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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
zhōngduàn
chǔjiāng
liànyàn
xīhú
(
)
(
)
(
)
(
)
tánmiàn
yáowàng
dòngtíng
qīngluó
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、填表。生字音序部首再查幾筆擴(kuò)詞掌____________()()齊____________()()頑____________()()麻____________()()
3、辨字組詞。
揚(yáng)(
)
贈(zèng)(
)
徑(
)
挑(
)
楊(
)
憎(
)
經(jīng)(
)
跳(
)三、信息匹配4、把下面ABB式的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。
亮(
)
金(
)
霧(
)
(
)沖沖
(
)悄悄
(
)吞吞
(1)教室里(
)的,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)。
(2)英子猶豫了一會(huì)兒,(
)地站了起來(lái)。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.茫然
一葉知秋B.明朗
百衣百順C.合攏
提心掉膽D.鼓厲
五谷豐登五、課內(nèi)閱讀6、閱讀古詩(shī),完成練習(xí)?;莩绱航砭癬_____________________,______________________。蔞蒿滿地______________,正是河豚______________。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的作者是_______朝的________。他寫了很多有名的詩(shī),如《__________》《___________》。本首詩(shī)描寫的是________時(shí)節(jié)的景物。
3.下列對(duì)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.蘆芽:蘆葦?shù)哪垩?。B.蔞蒿:一種高大的樹木。C.欲上:想逆江而上。D.河豚:一種肥而味美的魚,有毒。4.這是一首題畫詩(shī)。從題目中可以看出,古詩(shī)描寫的是__________(誰(shuí))畫的一幅描繪_______的畫。下面三幅圖中,最符合這首詩(shī)大意的是______(填序號(hào))
5.下列詩(shī)句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(
)A.竹外桃花/三兩/枝,春江水暖/鴨/先知。B.竹外桃花/三/兩枝,春江水暖/鴨/先知。6.下列對(duì)詩(shī)句分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這首詩(shī)是作者為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的題畫詩(shī)。B.詩(shī)人的視線由江邊轉(zhuǎn)到江中,然后,由江中寫到江岸。C.詩(shī)的前兩句詠畫面的景物,后兩句是由畫面景物引起的聯(lián)想。D.這首詩(shī)的高妙之處在于作者用想象和聯(lián)想點(diǎn)活了畫面,使畫中的景物變得生機(jī)勃發(fā),情趣盎然。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。狼和狐貍一天,獸王老虎病了——傷風(fēng)!獸兒們不約而同地去探望,以表示忠心,單單狐貍沒(méi)有去。這時(shí),老虎因?yàn)樯?,沒(méi)有心情去注意誰(shuí)來(lái)誰(shuí)沒(méi)來(lái)?!鞍。笸?,”狼趴在老虎的耳邊低聲說(shuō)道,“大家都來(lái)看您了,都祝您早日康復(fù),只有狐貍沒(méi)有來(lái)?!崩匣⒈患づ?,命令手下把狐貍那發(fā)亮的黃尾巴割下來(lái)。狐貍知道了此事,便親自跑去見(jiàn)老虎?!俺喟l(fā)鬼!”老虎吼了起來(lái),“所有的獸兒都來(lái)看我,你跑到哪兒去了?”“大王,您別生氣?!焙偦卮?,“我一聽(tīng)您病了,馬上就給您找藥去了?!薄芭叮沁@樣……”老虎的語(yǔ)氣緩和下來(lái),“你找到了什么藥?”“治傷風(fēng)最好的藥藏在狼的左后腳上?!薄斑@是真的嗎?”老虎不禁驚訝道,“你小心點(diǎn),如果這種藥不起作用,當(dāng)心你的腦袋!”狐貍一點(diǎn)兒也不怕。因?yàn)樗溃瑐L(fēng)是很容易治好的,即使不吃藥,休息幾天也會(huì)好的。過(guò)了幾天,狐貍在林子里碰見(jiàn)了狼——三只腳!于是,它對(duì)狼說(shuō):“誰(shuí)把痰吐到天上,痰就會(huì)落在誰(shuí)的頭上。”1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
吃驚——()誠(chéng)意——()了解——()
2.根據(jù)文章內(nèi)容連線。
①恢復(fù)健康。
A.激怒
②刺激使發(fā)怒。
B.康復(fù)
③沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致。
C.不約而同
3.狼的下場(chǎng)說(shuō)明了什么?
________________________________________________________
4.根據(jù)文章內(nèi)容,判斷下列說(shuō)法是否正確。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,)
(1)狼有三只腳,因?yàn)樗囊恢荒_被老虎吃掉了。(
)
(2)狼的左后腳上真的藏有治傷風(fēng)的藥。(
)七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
作為先行先試的46個(gè)重點(diǎn)城市之一,石家莊正在加緊推進(jìn)垃圾分類工作。家住石家莊某小區(qū)的王浩幫媽媽扔垃圾時(shí),看著眼前的四個(gè)垃圾桶犯了難,不得不向保潔阿姨請(qǐng)教如何正確投放垃圾。請(qǐng)你根據(jù)提示把對(duì)話補(bǔ)充完整。
王浩:____________________________________________________________
阿姨:當(dāng)然知道,你有不清楚的可以問(wèn)我。
王浩:____________________________________________________________
阿姨:塑料瓶是可回收物,菜葉、果皮是濕垃圾。
王浩:好的,我知道怎么投放了,謝謝阿姨。八、想象作文9、習(xí)作。
在想象世界里,一切都可能發(fā)生。下面這些題目一定會(huì)激發(fā)你無(wú)窮的遐想。請(qǐng)選擇下面其中一個(gè)題目寫寫吧書寫要工整,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。
A.假如我會(huì)飛
B.會(huì)說(shuō)話的狗
C.一棵會(huì)跳舞的樹
D.假如我是孫悟空
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