2023-2024學(xué)年江西省贛州市小學(xué)語文五年級期末提升提分卷_第1頁
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2023-2024學(xué)年江西省贛州市小學(xué)語文五年級期末提升提分卷_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。

2021年6月17日9時22分,我國的神舟十二號載人飛船順利升空。宇航員在zhǎnxīn(

)的船cāng(

)內(nèi)自如地cāozòng()著復(fù)雜的設(shè)備,能夠為國爭光是多么róngxìng(

)?。∥覀儾唤鹲ùránqǐjìng(

)。我們也要努力學(xué)習(xí),不要貪圖xiǎng()樂,而應(yīng)該做一個有夢想、有追求的人。二、選擇題2、下列詞語中讀音錯誤的一項是(

)A.賈寶玉(jiá)B.無限(xiàn)C.述說(shù)D.做人處事(chǔ)3、下面四句話中有語病的一句是(

)A.至今,那悠揚(yáng)的歌曲仍回響在我耳邊B.為了迎接檢查,我們提前做好了各項準(zhǔn)備工作。C.這本書的插圖很漂亮,我百看不厭。D.聽了抗震英雄的報告,受到了深刻的教育。4、下列成語書寫完全正確的一組是(

)A.完壁歸趙

理直氣狀

太平盛世

路不拾遺B.同心脅力

負(fù)荊請罪

一瀉汪洋

政通人和C.振天動地

其珍異寶

人影綽綽

國泰民安D.難以置信

畏首畏尾

理所當(dāng)然

人壽年豐5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項是(

)A.我知道打人是犯法,但這個世界給了為人父母一項特殊的赦免-打是愛。B.“去,我也去。”伯父笑著說:“她沒見過柚子,我也四十年沒吃過柚子了,我們都得了思柚病。”C.她倒總能找來稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗,敷,熏,灸。D.7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章。6、下面加點(diǎn)成語運(yùn)用錯誤的一項是(

)A.看著我們的成果,我們自是喜不自勝。B.那些大臣在皇帝面前唯唯諾諾,拱伏無違。C.諸葛亮神機(jī)妙算,巧妙地“借”來了東風(fēng)。D.窗前的老榆樹,被風(fēng)一刮,踉踉蹌蹌。7、下列和王維《鳥鳴澗》中“月出驚山鳥,時鳴春澗中”描寫景物的方法不相同的一項是(

)A.靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯沉沉入睡了。B.金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片靜寂。C.到那夕陽余溫尚未散盡的石板小路旁,那里就不會再有人來打擾你的寧靜。晚風(fēng)從橙樹頂上輕輕吹過,那片片花瓣撒落到水面上,一陣陣芳香淡淡襲來。D.沉睡的牲畜。無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。8、用下面的句子組成語段,句序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

①進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。

②一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間,鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

③床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

④一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。

⑤走過一塊塊草地,跨過一條條小溪。我們來到杰布家的白房子跟前。A.⑤①④②③B.⑤①④③②C.⑤①②④③三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識填空。

(1)惻隱之心,_______。(《孟子》)

(2)________,甚聰惠。(《楊氏之子》)

(3)________,子規(guī)聲里雨如煙。(翁卷《鄉(xiāng)村四月》)

(4)稚子金盆脫曉冰,________。(楊萬里《稚子弄冰》)

(5)三萬里河?xùn)|入海,_________。遺民淚盡胡塵里,________。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)10、分別寫出加點(diǎn)詞語的意思,再用“負(fù)責(zé)”的不同意思寫句子。

1.(1)遵義會議會址還保留著它當(dāng)年的面貌。(

)

(2)他的藏書大部分都贈給了國家圖書館,自己只保留了一小部分。(

)

2.(1)媽媽去世的時候,我還在外地讀書。(

)

(2)他讀書很用功。(

)

3.負(fù)責(zé)(1)擔(dān)負(fù)責(zé)任。_____________________

(2)認(rèn)真踏實。_______________________四、文言文閱讀11、魯相嗜魚公孫儀相魯①而嗜魚,一國盡爭買魚而獻(xiàn)之,公孫儀不受。其弟子諫(jiàn)曰:“夫子嗜魚而不受者,何也?”對曰:“夫唯嗜魚,故不受也。夫即②受魚,必有下人③之色;有下人之色④,將枉⑤于法;枉于法,則免⑥于相。雖嗜魚,彼必不能長給我魚,我又不能自給魚。既無受魚而不免相,雖嗜魚,我能長自給魚?!贝嗣鞣蚴癣撸╯hì)人不如自恃也,明于人之為己者,不如己之自為也?!咀⑨尅竣傧圄敚鹤鲷攪脑紫?。②即:假如。③下人:遷就他人。④色:臉色。⑤枉:歪曲。⑥免:罷免。⑦恃:依靠1.“嗜魚”的意思是()A.喜歡養(yǎng)魚B.喜歡吃魚C.喜歡釣魚D.喜歡玩魚2.“一國盡爭買魚而獻(xiàn)之”的原因是()A.公孫儀嗜魚B.公孫儀有威信C.公孫儀是魯國的宰相D.公孫儀能幫人做事3.結(jié)合注釋,翻譯下面的句子。

夫即受魚,必有下人之色;有下人之色,將枉于法;枉于法,則免于相。

_______________________

4.用“

”畫出能體現(xiàn)文言文所蘊(yùn)含道理的句子。

5.文言文中的公孫儀具有()的品質(zhì)?!径噙x】A.機(jī)智聰明B.精打細(xì)算C.秉公執(zhí)法D.清正廉潔五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。月光下的童年又是一個夜晚,我披著銀白色的月光,走在青石板路上,欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們在月光下散步,老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長大的。記得夏天,每當(dāng)夜幕降臨時,外婆就帶著我到小院子里乘涼,外婆用長滿老繭的手撫摸著我,一邊扇著扇子,一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在故事聲中入睡,多么快樂呀!幼時,我很愛捉蟲,在朦朧的月光下,隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱,那唱得最動聽的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走近草堆,打著手電筒,翻開一塊塊大石頭,便有披著黑色“大衣”的蛐蛐兒在那里又蹦又跳,我就迅速地用雙手一捂,然后,小心翼翼地把它捉起來,借著月光,跟鄰居小伙伴斗蛐蛐兒。中秋節(jié),是我感到最溫馨的時候,我和家人在月光下品嘗月餅,還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌,真快樂。月落月升,一天又一天,一年又一年,我也長大了,但我依然愛那慈母般溫和的月光。在我眼中,月亮那么美,我在月光下長大,月光下有我童年的足跡,我愛美麗的月光。1.作者在文中回憶了哪三件事?用簡潔的語言概括出來。

(1)_______________

(2)_______________

(3)_______________

2.幼年的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的?請用“

”畫出相關(guān)的句子。

3.短文結(jié)構(gòu)清晰,請用“//”將短文分成三個部分。

4.“我”愛這美麗的月光,是因為什么?

_____________________

5.你的童年是什么樣的呢?可以仿照作者回憶童年的三件事的寫法,寫一寫自己童年中印象最深的一件事。注意寫清楚事件,不少于30字。

_________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

(1)寫字臺上,放著那封從朝鮮前線志愿軍司令部發(fā)來的電報。(縮句,縮到最簡)

__________________________________________________________________

(2)這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

_____________________________________________________________

(3)通過這次主題班會,激發(fā)了我們的愛國熱情。(修改病句)

_______________________________________________________________

(4)讀例句,想象句中描寫的情景,再任選一種情景,照樣子寫一寫。

例:亮:太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。

______________:__________________________________________________________七、作文14、習(xí)作。

就像梁曉

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