2023-2024學(xué)年甘肅省甘南州小學(xué)語文四年級期末評估模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語：

yāoqǐng

(

)

xīnjì

(

)二、填空題2、給加點字選擇正確的讀音，填序號。

A．níng

B．nìng

（1）息事寧(

)人

寧(

)死不屈

寧靜致遠(yuǎn)(

)

A．jué

B．jiǎo

（2）角逐(

)

角色(

)

角落(

)3、給下列生字注音并組詞。

納_____(

)

康_____(

)

疾_____(

)

灶_____(

)

需_____(

)

蔬_(dá)____(

)4、填入反義詞

先進(jìn)(

)

普通(

)

靈敏(

)

吸收(

)

神奇(

)

緩慢(

)

提升(

)5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

1．它若是不高興啊，(

)誰說多少好話，它(

)一聲不出。

2．(

)是在院里，(

)在院外，它(

)挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。

3．它的叫聲頂尖銳，頂凄慘，(

)多么貪睡的人(

)得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

4．它那發(fā)狂勁兒，(

)聾人(

)會被它吵得受不了。

5．它(

)什么都怕，總想藏起來。(

)它又那么勇猛，遇上蛇也敢斗一斗。6、把成語補充完整。

若(

)若(

)

(

)平(

)靜

水天(

)

人(

)鼎(

)

(

)耳(

)聾

呼(

)喚(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。小英雄雨來（節(jié)選）①可是怎么不見雨來呢？他跑到街上，看見許多人往河沿跑，一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河里了！②李大叔腦袋轟的一聲，眼淚就流下來了。他一股勁地跟著人們向河沿跑。③到了河沿，別說尸首，連一滴血也沒看見。④大家呆呆地在河沿上立著。還鄉(xiāng)河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流去，蟲子在草窩里叫著。不知誰說：“也許鬼子把雨來扔在河里，沖走了！”⑤大家就順著河岸向下找。突然鐵頭叫起來：“?。∮陙?！雨來！”⑥在蘆葦叢里，水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走了？”⑦“?。　贝蠹叶几吲d得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！”⑧原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。1．用小標(biāo)題概括這一部分的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．有志不在年高B．雨來沒有死C．掩護(hù)李大叔D．李大叔很悲痛2．選文第⑦段連用三個感嘆號，表現(xiàn)了大家（

）A．看到雨來還活著，感到欣喜和激動B．對雨來的贊美C．看到雨來還活著，感到驚奇和意外D．對雨來的懷念3．“連一滴血也沒看見”這句話的作用是：__________

4．選文第_______段解釋了雨來從鬼子手下死里逃生的原因，表現(xiàn)了雨來______的特點

5．“李大叔腦袋轟的一聲，眼淚就流下來了。他一股勁地跟著人們向河沿跑。”結(jié)合加點部分，推測一下李大叔此時的心理活動，寫在下面的橫線上。

_____________________四、散文閱讀8、我會讀短文，并完成練習(xí)。兒子的禮物今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子的禮物——一塊德芙巧克力，把那塊東西放在我手心里時，兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌。兒子二十歲了，在一個自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉ok廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點干到午夜12點，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。打工期間，他每晚要打掃三間包房，洗很多茶杯，給客人倒茶送水，遞吃遞喝，直至深夜。他學(xué)會了簡單的英語日常用語，能識別和說出各種洋酒的英語名稱，還學(xué)會了做水果盤。兩個月來，他沒有向我透一點風(fēng)，我惟一的感覺是，他瘦了。兒子讀中學(xué)時，用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列。我對他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會吧！”每聽到這樣的話，兒子低頭不語。現(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實際是在發(fā)泄當(dāng)父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語，他全以寬容和理解消化了，沒有怨怪，沒有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。對母親來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點點滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠，做事勤快，動手能力強……這些優(yōu)點，過去我都忽略了，或者說漠視了，因為學(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)。我感謝社會在他第一次邁出腳時就給予他一個成功，并肯定他立足社會的能力，這對一個成績單上留下失敗記錄的年輕人來說，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他給我的最好禮物。1．對“輝煌的表情”描述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．閃亮的眼神B．燦爛的笑容C．炫耀的模樣D．自豪的神情2．第三段末尾說“只是悄悄地給了我一份證明”。這里“悄悄地”照應(yīng)了第二段中的“____________”；這里的“證明”指是_____________。

3．請結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Α皩δ赣H來說，兒子送一塊巧克力抑或一棟房子，在意義上沒有區(qū)別”這句話的理解。

_______________；二是____________。

4．你給父母送過什么禮物？說一說。

____________________五、語言表達(dá)9、綜合實踐