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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
jièshào
shēnɡm(xù)ínɡ
yāoɡuài
ɡuījǔ
pīmiàn
xiànɡrìkuí
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
niǎnzǒu
tànɡshānɡ
jiǎoyā
zhuàizhù
tiǎnɡānjìnɡ
xìnɡfú
()(
)(
)(
)(
)(
)
yòushòuyòuchánɡ
bàɡōnɡ
róunèn
fēnɡshuò
yǔnxǔ
jìnzhǐ
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
zōnɡjì
hūxiào
shǐzhōnɡ
hǒujiào
zìsī
jǔdònɡ
liǎnjiá
()(
)(
)(
)(
)(
)(
)
xiōnɡhěn
chāichú
qìqiánɡ
bùɡàopái
chéngfá
(
)(
)(
)(
)(
)
二、填空題2、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
應和(hé
hè)
率領(shuài
lǜ)
著陸(zháo
zhuó)
和平(hé
hè)
效率(shuài
lǜ)
著急(zháo
zhuó)3、組詞。
賽(
)
箭(
)
恩(
)
恢(
)
寒(
)
劍(
)
思(
)
灰(
)4、寫出下列詞的反義詞。
收縮——________
否定——________
明亮——________
波濤澎湃——________5、在下面的句子中填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
1.日內瓦的綠地(
)大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇,(
)也隨處可見花花綠綠的野草和野花。
2.瑞士人(
)愛鳥,(
)愛野草。
3.(
)一看到有人在吃東西,鳥兒(
)過來討要。
4.(
)瑞士人非常愛鳥,(
)那里的鳥兒都不怕人。6、補充成語,再完成后面的練習。
(
)(
)欲聾
鴉雀(
)(
)
提(
)吊(
)
竊竊(
)(
)
(
)(
)妙算
(
)頭(
)臂
視(
)如(
)
精(
)報(
)
鐵面(
)(
)
(
)(
)鼎沸
騰(
)駕(
)
志存(
)(
)
(1)描寫聲音大的:____________
____________
(2)描寫聲音小的:____________
____________
(3)劃線成語讓我想到的人物依次是:___________________________________
(4)仿照“竊竊(
)(
)”的形式寫兩個成語:___________
___________三、課內閱讀7、閱讀短文,完成后面的作業(yè)。①到了河神娶媳婦的日子,漳河邊上站滿了老百姓。西門豹帶著衛(wèi)士,真的來了,巫婆和官紳急忙迎接。那巫婆已經(jīng)七十多歲了,背后跟著十來個穿著綢褂的女徒弟。②西門豹說:“把新娘領來讓我看看?!蔽灼沤型降馨涯莻€打扮好的姑娘領了來。西門豹一看,女孩滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進了漳河。③巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會兒,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧?!闭f完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。④西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們去催催吧!”說著又要叫衛(wèi)士把他們扔下漳河去。⑤官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會兒?!边^了一會兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?!雹蘩习傩斩济靼琢?,巫婆和官紳都是騙錢害人的。從此,誰也不敢再提給河神娶媳婦,漳河也沒有發(fā)大水。⑦西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉,年年都獲得好收成。1.根據(jù)選文內容填空。
通過這個故事,可以看出西門豹是一個_____________的人。
用小標題概括①—⑤自然段的內容。
_________________________________________
2.你會怎么簡要概括⑦段內容?寫下來。
_________________________________________
3.改編課本劇。聯(lián)系選文內容想象畫面,寫臺詞。
西門豹說:“怎么還不回來?請你們去催催吧!衛(wèi)士,把他們也扔下漳河吧?!?/p>
官紳(跪下來磕頭求饒):“______________________________”
西門豹說:“這些年來?你們?yōu)榉亲鞔?,不知害死了多少姑娘,騙了百姓多少錢財,怎么能饒你們呢?”
官紳(為自己辯解):“__________________________________”
4.找出你認為最能表現(xiàn)西門豹智慧的句子,并從兩個方面說一說你的理由:___________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。
有一年疾?。?/p>
留)行,華佗親眼看見許多人被病魔折磨,痛不欲生。為了解除病人的痛苦,華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿,歷盡艱辛,來到西山,拜師學醫(yī)。華佗拜師后,師傅說:“這里有許多病人,你就專門侍侯他們吧!”華佗一面耐心地侍侯病人,一面留心觀察每個病人病情的變化,研究用藥的情況。因此,他在三年時間里就了解了不少病的病源、病理和用藥方法。一天,師傅說:“你已經(jīng)磨煉了三年,學了不少東西。但是還要多讀些醫(yī)書、藥典?!彼麕A佗來到內室,只見到處是書籍、掛圖。華佗高興極了,從此不分晝夜,如饑似(sì
shì)渴地攻讀起醫(yī)書來。暑去寒來,又是三年。一天,華佗正在讀書,忽然有人跑來說:“師傅病了,你快去看看吧?!比A佗連忙跑去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說:“師傅沒有大病,自己會好的?!比藗兌钾煿秩A佗不懂醫(yī)德。就在這時,師傅突然(坐
座)起來,哈哈大笑說:“華佗說得對,我是故意裝病,試試你們的本領的?!北娙寺犃?,不得不佩服華佗。有志者事竟成!華佗終于學得一手好醫(yī)術,辭別了師傅,下山給人們治病去了。1.給文章選擇一個合適的題目是(
)A.華佗與師傅B.華佗學醫(yī)2.用“\”劃去括號內不正確的讀音和漢字。
3.從文中找出下列詞語的近義詞。
責備——(
)
春去秋來——(
)
突然——(
)
4.華佗為什么去學醫(yī)?在短文中用“
”畫出有關句子。
5.文中第一自然段中,哪兩個詞寫出了華佗為了拜師學醫(yī)而吃盡了苦頭?
____________________
6.眾人聽了,不得不佩服華佗。(改為肯定句)
____________________
7.這篇文章給我們什么啟示?可以用文中的句子回答。
____________________五、語言表達9、口語交際。
小麗是個活潑、團結同學的好孩子,平時她和同學們相處得很融洽??墒怯捎谝恍┰蛩岬搅硪粋€城市,她馬上就要離開自己的好朋友了。她非常傷心不想搬走不想離開。(1)請你抓住小麗傷
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