2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市小學(xué)語文三年級期末自我評估題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

róngqiú

guīzé

zèngsòng

kǒngquè

yánliào

(

)

(

)(

)

(

)(

)二、填空題2、我會查字典。字

音序

音節(jié)

部首

再查幾畫

組詞

雁

遼

離

廳

3、加偏旁組成新字，再組詞。

舀+()=()(

)

尊+()=()(

)

堂+()=()(

)

錄+()=()(

)

盾+()=()(

)

臺+()=()(

)三、信息匹配4、將下列成語補(bǔ)充完整，并選擇適當(dāng)?shù)脑~填入（2）——（5）句中。

目(

)口呆

耳聞目(

)

怒目圓(

)

眉開(

)笑

（1）所填的字都帶有______，這樣的字還有______、______、______。

（2）買來棒棒糖后，原本哭鬧的小妹妹立刻____________。

（3）如果我們能把平時(shí)____________的事記下來，寫作文時(shí)就不會為沒有材料而發(fā)愁了。

（4）當(dāng)貪玩的我回到家時(shí)，____________的父親早已等在門口。

（5）我看到這幅情景，____________，完全沒了反應(yīng)。四、選擇題5、下列各組詞語中有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？（

）A．阻控

分組

組建

阻擋B．修理

休息

搶修

午休C．瓣別

花瓣

分辨

豆瓣D．警察

檢查

查案

觀察五、課內(nèi)閱讀6、閱讀文言文，回答問題。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。1．解釋文中加點(diǎn)字。

走：_______

因：_______

2．選擇句子停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，填序號

A．因釋/其耒而/守株B．因/釋其耒/而守株C．因釋其/耒而/守株3．在文中用橫線畫出記敘這件事起因的句子。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀寓言故事，完成練習(xí)。獅子與老鼠

有一天，一頭大獅子在太陽下睡覺。一只小老鼠經(jīng)過時(shí)碰到了它的爪子，把它驚醒了。大獅子正準(zhǔn)備張嘴吃它，小老鼠哭道：“哦，別吃我，請讓我走吧，先生！也許有一天我會報(bào)答你的。”

獅子在心里冷笑，小小的老鼠怎么可能幫自己呢？但它是一頭好心腸的獅子，就把老鼠放走了。

不久以后，獅子被一張網(wǎng)網(wǎng)住了。它使出全身力氣使勁掙扎，但網(wǎng)太結(jié)實(shí)了，它沒有掙脫出來。它大聲吼叫，小老鼠聽到了它的吼聲，就跑了過去。

“別動(dòng)，親愛的獅子，我來幫你。我會把繩子咬斷的?！?/p>

老鼠用它尖利的小牙齒把網(wǎng)咬了一個(gè)洞，獅子從網(wǎng)里掙脫了出來。

“上次你還恥笑我呢！”老鼠說，“你覺得我太小了，沒法為你做什么事。但你看，一只可憐的小老鼠也一樣救了你的性命?！?/p>

1．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填入合適的詞語。

(

)的老鼠(

)的牙齒(

)掙扎

2．第二自然段對獅子進(jìn)行了________的描寫，“小小的老鼠怎么可能幫自己呢”的意思是_________，從中可以看出獅子對小老鼠的態(tài)度是_____________的。

3．獅子為什么要吃老鼠？為什么又放了老鼠？()A．老鼠驚醒了睡覺的獅子；老鼠太小了，獅子不想吃。B．老鼠驚醒了睡覺的獅子；獅子心腸好。C．獅子捉住了老鼠；老鼠肉太難吃，獅子不想吃。4．對這篇寓言故事的寓意理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．好人有好報(bào)。B．獅子不應(yīng)該吃老鼠。C．不要輕視任何人，強(qiáng)者有時(shí)候也需要弱者的幫助。七、語言表達(dá)8、語言交際。

我們班成立了許多興趣小組，每個(gè)小組都取了一個(gè)有意義的組名。大家的學(xué)習(xí)積極性很高，興趣小組經(jīng)常開展活動(dòng)，很受同學(xué)們歡迎。瞧，現(xiàn)在校園小記者都來采訪我們了，請接受他們的采訪吧！

（記者）問：請問你們興趣小組的組名是什么？

（我）答：_____________________

（記者）問：你們?yōu)槭裁唇o小組取這個(gè)名字呢？

（我）答：_____________________

（記者）問：你們興趣小組開展了哪些活動(dòng)呢？

（我）答：_____________________八、想象作文9、習(xí)作芳草地。一只蝸牛非常羨慕兔子跑得快，盼望著自己有一天比賽時(shí)也能超過它。有一天蝸牛的愿望實(shí)現(xiàn)了。接下