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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiàshǐ
kǒnɡpà
chénɡdù
héxīn
xūruò
hūhuàn
jiānɡyìnɡ
ténɡyúnjiàwù
二、填空題2、讀句子,用“√”畫(huà)出句子中加點(diǎn)的多音字正確的讀音。
①作為這個(gè)話劇的主角(jué
jiǎo),小明正在角(jué
jiǎo)落里認(rèn)真地背臺(tái)詞。
②他在人們的哄(hōng
hǒng)堂大笑中走下了舞臺(tái),哭了好久,我們?cè)趺匆埠?hōng
hǒng)不好。
③他一邊在彎曲(qūqǔ)的小路上跑步,一邊聽(tīng)歌曲(qūqǔ)。
④他寧(níng
nìng)愿自己吃苦,也不想破壞大家安寧(níng
nìng)的生活。3、觀察下列各組詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字,照樣子寫(xiě)新字,并組詞。
(1)豌豆
婉轉(zhuǎn)
(
)_________
(2)愉快
逾越
(
)_________
(3)玩具槍
船艙
(
)_________4、找朋友,尋對(duì)手(寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞)
(1)近義詞:
喧鬧──()叱責(zé)──()凝視──()
(2)反義詞:
喧鬧──()冷酷──()破損──()5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)(
)這次沒(méi)考好,(
)我有信心在下次考試中取得好成績(jī)。
(2)飛機(jī)裝上雷達(dá),(
)在漆黑的夜里,(
)能安全飛行。
(3)這只陀螺(
)人工削出來(lái)的,(
)一位木工在旋床上旋出來(lái)的。6、補(bǔ)充成語(yǔ)。
鶴()童()
()眸皓()
()驚()色
垂()喪()
若()所()
提()吊()三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。麻雀(節(jié)選)①獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前,它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒,可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來(lái),獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。③獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。1.理解詞語(yǔ)。
絕望:___
龐大:___
2.讀文中畫(huà)“﹏﹏”的句子,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言批注你的閱讀感受。
___
3.在正確答案下打“√”。
①朗讀文中畫(huà)“﹏﹏”的句子時(shí),應(yīng)該用比較(快
慢)的語(yǔ)速讀。
②文中畫(huà)“——”的句子,是作者(看到
聽(tīng)到
想到)的。帶點(diǎn)部分“一種強(qiáng)大的力量”指的是(母愛(ài)
同情心
體力)。
4.仿寫(xiě)句子,用動(dòng)作表現(xiàn)心情。
因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音
我心急如焚,___
5.這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是什么?請(qǐng)各用10字以內(nèi)概括。
起因:___經(jīng)過(guò):___。結(jié)果:___四、散文閱讀8、課外類(lèi)文閱讀?!扼暗淖≌肥欠ú紶枌?xiě)的。法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾為了研究昆蟲(chóng),一生如癡如醉地觀察昆蟲(chóng)習(xí)性。一天,他趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅,一連看了三四個(gè)小時(shí),以致四周?chē)鷿M了人,還罵他是“怪人”??墒撬耆挥X(jué)得。又有一次他爬上果樹(shù)觀察螳螂的活動(dòng),直到樹(shù)下有人大叫“抓小偷”,他才從昆蟲(chóng)王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。法布爾在普文斯教書(shū)時(shí)經(jīng)常到附近一條山路上觀察昆蟲(chóng)。有一天大清早,他在沙路上走著,忽然聽(tīng)到蛐蛐的叫聲,于是就循著聲音來(lái)到一塊大石頭旁,輕輕地躺了下來(lái)。幾個(gè)農(nóng)婦早上下地時(shí)看見(jiàn)他,到黃昏收工時(shí),仍看他躺在那里。她們實(shí)在不明白,這個(gè)人怎么花了一天工夫,就看著一塊石頭,簡(jiǎn)直中邪了!其實(shí)他是在
。法布爾活了九十多歲。他把畢生的精力都傾注在昆蟲(chóng)學(xué)的研究上,成為十九世紀(jì)有名的科學(xué)家。1.從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。
近義詞:一生——(
)
反義詞:糊涂——(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容,把第3自然段最后一句話補(bǔ)充完整。
3.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章寫(xiě)了法布爾的哪幾件事。
_________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、智慧交流吧。
知識(shí)是智慧的種子,也是成功的土壤。學(xué)習(xí)和積累知識(shí)是取得成功的基礎(chǔ),是人生最有價(jià)值的財(cái)富。可是,對(duì)于“應(yīng)該為誰(shuí)而學(xué)習(xí)”的話題,有許多同學(xué)都很茫然。仔細(xì)觀察右圖,想一想,圖畫(huà)要反映關(guān)于學(xué)習(xí)的一種什么現(xiàn)象?對(duì)此,你有什么看法?結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“應(yīng)該為誰(shuí)學(xué)習(xí)”這一話題的認(rèn)識(shí)。
_____________________________________________六、作文10、快樂(lè)
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