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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
一場(chǎng)大雨過(guò)后,路邊的小石頭上長(zhǎng)了許多táixiǎn,cǎopíng綠油油的,甜甜的gānzhe,dòupéng瓜架上爬滿綠蔓,就連石頭之間的縫隙也悄悄地冒出了綠芽。隨著太陽(yáng)威力的zēngjiā,它們都在用力地生長(zhǎng),大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音和所給注音完全一致的一項(xiàng)是(
)A.bó
停泊
漂泊
泊車
淡泊名利B.ménɡ
蒙蔽
蒙古
啟蒙
蒙昧無(wú)知C.fènɡ
裂縫
縫隙
縫合
嚴(yán)絲合縫D.xiǎn
鮮見(jiàn)
嘗鮮
鮮有
屢見(jiàn)不鮮3、選出下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)(
)A.這次藝術(shù)節(jié)辦得千姿百態(tài),全校師生交口稱贊。B.前塵往事歷歷在目,使人感慨萬(wàn)千。C.老師幾句點(diǎn)評(píng),使我忍俊不禁:“啊,這篇文章原來(lái)還有這么深刻的內(nèi)涵?!盌.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹(shù),現(xiàn)在,那里的樹(shù)已是花枝招展,鳥(niǎo)兒也回來(lái)了。4、下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是(
)A.美不勝收
豆蔻年華
良莠不齊
獨(dú)僻蹊徑B.綠水青山
嘔心瀝血
行云流水
波光鱗鱗C.高山流水
精美絕倫
山清水秀
曲高和寡D.眼疾手快
響徹云宵
余音繞梁
抑揚(yáng)頓挫5、《匆匆》和《那個(gè)星期天》都表達(dá)了作者真實(shí)的情感,下面理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.《匆匆》一文表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。B.《那個(gè)星期天》是以一段銘刻心頭的記憶緬懷逝去的母親,詮釋母愛(ài)的至純至真。C.《那個(gè)星期天》一文作者則是通過(guò)多處的心理描寫(xiě),表達(dá)“我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及對(duì)母親的不滿和怨恨。D.《匆匆》一文作者運(yùn)用排比、比喻、擬人等多種修辭手法和描寫(xiě),來(lái)抒發(fā)作者的情感。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、用“然”字組詞,并填空。
1.那在黑暗中(
)亮起的燈光,照亮了我的心房。
2.都說(shuō)張家界山水很美,身臨其境一看,(
)名不虛傳。
3.爬上最高的境界,你會(huì)(
)發(fā)現(xiàn):那里的景色竟然是你司空見(jiàn)慣的。
4.下了一場(chǎng)雨,氣溫(
)下降了十幾度,人們不得不穿上厚厚的棉衣。7、回顧所學(xué)內(nèi)容填空。
1.鍾子期死,___________,___________,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。
2.《七律·長(zhǎng)征》中,點(diǎn)明中心,總領(lǐng)全詩(shī)的詩(shī)句是:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_________?!?/p>
3.魯迅說(shuō),“其實(shí)地上本沒(méi)有路,________,也便成了路”,這反映了他苦苦求索革命道路的歷程;“無(wú)情未必真豪杰,__________”反映了他作為普通人的真實(shí)感受。
4.祖國(guó)景色美。在老舍的文中,我們領(lǐng)略草原的風(fēng)光,看到“那里的天比別處的更_________,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想_______,表示我滿心的愉快?!痹谛翖壖驳脑~中,我們看見(jiàn)“七八個(gè)星天外,________。舊時(shí)茅店社林邊,_________,表達(dá)了詞人______的心情。8、將下列句子改為陳述句。
①恐龍的滅絕,難道不是一個(gè)謎嗎?
______________________
②冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
______________________9、課內(nèi)閱讀月光曲皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。1.“霎時(shí)間”表示時(shí)間極短請(qǐng)你也寫(xiě)出幾個(gè)類似的三字詞語(yǔ)。
__________
__________
__________
2.按要求填寫(xiě)。
(1)微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光?!癬______”一詞寫(xiě)出了波光的形態(tài);“_______”一詞寫(xiě)出了月光照射的范圍。皮鞋匠在想象到這一畫(huà)面時(shí)音樂(lè)家所彈的音樂(lè)曲調(diào)應(yīng)該是________的。
(2)月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。句子中主要寫(xiě)的事物是__________;句中描寫(xiě)月亮動(dòng)態(tài)的詞是:__________,描寫(xiě)微云形態(tài)的詞是:__________
3.根據(jù)文段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)《月光曲》音樂(lè)旋律的變化特點(diǎn)。
____________________________10、閱讀短文,回答問(wèn)題。敗者的起點(diǎn)在一次別開(kāi)生面的人才交流會(huì)上,A君以其絕對(duì)實(shí)力闖過(guò)了五關(guān),不知最后一關(guān)是什么。A君在揣摩著。而另一位是同是某名牌大學(xué)畢業(yè)的B君則有兩關(guān)是勉強(qiáng)通過(guò)的。此時(shí),他們都在等待著那第六關(guān)問(wèn)題的公布,這將是對(duì)他們的宣判,因?yàn)閮蓚€(gè)當(dāng)中只能選一個(gè)。A君入選是無(wú)疑的了。大家都向他投去贊賞的目光。主持者在片刻的有些令人窒息的"冷場(chǎng)"之后開(kāi)始宣布:A君被錄取,B君另謀高就。宣布完畢,A君興奮地站起來(lái),抑制不住心中的激動(dòng)之情,帶頭為自己鼓掌。這時(shí),B君不卑不亢地站起來(lái),微笑著說(shuō):“哦,正可謂人各有志不可強(qiáng)求。選擇人才是擇優(yōu)錄取,更何況每個(gè)單位都有它用人的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,每個(gè)人都要求找到,也會(huì)找到自己適合的位置。好了,再見(jiàn)。”“B先生請(qǐng)留步!”主持者面帶欣喜起身走向B君:“B先生,你被錄取了?!苯又鞒终呦虼髸?huì)鄭重宣布:“成功與失敗本是兩個(gè)相互依存的概念,是相對(duì)而存在的,該是平等的;如果把任何一方看得過(guò)重,這個(gè)天平就要失衡。在這個(gè)世上生存或是發(fā)展,我們不只羨慕成功者的輝煌,而更看重失敗者的自信和坦然,看重能鎮(zhèn)定自若面對(duì)失敗的人。因?yàn)槊恳粋€(gè)成功實(shí)際上是以許多的失敗為起點(diǎn)的,連在起點(diǎn)上都堅(jiān)持不住的人,何談以后的漫漫長(zhǎng)途呢!”全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。此時(shí),我們都該和A君一樣,知道我們所面臨的第六個(gè)問(wèn)題了吧。1.給下面的帶點(diǎn)的字注音
揣摩(
)勉強(qiáng)(
)贊賞(
)
窒息(
)鄭重(
)羨慕(
)
2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)
不卑不亢:__________________
3.第六個(gè)問(wèn)題是什么?____________________
4.前五關(guān)A君以絕對(duì)的實(shí)力闖過(guò),而B(niǎo)君則有兩關(guān)是勉強(qiáng)通過(guò)的,為什么B君被錄取了?
___________________
5.判斷下列說(shuō)法是否正確
(1)A先生對(duì)失敗自信、坦然、鎮(zhèn)定自若,所以被錄取了。(
)
(2)在這個(gè)世界上生存或發(fā)展只需要失敗。(
)
(3)成功者的輝煌是走向成功彼岸的起點(diǎn)。(
)
(4)失敗者自信與坦然,是走向成功彼岸的起點(diǎn)。(
)
6.你知道應(yīng)該怎樣面對(duì)失敗了嗎?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>
________________________1
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