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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
chè底
花pǔ
bǎng架
línglì
zhà欄
埋zàng
xuān鬧
jiǎobàn二、選擇題2、下列加點字讀音完全正確的一項是(
)A.流水湯湯(shǎng)
縫隙(xī)
蒙古(měng)
恬靜(tián)B.戛然而止(jiá)
菜畦(w?。?/p>
尷尬(gān)
潮汛(xùn)C.斬釘截鐵(zhǎn)
迷蒙(méng)
攢動(zǎn)
澄碧(chéng)D.威風凜凜(lǐn)
花蕾(lěi)
凝視(níng)
驟然(zhòu)3、下列句子中,劃線成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.如果寫文章只追求形式,而忽略文章的內(nèi)容,這簡直就是舍本逐末。B.對于記者提出的問題,他都對答如流。C.聽到緊急集合的號聲,同學們驚慌失措,紛紛抱頭鼠竄。D.時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,我們已匆匆走過小學六年。4、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.沸騰鼓舞喧告B.澎湃燈蘢跺腳C.火焰和藹鑲嵌D.櫥師照耀驟然5、每個人都有自己的經(jīng)歷和故事,每個人都了不起。聯(lián)系課文,下面表述不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.《橋》中的老漢作為支部書記起到很好的帶頭作用,最后自己卻被洪水吞沒。B.《窮人》一文中的桑娜,雖然家庭不富裕,但當她發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙去世,孩子無人照顧時,還是心懷忐忑收養(yǎng)了那兩個孩子。C.《狼牙山五壯士》中七連六班的五個戰(zhàn)士為完成掩護轉(zhuǎn)移任務(wù),把敵人引上狼牙山。他們英勇奮戰(zhàn),最終彈盡,跳崖自殺。他們很好地完成了組織交給他們的任務(wù)。D.《盼》講述了“我”盼望下雨到最后如愿的事情,文中的“我”是一個能幫助人,了不起的人。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、形近字組詞。
淘(
)??萌(
)?墓(
)?拂(
)?誨(
)
掏(
)??盟(
)
幕(
)
佛(
)悔(
)7、積累展示臺。
(1)古詩中有景?!癬__________,水村山郭酒旗風?!边@是江南美景;“____________,青山郭外斜?!边@是田園美景;“卷地風來忽吹散,_______。”這是雨后美景;“明月別枝驚鵲,_________?!边@是夏夜美景……
(2)古文中有情,情在“鍾子期死,_________,終身不復(fù)鼓琴,___________?!?/p>
(3)“_________,走的人多了,____________?!盻______先生的這句名言鼓舞著一代又一代人在自己的人生之路上不斷探索與追求。
(4)中國是個文明古國,音樂的發(fā)展也有悠久的歷史。在我國古代,“五音”指:_____、_____、角、徵、______。
(5)《草原》的作者是我國著名作家____,《窮人》的作者是_____國著名作家_____。8、把下列反問句改成陳述句。
①難道這一天不是我最幸福的一天?
_________________________________________
②難道這不是一份苦差事?
__________________________________________9、閱讀課文片段,回答問題。
從理論上說,宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星,而太陽系只是銀河系中一個極小的部分,銀河系對宇宙來說又是滄海一粟(lìsù)。整個銀河系中有幾千億顆恒星,類似(sì
shì)太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少,其中肯定有與地球類似的行星??梢裕ㄍ茰y
猜測),地球絕不是有生命存在的唯一天體。(但是
而且),人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。1.在括號里選擇正確字音或字形填空。
2.寫出文中中心句和比喻句。
_________________________________________________________________
3.把“地球、宇宙、太陽系、銀河系”按從大到小的順序排列。
_________________________________________________________________
4.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞:
A.找近義詞:相似________
還未________
B.找反義詞:有限________
許多________
5.片段運用________、________和________的說明方法,這樣寫的好處是________。10、課外閱讀。他要感謝那只手感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準是上帝的手?!绷硪粋€說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞?!迸處熥叩叫〉栏窭埂粋€皮膚棕黑色,又瘦又小,頭發(fā)卷曲的孩子桌前,彎腰低頭問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”“這是你的手,老師?!焙⒆有÷暣鸬馈K叵肫饋砹?,在放學后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手??蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。我們每個人都有要感謝的,其中(
)有物質(zhì)上的給予,(
)還有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。1.第7自然段中說:“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是什么?
_______________
2.在第⑧自然段中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
3.從全文看,第⑦自然段的記敘順序是(
);第⑧自然段的作用是(
)。
4.這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點,這就是
____________
5.假如給你一個同樣的主題——我想感謝的東西,請你畫一畫,你會畫什么?請用簡筆畫畫下來,并用文字說明畫的是什么,為什么?
_____________11、在我們的家鄉(xiāng)襄汾,有一個在石頭上建立起來的文化
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