2023-2024學(xué)年黑龍江省海倫市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

jǔshìwénmínɡ

nèiyōuwàihuàn

shīqínɡhuàyì

tiānnánhǎiběi

fēnɡjǐnɡm(xù)ínɡshènɡ

qízhēnyìbǎo

tàipínɡshènɡshì

ɡuótàimínān

fēnɡyīzúshí

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的注音全對的一組是（

）A．玉磬（qìng）

漣漪（yī）

倭瓜（wō）

躊躇（chú）B．無垠（yín）

弓弩手（nǔ）

擂鼓（léi）

點(diǎn)綴（zhùi）C．踉蹌（liàng）

簌簌（sù）

篝火（gòu）

停泊（bó）3、下列四句體育比賽解說詞中，正確的一項是（

）A．中國女排隊員破壞了巴西的一傳。B．隨著裁判員的一聲哨響，比賽結(jié)束了。C．AC米蘭隊以迅雷不及掩耳盜鈴之勢攻了過來。D．中國球員孫繼海所在的曼城隊以3:2的比分輸給了同城球隊曼聯(lián)隊。4、幾位同學(xué)參加漢字書寫大賽。哪位同學(xué)的書寫會落選（

）A．恩惠

眾星拱月B．平衡

難以置信C．俯沖

金壁輝煌D．呼嘯

震天動地5、下面句子中的省略號表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復(fù)詞語的省略。6、句子中加點(diǎn)的四字詞語，使用有誤的一項是（

）A．圖書館里靜悄悄的，大家都在津津有味地看書。B．故宮博物院里收藏著各種奇珍異寶，吸引著各地游客前來參觀。C．我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦努力，終于取得了不可估量的成績。D．這件事千真萬確，已經(jīng)在新聞中播報了。7、下列句子中，對人物描寫方法判斷不正確的一項是（

）A．她正了正帽子，躬著背，低著頭，雙手做出捧東西的樣子。（動作描寫）B．他的眉毛時而皺起，如起伏的山巒；時而舒展，像彎新月。（神態(tài)描寫）C．聽到消息，他好像一下子掉進(jìn)了冰窖，從頭頂涼到了腳尖。（心理描寫）D．他說起話來像機(jī)關(guān)槍一樣，根本停不下來，還都是火藥味。（語言描寫）8、下列亂句重新排列后的正確順序是（

）

①同時，葉片緊緊地卷起來，小蟲怎么也逃脫不了。

②它的葉子是半月形的，又嫩又綠。

③要是小蟲落在上面，馬上就會被它粘住。

④葉子上面長滿了柔毛，柔毛上還帶著粘液。

⑤世界上有一種會吃蟲的小草叫茅膏菜。A．⑤②①④③B．⑤②④①③C．⑤④②③①D．⑤②④③①三、填空題9、根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）《落花生》一課運(yùn)用了________________的寫法，告訴了我們做人的道理：______________。

（2）《珍珠鳥》一文寫出了珍珠鳥由怕人到信賴人的情感變化過程，表現(xiàn)了作者與珍珠鳥之間的情意，表達(dá)了________________________________的感受。

（3）郭沫若根據(jù)白鷺活動于水田等生活習(xí)性，巧妙地把它置于三幅優(yōu)美的畫中，這三幅畫可命名為______________、______________、______________。

（4）虞世南在《蟬》一詩中托物言志，用“______________，______________________”表達(dá)了自己高潔的品行志趣。10、根據(jù)你的積累完成下列各題。

1．秋天最美是______。夕陽斜照西山時，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉________地朝窠里飛去。_________的大雁，在高空中________，更是叫人感動。夕陽西沉，_______，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人_________。

2．中國人對家國的守衛(wèi)，留在“王師北定中原日，________”的囑咐里；對家園的眷戀，藏在“月落烏啼霜滿天，_______”的思緒里。

3．根據(jù)“觸動”的不同意思分別寫一句話。

觸動：A．碰；撞。

B．因某種刺激，引起人的思想、情感變化。

___________________________

___________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1．解釋下列詞語。

士人：______________________

有恒：________________________

下流：________________________

無盡：___________________________

2．解釋下面的句子。

有恒者則斷無不成之事。

__________

3．本文告訴我們，讀書一要________________；二要________________；三要________________，這三方面是缺一不可的。

4．你有什么好的讀書方法，請寫出一兩點(diǎn)來。

________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。芭

蕉芭蕉是一種多年生草本植物，芭蕉的莖高達(dá)三四米，不分枝，叢生。芭蕉葉大，呈橢圓形，有粗大的主脈，兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色，有著對稱而又細(xì)密、勻稱的紋路，光滑得如同打了一層蠟，葉背呈淺綠色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的葉層中便會抽出淡黃色的大花。芭蕉的生命力很強(qiáng)。我們學(xué)校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風(fēng)吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機(jī)勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。自古以來，芭蕉就以孤獨(dú)憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余清?！彼璋沤哆@一意象，把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。芭蕉還有一定的藥用價值。芭蕉根搗爛涂抹患處，對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀！我欣賞芭蕉那頎長秀美的身姿，欣賞它那素淡可愛的黃花，更佩服它那種昂揚(yáng)向上、不畏風(fēng)雨的精神！1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

（1）春意盎然：_____

（2）生機(jī)勃勃：_____

2．從文中找出一句比喻句，抄寫下來，再仿寫一句。

_____

3．這篇短文主要從___、_____、_____、_____幾個方面來介紹芭蕉的。

4．為了強(qiáng)化讀者對芭蕉的認(rèn)識，作者還引用了著名女詞人_____的詞句，使全文顯得內(nèi)容豐富。

5．作者為什么會欣賞芭蕉？文章的最后一段有什么作用？

__________

6．芭蕉成為古人筆下詠誦的對象，你還知道哪種植物也曾經(jīng)成為古人的情感寄托？請寫出兩句與它相關(guān)的詩句。

__________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。（體會修辭手法，仿寫句子）

___________________

（2）小時候，我無論對什么花，但不懂得欣賞。（修改病句）

___________________

（3）我享受著情意。（把句子寫具體）

_________________________

（4）母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

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（5）它們把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上。（縮句）

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（6）起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會