
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文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字。
1.賣火chá的小女孩十分可lián,她又lěng又è。
2.在lǚ
行中要學(xué)會(huì)互jiù,
要有團(tuán)隊(duì)的pīn搏精神。
3.不吃垃圾食品,保護(hù)zán
們的腸wèi。二、填空題2、查字典,按查字典的要求填空。
在字典中查找“盲”字,用音序查字法,先查音序____,再查音節(jié)____;用部首查字法,先查____部,再查____畫;可以組詞____。3、我會(huì)給多音字組詞
____(
)
____(
)
____(
)
圈
骨
似____(
)
____(
)
____(
)三、信息匹配4、先補(bǔ)全成語(yǔ),再按要求完成練習(xí)。
一(
)不漏
搖(
)晃(
)
雅雀(
)
糊(
)糊(
)
(1)寫出兩個(gè)帶有“一”字的成語(yǔ):
___________、____________。
(2)選詞填空。
①教室里____________,似乎連根針掉到地上都能聽得見。
②讀到興奮處,他___________地大聲朗誦起來。四、選擇題5、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
Yǎn
zòu
qīng
róu
jī
dòng
yuè
qì
五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文。鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國(guó)梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。1.“印”字用部首查字法,應(yīng)先查部首_______,再查_____畫;用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)_____。第三筆是______,可以組詞:_________。
2.選段中“金色的小巴掌”指的是___________________________。
3.作者在水泥道上看到了什么?由此又想到了什么?
______________________________________
4.選段的描述中,我讀出了作者對(duì)這份美景的___________之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文。狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下,看見烏鴉正站在樹枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)烏鴉說:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒有回答。狐貍賠著笑臉說:“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還是沒有回答。狐貍又搖搖尾巴說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀和您比起來,可就差多了。您的嗓子真好,誰(shuí)都愛聽您唱歌,您就唱幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,非常得意,就唱了起來?!巴邸彼齽傄婚_口,肉就掉了下來。狐貍叼起肉,一溜煙兒跑掉了。1.短文中“一溜煙兒”一詞寫出了什么?(
)A.狐貍叼起肉后很狡猾的樣子。B.狐貍叼起肉后很得意的樣子。C.狐貍叼起肉后跑得飛快的樣子。D.狐貍叼起肉后冒出一縷煙的樣子。2.短文中狐貍總共對(duì)烏鴉說了______次話。狐貍第一次對(duì)烏鴉說話,烏鴉的反應(yīng)是_______;狐貍第二次對(duì)烏鴉說話,烏鴉的反應(yīng)是_______________________;狐貍最后一次對(duì)烏鴉說話,烏鴉的反應(yīng)是______________________。
3.你認(rèn)為狐貍夸贊烏鴉的話是真心的嗎?他這樣說的目的是什么?
_________________________________________
4.這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理?(
)A.做人不能太貪心。B.愛聽奉承話容易上當(dāng)。C.要學(xué)會(huì)適時(shí)地贊美別人。5.下列適合作本文題目的是哪一項(xiàng)?(
)A.狐貍和烏鴉B.狐貍吃肉C.烏鴉唱歌七、語(yǔ)言表達(dá)8、假如你是《守株待兔》一文中耕者的鄰居,看到每日守在樹樁旁等兔子的耕者,你會(huì)怎么勸說他讓他重新開始勞動(dòng)呢?
_________________八、想象作文9、習(xí)作天地。
從下面的題目中任選一個(gè)寫一篇充滿想象力的作文。請(qǐng)同學(xué)們大膽想象,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,書寫工整。不少于300
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