：⒈漢語人名：姓的第一個(gè)字母和名的第一個(gè)字母要大寫。如ＺhangＨui（張輝）Ｚ和Ｈ要大寫。姓和職務(wù)、稱呼等組成詞語時(shí)，姓的開頭第一個(gè)字母要大寫，其余字母小寫。如Ｗanglaoshi（王老師）Ｗ要大寫。但老”、“小”、“大”、“阿”等稱號。開頭第一字母也要大寫。如Ｘiaoliu（小劉）Ｘ、Ｌ要大寫。ＬaoＱian（老錢）Ｌ、Ｑ要大寫。ＡＳan(阿三）。Ａ和Ｓ要大寫。⒉漢語地名、專有名詞（如書名、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等）的第一個(gè)字母要大寫。如Ｂeijing（北京）Ｂ要大寫，Ｓhanghai（上海），Ｓ要大寫，Ｎingbo（寧波）Ｎ要大寫。如專有名詞是詞組，要按詞連寫，每個(gè)詞的第一個(gè)字母要大寫。如ＡhonghuaＲenninＧongheguo（中華人民共和國），中華的第一個(gè)字母Ｚ，人民的第一個(gè)字母Ｒ，共和國的第一個(gè)字母Ｇ都要大寫。⒊每個(gè)整句開頭的第一個(gè)字母要大寫；如果是詩歌，每行開頭第一個(gè)字母也要大寫。⒋商標(biāo)和商店的名字，一般每個(gè)字母都大寫。二漢字部分1、漢字筆畫名稱表筆畫名稱例字筆畫名稱例字丶點(diǎn)廣乛橫鉤寫一橫王橫折鉤月丨豎巾橫折彎鉤九丿撇白橫撇彎鉤那捺八ㄋ橫折折折鉤奶提打豎折折鉤與ㄑ撇點(diǎn)巡豎彎四し豎提農(nóng)橫折彎沿橫折提論┐橫折口亅彎鉤承∟豎折山亅豎鉤小ㄥ撇折云乚豎彎鉤屯橫撇水斜鉤淺橫折折撇建臥鉤心豎折撇專3、漢字間架結(jié)構(gòu)表2、漢字間架結(jié)構(gòu)表結(jié)構(gòu)方式例字間架比例獨(dú)體結(jié)構(gòu)米、日方正品字形結(jié)構(gòu)品、森各部分相等上下結(jié)構(gòu)思、華上下相等霜、花上小下大基、想上大下小上中下結(jié)構(gòu)意、上中下相等褒、裹上中下不等左右結(jié)構(gòu)村、聯(lián)左右相等偉、搞左窄右寬剛、郭左寬右窄左中右結(jié)構(gòu)街、坳左中右相等灘、傲左中右不等全包圍結(jié)構(gòu)圓、國全包圍半包圍結(jié)構(gòu)醫(yī)、叵左包右慶、尾左上包右下勻、句右上包左下遍、建左下包右上聞、閑上包下函、兇下包上3、漢語偏旁部首大全漢語偏旁部首大全（示例）形狀名稱例字形狀名稱例字冫兩點(diǎn)水次、冷、準(zhǔn)止止字旁武冖禿寶蓋軍、寫、冠戶戶字旁扇十十字兒華礻示字旁祖讠言字旁論、計(jì)、識王王字旁瑯刂立刀旁制、別、劍木木字旁村、杜、極八八字旁谷、分、公車車字旁輛、輸、輕人人字頭倉、全、合日日字旁暇、明、暗廠廠字旁原、壓、歷曰冒字頭冒、暑、顯力力字旁努父父字頭爹、斧、釜又又字旁艱牜牛字旁牽、特、物亻單人旁侵攵反文旁敏、故、卩單耳刀卻斤斤字頭新阝雙耳刀陸爫爪字頭愛廴建字旁延月月字旁腹、肋、膛勹包字頭甸穴穴寶蓋穿、空、窟厶私字兒參立立字旁豎匚三框兒醫(yī)目目字旁盲、瞳、盯冂同字框網(wǎng)田田字旁男、胃、累氵三點(diǎn)水瀘石石字旁研、砂、磊彡三撇兒彤矢矢字旁矮忄豎心旁悄疒病字旁疼宀寶蓋兒宜衤衣字旁襯廣廣字旁底钅金字旁錯(cuò)夕夕字旁夢罒皿字頭蜀辶走之旁邀皿皿字底孟、蓋、寸寸字旁封禾禾木旁秋、秀、秒扌提手旁拖白白字旁泉土提土旁地鳥鳥字旁鴨艸草字頭藥米米字旁粒、糕、料大大字頭套西西字頭栗、要小小字頭肖頁頁字旁頃、口口字旁唱舌舌字旁亂囗方框兒國缶缶字旁缸、缺、門門字框閱耳耳字旁耽、職、巾巾字旁師蟲蟲字旁蛹山山字旁峽虍虎字頭慮、虛、虎彳雙人旁徐竹竹字頭管、籃、犭反犬旁豬舟舟字旁船饣食字旁飽走走字旁趙尸尸字頭屢足足字旁距、踞、跳弓弓字旁張角角字旁觸、解、孑子字旁孩身身字旁躲女女字旁媽魚魚字旁鮮、鱷、鰾纟絞絲旁絨隹隹字旁雀馬馬字旁騮雨雨字頭露、霜、零灬四點(diǎn)底熱齒齒字旁齡方方字旁旅革革字旁靴、鞭、勒手手字旁拜骨骨字旁骼欠欠字旁欲音音字旁韶、韻、火火字旁滅心心字旁意4、漢字筆順書寫規(guī)則漢字筆畫的書寫順序。漢字的筆順規(guī)則是：先橫后豎（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），從小到大（如：“主”），從左到右（如“林”），先進(jìn)后關(guān)（如：“田”），先中間后兩邊（如：“水”），從外到內(nèi)（如：“回”）等。如“仗”，筆順為丿，丿丨，丿丨一，丿丨一丿，丿丨一丿丶。筆順是否正確，關(guān)系到書寫的速度和字形的好壞。

一、一般規(guī)則：

1、先撇后捺：人八入2、先橫后豎：十王干3、從上到下：三竟音4、從左到右：理利禮明湖5、先外后里：問同司6、先外后里在封口：國圓園圈7、先中間后兩邊：小水二、補(bǔ)充規(guī)則1、點(diǎn)在上部或左上，先寫點(diǎn)：衣立為2、點(diǎn)在右上或在字里，后寫點(diǎn)：發(fā)瓦我3、上右和上左包圍結(jié)構(gòu)的字，先外后里：廳座屋4、左下包圍結(jié)構(gòu)的字，先里后外：遠(yuǎn)建廷5、左下右包圍結(jié)構(gòu)的字，先里后外：兇畫6、左上右包圍結(jié)構(gòu)的字，先外后里：同用風(fēng)7、上左下包圍結(jié)構(gòu)的字，先上后里在左下醫(yī)巨匠區(qū)寫字筆順口訣：從上到下為主，從左到右為輔。上下左右俱全，根據(jù)層次分組；橫豎交叉先橫，撇捺交叉先撇；中間突出先中①，右上有點(diǎn)后補(bǔ)②；上包下時(shí)先外③，下包上時(shí)先內(nèi)④；三框首橫末折⑤，大囗最后封底⑥；分歧遵照《規(guī)范》⑦，做到流暢美觀。注釋：①中間突出的字，如“山”、“小”、“辦”、“水”、“承”等。②上有點(diǎn)的字，如“犬”、“尤”、“戈”、“龍”、“成”等。③上包下的字，如“岡”、“同”、“網(wǎng)”、“周”、等。④下包上的字，如“兇”、“畫”、“函”、“幽”等。⑤“三框”也叫“匠字框”，如“區(qū)”、“匹”、“巨”、“醫(yī)”等。⑥“大囗”即大口框，如“四”、“回”、“園”、“國”等。5、108個(gè)漢字多音字匯總1、單：單（shàn，姓）老師說，單（chán匈奴族首領(lǐng)）于只會騎馬，不會騎單（dān）車。2、折：這兩批貨物都打折（zhé）出售，嚴(yán)重折（shé）本，他再也經(jīng)不起這樣折（zhē）騰了。3、喝：武松大喝（hè）一聲：“快拿酒來！我要喝（hē）十二碗?！辈┑帽娛晨鸵魂嚭龋╤è）彩。4、著：你這著（zhāo名詞）真絕，讓他干著（zháo動(dòng)詞）急，又無法著（zhuó）手應(yīng)付，心里老是懸著（zhe）。5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了幾千年。6、量：有閑心思量（liáng）她，沒度量（liàng）寬容她。野外測量（liáng）要量（liàng）力而行。7、沓：他把紛至沓（tà）來的想法及時(shí)寫在一沓（dá）紙上，從不見他有疲沓（ta）之色。8、烊：商店晚上也要開門，打烊（yàng晚上關(guān)門）過早不好，糖烊（yáng溶化）了都賣不動(dòng)了。9、載：據(jù)史書記載（zǎi），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎi）漢匈首腦聚會，她都要載（zài）歌載（zài）舞。10、曝：陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校會上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。11、寧：盡管他生活一直沒寧（níng）靜過，但他寧（nìng）死不屈，也不息事寧（níng）人。12、和：天氣暖和（huo），小和（hé）在家和（huó動(dòng)詞）泥抹墻；他講原則性，是非面前從不和（huò）稀泥，也不隨聲附和（hè動(dòng)詞）別人，更不會在麻將桌上高喊：“我和（hú）了?！?3、?。汉备笔。╯hěng）長李大強(qiáng)如能早些?。▁ǐng）悟，就不致于丟官棄職、氣得不?。▁ǐng）人事了。14、拗：這首詩寫得太拗（ào）口了，但他執(zhí)拗（niù）不改，氣得我把筆桿都拗（ǎo）斷了。15、臭：臭氣熏天的臭（chòu）是指氣味難聞，無聲無臭的臭（xiù）是泛指一般氣味。16、度：度（dù姓）老師寬宏大度（dù名詞），一向度（duó動(dòng)詞）德量力，從不以己度（duó動(dòng)詞）人。17、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的話，引得人們哄（hōng）堂大笑，大家聽了一哄（hòng）而散。18、喪：他穿著喪（sāng）服，為喪（sāng）葬費(fèi)發(fā)愁，神情沮喪（sàng）、垂頭喪（sàng）氣。19、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出點(diǎn)差（ch?。╁e(cuò)。20、扎：魚拼命掙扎（zhá），魚刺扎（zh?。┢屏耸?，他隨意包扎（z?。┮幌?。21、埋：他自己懶散，卻總是埋（mán）怨別人埋（mái）頭工作。22、盛：盛（shèng）老師盛（shèng）情邀我去她家做客，并幫我盛（chéng）飯。23、傖：這個(gè)人衣著寒傖（chen），語言傖（cāng）俗。24、創(chuàng)：勇于創(chuàng)（chuàng）造的人難免會遭受創(chuàng)（chuāng）傷。25、伯：我是她的大伯（bó），不是她的大伯（bǎi）子。26、瘧：發(fā)瘧（yāo）子就是患了瘧（nǜe）疾。27、看：看（kān）守大門的保安也很喜歡看（kàn）小說。28、行：銀行（háng）發(fā)行（xíng）股票，報(bào)紙刊登行（háng）情。29、艾：他在耆艾（ài）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。30、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔壞了，以后使用沒把（bǎ）柄了。31、傳:《鴻門宴》是漢代傳（zhuàn）記而不是唐代傳（chuán）奇。32、荷：荷（hé）花旁邊站著一位荷（hè）槍實(shí)彈的戰(zhàn)士。33、漲：我說她漲（zhǎng）了工資，她就漲（zhàng）紅著臉搖頭否認(rèn)。34、奇：數(shù)學(xué)中奇（jī）數(shù)是最奇（qí）妙的。35、炮：能用打紅的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制藥材嗎？36、給：請把這封信交給（gěi）團(tuán)長，告訴他，前線的供給（jǐ）一定要有保障。37、冠：他得了冠（guàn）軍后就有點(diǎn)冠（guān）冕堂皇了。38、干：穿著干（gān）凈的衣服干（gàn）臟活，真有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。39、巷：礦下的巷（hàng）道與北京四合院的小巷（xiàng）有點(diǎn)相似。40、?。罕。╞ò）荷油味不?。╞áo），很受歡迎，但要?。╞ó）利多銷。41、拓：拓片、拓本的“拓”讀tà，開拓、拓荒的“拓”讀tuò。42、惡：這條惡（è）狗真可惡（wù），滿身臭味，讓人聞了就惡（ě）心。43、便：局長大腹便便（pián），行動(dòng)不便（biàn）。44、宿：小明在宿（sù）舍說了一宿（xiǚ）有關(guān)星宿（xiǜ）的常識。45、號：受了批評，那幾名小號（hào）手都號（háo）啕大哭起來。46、藏：西藏（zàng）的布達(dá)拉宮是收藏（cáng）大藏（zàng）經(jīng)的寶藏（zàng）。47、軋：軋（zhá）鋼車間的工人很團(tuán)結(jié)，沒有相互傾軋（yà）的現(xiàn)象。48、卡：這輛藏匿毒品的卡（kǎ）車在過關(guān)卡（qiǎ）時(shí)被截住了。49、調(diào)：出現(xiàn)矛盾要先調(diào)（diào）查，然后調(diào)（tiáo）解。50、模：這兩件瓷器模（mú）樣很相似，像是由一個(gè)模（mó）型做出來的。51、沒：駕車違章，證件被交警沒（mò）收了，他仍像沒（méi）事一樣。52、舍：我真舍（shě）不得離開住了這么多年的宿舍（shè）。53、殷：老林家境殷（yīn）實(shí)，那清一色殷（yān）紅的實(shí)木家具令人贊嘆不已。54、還：下課后我還（hái）要去圖書館還（huán）書。55、系：你得系（jì）上紅領(lǐng)巾去學(xué)校聯(lián)系（xì）少先隊(duì)員來參加活動(dòng)。56、假：假（jiǎ）如兒童節(jié)學(xué)校不放假（jià），我們怎么辦？57、降：我們有辦法使從空中降（jiàng）落的敵人投降（xiáng）。58、脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是同一個(gè)讀音。59、間：他們兩人之間（jiān）的友誼從來沒有間（jiàn）斷過。60、石：兩石（dàn）石（shí）子不夠裝一卡車。61、勁：球場上遇到勁（jìng）敵，倒使他干勁（jìn）更足了。62、茄：我不喜歡抽雪茄（jiā）煙，但我喜歡吃番茄（qié）。63、刨：我刨（bào推刮）平木頭，再去刨（páo挖掘）花生。64、彈：這種彈（dàn）弓彈（tán）力很強(qiáng)。65、顫：聽到這個(gè)噩耗，小劉顫（zhàn）栗，小陳顫（chàn）抖。66、扒：他扒（b?。┫缕ば腿プ钒牵╬á）手。67、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文沒法寫了。68、數(shù)：兩歲能數(shù)（shǔ）數(shù)（shù）的小孩已數(shù)（shuò）見不鮮了。69、參：人參（shēn）苗長得參（cēn）差不齊，還讓人參（cān）觀嗎。70、會：今天召開的會（kuài）計(jì)工作會（huì）議一會（huì）兒就要結(jié)束了。71、簸：他用簸（bò）箕簸（bǒ）米。72、嚇：敵人的恐嚇（hè）嚇（xià）不倒他。73、胖：肥胖（pàng）并不都是因?yàn)樾膶掦w胖（pán），而是缺少鍛煉。74、耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用釘耙（pá）耙（pá）草。75、伺：邊伺（cì）候他邊窺伺（sì）動(dòng)靜。76、好：好（hào）逸惡勞、好（hào）為人師的做法都不好（hǎo）。77、咳：咳（haī）！你怎么又咳（ké）起來了？78、處?翊Γ╟hù）正在處（chǔ）理這個(gè)問題。79、囤：大囤（dùn）、小囤（dùn），都囤（tún）滿了糧食。80、縫：這臺縫（féng）紉機(jī)的臺板有裂縫（fèng）。81、澄：澄（dèng）清混水易，澄（chéng）清問題難。82、扇：他拿著扇（shàn）子卻扇（shān）不來風(fēng)。83、得：你得（děi必須）把心得（dé）體會寫得（de）具體、詳細(xì)些。84、屏：他屏（bǐng）氣凝神躲在屏（píng）風(fēng)后面。85、幾：這幾（jǐ）張茶幾（jī）幾（jī）乎都要散架了。86、卷：考卷（juàn）被風(fēng)卷（juǎn）起，飄落到了地上。87、樂?頤且衾鄭▂&＃7909；è）的老師姓樂（y&＃7909；è），他樂（lè）于助人。88、了：他了（liào）望半天，對地形早已了（liǎo）如指掌了(le)。89、吭：小李一聲不吭（kēng），小王卻引吭（háng）高歌。90、粘：膠水不粘（nián）了，書頁粘（zhān）不緊。91、畜：畜（xù）牧場里牲畜（chù）多。92、稱：稱（chèng同“秤”）桿的名稱（chēng）、實(shí)物要相稱（chèn）93．弄：別在弄（lòng）堂在玩弄（nòng）小鳥。94．倆：他兄弟倆（liǎ）耍猴的伎倆（liǎng）不過如此。95、露：小楊剛一露(lòu)頭，就暴露（lù）了目標(biāo)。96、重：老師很重(zhòng)視這個(gè)問題，請重（chóng）說一遍。97、率：他辦事從不草率（shuài），效率（lǜ）一向很高。98．空：有空（kòng）閑就好好讀書，盡量少說空（kōng）話。99．泊：小船漂泊（bó）在湖泊（pō）里。100．朝：我朝（zhāo）氣蓬勃朝（cháo）前走。101．膀：膀（páng）胱炎會使人膀（pāng）腫嗎？102．校：上校（xiào）到校（jiào）場找人校(jiào)對材料。103．強(qiáng)：小強(qiáng)（qiáng）很倔強(qiáng)（jiàng），做事別勉強(qiáng)（qiǎng）他。104．塞（sài）外并不閉塞（sè），塞（sāi）子塞（sāi）不住漏洞。105．辟：隨意誣陷人搞封建復(fù)辟（bì）可不行，得辟（pì）謠。106．倒：瓶子倒（dǎo）了，水倒（dào）了出來。107．都：大都（dū名詞）市的人口都（dōu副詞）很多。108．匙：湯匙（chí）、鑰匙（shi）都放在桌子上。6、小學(xué)生需掌握的近反義詞（1）反義詞

大──小多──少上──下左──右

前──后冷──熱高──低進(jìn)──退

黑──白天──地男──女里──外

死──活公──私快──慢矛──盾

寬──窄強(qiáng)──弱輕──重緩──急

松──緊好──壞美──丑善──惡

是──非閑──忙來──去分──合

存──亡動(dòng)──靜濃──淡偏──正

饑──飽愛──恨升──降開──關(guān)

始──終胖──瘦迎──送盈──虧

真──假虛──實(shí)有──無雅──俗

是──否稀──密粗──細(xì)東──西

巧──拙恩──怨新──舊正──邪

通──堵止──行古──今張──弛

曲──直亮──暗親──疏收──放

輸──贏逆──順苦──甜忠──奸

縱──橫得──失南──北薄──厚

哭──笑文──武推──拉問──答

主──仆買──賣深──淺聚──散

干──濕彼──此生──熟單──雙

首──末你──我敵──有警──匪

盛──衰勝──敗加──減軟──硬

陰──陽順──逆反──正禍──福

信──疑錯(cuò)──對藏──露老──少

斷──續(xù)鈍──銳濃──淡雌──雄

醒──睡止──行咸──淡正──歪

名副其實(shí)──名不副實(shí)雪中送炭──雪上加霜

歪歪斜斜──端端正正風(fēng)平浪靜──狂風(fēng)惡浪

迷迷糊糊──清清楚楚全神貫注──心不在焉

斷斷續(xù)續(xù)──連續(xù)不斷賞心悅目──觸目驚心

一絲不茍──粗心大意力倦神疲──精力充沛

萬馬奔騰──無聲無息暖暖和和──冷冷清清

吞吞吐吐──干干脆脆毫不猶豫──猶豫不決

別具一格──普普通通熙熙攘攘──冷冷清清

心驚肉跳──鎮(zhèn)定自如理直氣壯──理屈詞窮

一朝一夕──日久天長悔過自新──執(zhí)迷不悟

群策群力──孤掌難鳴廢寢忘食──飽食終日

沸沸揚(yáng)揚(yáng)──鴉雀無聲翻來覆去──簡單明了

吵吵嚷嚷──冷冷清清唇槍舌劍──心平氣和

粗制濫造──精雕細(xì)刻安居樂業(yè)──顛沛流離

正常──異常非凡──平凡特別──一般

掃興──高興輕蔑──敬重開心──苦悶

尋常──異常違背──遵循懷疑──相信

強(qiáng)盛──衰敗尊重──侮辱激烈──平靜

嘈雜──寂靜美麗──丑陋信奉──背棄

失信──守信率領(lǐng)──追隨退化──進(jìn)化

凝結(jié)──溶解偉大──渺小聚攏──分散

增添──減少活潑──呆板鮮艷──暗淡

嚴(yán)寒──酷暑安謐──嘈雜溫暖──涼爽

柔和──嚴(yán)厲拒絕──同意清醒──糊涂

荒蕪──耕種清晰──渾濁堅(jiān)強(qiáng)──軟弱

微云──濃云純熟──生疏陌生──熟悉

平坦──崎嶇光滑──粗糙慎重──隨便

喜歡──厭惡痛快──難受幽靜──喧鬧

崎嶇──平坦剛強(qiáng)──軟弱慌忙──鎮(zhèn)定

熟識──生疏伶俐──笨拙怕羞──大方

鎮(zhèn)定──慌張團(tuán)結(jié)──分裂羞澀──大方

嚴(yán)寒──炎熱灑脫──拘謹(jǐn)明朗──陰沉

沉重──輕盈迂回──徑直清澈──渾濁

脆弱──堅(jiān)強(qiáng)飽滿──干癟衰弱──強(qiáng)健

猶豫──堅(jiān)定豐收──歉收復(fù)雜──簡單

淡妝──濃抹相宜──不宜自在──拘束

平常──奇特勤勞──懶惰喜歡──討厭

密集──稀疏勝利──失敗挺進(jìn)──撤退

寬敞──狹窄傾斜──豎直聞名──無名

認(rèn)識──陌生有趣──乏味舒暢──苦悶

結(jié)束──開始緊張──輕松整齊──紛亂

安全──危險(xiǎn)撒謊──誠實(shí)慈祥──兇惡

可愛──可惡緊張──輕松仔細(xì)──粗心

附近──遠(yuǎn)方贊許──反對淡水──咸水

高興──難過飛快──緩慢精彩──平淡

笨重──輕便緊張──松弛有趣──乏味

聽從──違抗誠實(shí)──虛偽承認(rèn)──否認(rèn)

高興──傷心起勁──沒勁簡單──復(fù)雜

容易──困難熟練──生疏準(zhǔn)確──錯(cuò)誤

溫和──嚴(yán)厲暴躁──溫和近處──遠(yuǎn)處

氣憤──歡喜粗心──細(xì)心美麗──丑陋

潔白──烏黑高興──痛苦寬闊──狹窄

新款──陳舊興旺──衰敗團(tuán)結(jié)──分裂

敏捷──遲鈍危險(xiǎn)──安全常常──偶爾

幼稚──老練含糊──清楚嚴(yán)重──輕微

茂密──稀疏光明──黑暗微弱──強(qiáng)大

杰出──平庸惡劣──良好燦爛──暗淡

特殊──普通異常──平常簡陋──豪華

誠意──假意理屈──理直拒絕──接受

懲罰──獎(jiǎng)勵(lì)遲延──提前示弱──逞強(qiáng)

好心──惡意破碎──完整酥軟──堅(jiān)硬

炎熱──寒冷誠實(shí)──撒謊仔細(xì)──馬虎

聰明──愚笨空虛──充實(shí)伶俐──笨拙

狹窄──寬闊晦暗──明亮勇敢──懦弱

寬容──嚴(yán)格表揚(yáng)──批評一向──偶爾

善良──兇惡寂靜──熱鬧聰明──愚笨

窮苦──富裕精致──粗糙健康──虛弱

憂慮──放心糟糕──精彩潮濕──干燥

喜歡──討厭危險(xiǎn)──安全寂寞──喧鬧

奴隸──主人緊張──松弛統(tǒng)一──分裂

繁榮──衰敗精致──粗糙權(quán)利──義務(wù)(2)同義詞、近義詞形狀──外形悄悄──靜靜溫和──溫順

暴躁──急躁灌溉──澆灌淹沒──沉沒

沖毀──沖垮災(zāi)害──災(zāi)難勝負(fù)──勝敗

氣憤──生氣告別──離別如果──假如

準(zhǔn)備──預(yù)備耀眼──刺眼光芒──光線

美麗──漂亮潔白──雪白驚奇──驚異

中央──中心寬闊──寬廣矗立──聳立

優(yōu)美──美麗新穎──新奇莊嚴(yán)──莊重

掙脫──擺脫常常──經(jīng)常敏捷──靈敏

搖晃──搖擺立刻──立即抵抗──反抗

周圍──四周舒服──舒適笑容──笑臉

茂盛──繁茂長處──優(yōu)點(diǎn)誠實(shí)──老實(shí)

注意──留意高興──興奮打碎──打壞

用心──專心著名──有名準(zhǔn)確──正確

訓(xùn)練──練習(xí)嚴(yán)肅──嚴(yán)厲容易──輕易

智慧──聰明氣魄──氣勢雄偉──宏偉

凝結(jié)──凝聚偶爾──偶然舒展──伸展

生機(jī)──生氣掠過──擦過奇特──奇異

安謐──靜謐溫暖──暖和戰(zhàn)役──戰(zhàn)爭

情誼──友誼剛強(qiáng)──堅(jiān)強(qiáng)偵探──偵察

看守──看管焦急──焦慮崎嶇──坎坷

溫和──溫順劫難──災(zāi)難防備──預(yù)防

無端──無故祭祀──祭奠允許──答應(yīng)

希奇──希罕家景──家境嚴(yán)峻──嚴(yán)重

思索──思考鎮(zhèn)定──鎮(zhèn)靜嚴(yán)峻──嚴(yán)肅

糟蹋──糟踐奇怪──希奇掌握──把握

猶如──如同徐徐──漸漸凝視──注視

環(huán)游──周游模仿──模擬嚇唬──恐嚇

疲倦──倦怠愜意──舒服興趣──愛好

痛快──愉快繼承──繼續(xù)賞給──賜給

摯友──好友感觸──感慨尋常──平常

信奉──信仰宣布──公布相稱──相當(dāng)

違背──違反驚訝──驚奇贈送──贈予

充滿──布滿特殊──非凡海內(nèi)──國內(nèi)

觀──看寒──冷舟──船暖──熱

鳴──叫入──進(jìn)歸──回遙──遠(yuǎn)

瞅──看藏──躲絕──盡叫──喊

望──看看──瞧鋪──展去──往

來回──往返立刻──馬上趕快──趕緊

突然──忽然寒冷──嚴(yán)寒堅(jiān)決──果斷

恐驚──恐懼暗香──幽香荒蕪──荒涼

得意──自得聽見──聞聲農(nóng)夫──農(nóng)民

慈祥──慈愛飛翔──翱翔詳細(xì)──具體

每天──天天賽過──勝過好像──似乎

聞名──著名滿意──滿足新居──新房

捕獲──捕捉海疆──海域天涯──天邊

結(jié)實(shí)──堅(jiān)固遇到──碰到輕巧──輕便

整齊──整潔證明──證實(shí)評比──評選

注意──注重供應(yīng)──供給辛苦──辛勞

認(rèn)識──熟悉預(yù)報(bào)──預(yù)告舒暢──愉快

立刻──連忙突然──忽然四周──四面

精彩──出色笨重──粗笨直立──豎立

聽從──服從絕技──特技附近──四周

驚嘆──贊嘆柔美──優(yōu)美灑脫──瀟灑

疾馳──奔馳奇麗──秀麗淘氣──調(diào)皮

著名──聞名震驚──震動(dòng)預(yù)測──猜測

特殊──特別小扣──輕敲相宜──適宜

畢竟──究竟陶醉──沉醉蘇醒──清醒

恬靜──舒適寄居──借居恐懼──懼怕

輕微──稍微仍舊──仍然清晰──清楚

哀求──請求貴重──珍貴挺秀──挺拔

撫摸──撫摩特別──特殊依賴──依靠

純熟──熟練幽靜──清幽陌生──生疏

安頓──安置挽救──拯救天涯──天際

顫動(dòng)──顫抖自在──安閑打扮──妝扮

管理──治理判斷──判定捕獲──捕捉

溫和──暖和驚奇──驚異簡樸──簡單

增援──支援關(guān)鍵──要害疲勞──疲憊

驚疑──驚奇審視──審閱愣住──停住

眺望──遠(yuǎn)望防備──防御抵擋──抵抗

挖苦──譏諷疑惑──迷惑夸耀──炫耀

輕蔑──輕視強(qiáng)盛──強(qiáng)大侮辱──欺侮

嚴(yán)肅──嚴(yán)厲清澈──清亮打擾──打攪

垂頭喪氣──沒精打采全神貫注──聚精會神

纖塵不染──一塵不染無邊無涯──無邊無際

迷迷糊糊──模模糊糊情不自禁──不由自主

賞心悅目──心曠神怡斗志昂揚(yáng)──意氣風(fēng)發(fā)7、小學(xué)生需掌握的四字成語分類一、描寫人的品質(zhì)：平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恒鍥而不舍廢寢忘食大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁死而后已二、描寫人的智慧：料事如神足智多謀融會貫通