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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
bēnzǒu
táiwān
xiágǔ
yǒuyì
fènfā
kànqí
(
)(
)(
)(
)(
)(
)二、填空題2、換偏旁,組成新字再組詞。
潔(
)(
)
粒(
)(
)
情(
)(
)
菜(
)(
)
沒(
)(
)
找(
)(
)三、偏旁選擇3、下列詞語中加點(diǎn)字的偏旁完全相同的一組是()。A.楊樹楓樹桃樹榕樹B.清潔湖水江河冰冷C.說話交談分辨論文4、我的積累最豐富。
(1)河邊,柳樹吐出了嫩芽,柳絲搖擺,非常美麗,這讓我想起了詩句“______________________________,萬條垂下綠絲絳?!?/p>
(2)看到滿池盛開的荷花,我想吟誦:“_________________________________,映日荷花別樣紅。”
(3)我國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗豐富多彩!元宵節(jié)時(shí),我們會(huì)______________________;端午節(jié)時(shí),我們會(huì)賽龍舟、_______________________;中秋節(jié)時(shí),我們會(huì)_______________________________。
(4)姐姐愛和人比吃穿,媽媽用《弟子規(guī)》中的話教育她:“若衣服,若飲食,
__________________,勿生戚?!?、把詞語補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)詞寫一句話。
(
)(
)竭力
(
)(
)斑斕
(
)(
)隔絕
_______:________________________四、詞語聯(lián)想6、按要求寫詞語。
哈哈大笑(形容高興的詞語):(
)(
)
明亮(兩字意思相近的詞語):(
)(
)7、把你積累的詞語寫下來。
形容生氣的詞語:
__________
__________
形容高興的詞語:
__________
__________
形容傷心的詞語:
__________
__________五、語言表達(dá)8、語言運(yùn)用
1.請閱讀下面幾段材料,概括出你得到的信息。材料一:復(fù)旦大學(xué)在自主招生中,不僅看重考生的學(xué)業(yè)成績,還對考生進(jìn)行了嚴(yán)格的面試,然后才決定是否錄取。材料二:“隆力奇”杯第十二屆CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽,除了評判選手的歌唱水平外,還有綜合知識問答這一環(huán)節(jié),雖然只占1分,卻往往成為影響選手排名的關(guān)鍵。材料三:法國敲定的進(jìn)軍德國世界杯的23人大名單,在預(yù)選賽中表現(xiàn)突出的球星皮雷,因在賽場上與人有過爭吵而未能入選。材料四:首屆中國科技大學(xué)少年班學(xué)生謝彥波,被人們稱為“神童”“未來的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”,因不能處理好與導(dǎo)師的關(guān)系,被迫中途結(jié)束了在美國的留學(xué)生涯。
_______________________________________________
2.雙中實(shí)驗(yàn)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組準(zhǔn)備于本周星期四下午三點(diǎn)在學(xué)校插花藝術(shù)教室開展“插花藝術(shù)的魅力”選修課匯報(bào)展示。為了更好地開展活動(dòng),校學(xué)生會(huì)派你去邀請高校長參加,你該怎么說?
_________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。豐收的畫秋風(fēng)吹著口哨,從田野上跑來了。它敲著小朋友的門,說:“秋天到了,快去看豐收的畫!”小朋友跑出來了,追著秋風(fēng),追著芳香,向田野跑去。呀!眼前是一幅五彩的圖畫。高粱(liánɡ)舉著一面面小紅旗,稻穗(suì)泛起金黃的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的瑪瑙(nǎo)……多美啊!是彩霞姑娘的花籃里撒下來的嗎?是太陽公公的神筆畫出來的嗎?秋風(fēng)說:“是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌(ɡuàn)出來的!”啊,豐收的畫,掛在田野上,掛在場院里,掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上,也掛在小朋友的心中。1.選擇合適的動(dòng)詞填空。(填序號)
①追
②舉
③吹
④畫
(
)口哨(
)圖畫(
)紅旗(
)秋風(fēng)
2.文中的五彩的圖畫是誰帶來的?(
)A.太陽公公B.彩霞姑娘C.農(nóng)民伯伯D.小朋友3.短文中這幅五彩的圖畫里都畫了些什么?請連一連。
葡萄
金黃色的波浪
高粱
紫
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