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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
百年前,嘉興南湖的一艘紅船為chénjì(
)的中華大地注入了新的生機,驅散了lǒngzhào(
)在仁人志士心頭的迷霧。華夏兒女bēnfù(
)各地,為民族振興chūmóuhuàcè(
)。百年后,liáokuò(
)的神州大地呈現(xiàn)出一派zhǎnxīn(
)的氣象。我們感到y(tǒng)óuzhōng(
)的自豪。二、選擇題2、下列不屬于多音字的是()A.澄B.著C.熠3、下列句子有語病的一項是(
)A.校長表揚了見義勇為的劉明。B.這是一場別出心裁、充滿特色的聯(lián)歡晚會。C.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。D.我們要認真理解課堂上學到的知識,切勿囫圇吞棗。4、下面詞語中沒有錯別字的一組是(
)A.宮殿
隱蔽
難以至信B.酬謝
訊期
同心協(xié)力C.飄浮
榨油
眾星拱月D.發(fā)誓
慌話
富麗堂皇5、下面句子中的省略號表示()
“我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A.話未說完。B.說話時斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復詞語的省略。6、下面句子中加橫線的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.爸爸告訴我不懂就要經(jīng)常向老師請教,要不恥下問才能獲得真知。B.這么小的孩子竟然有如此大的力氣,真是讓人難以置信。C.狐貍為了騙走烏鴉嘴里的那片肉,真是嘔心瀝血??!D.面對強大的秦王,藺相如毫不畏懼,強詞奪理,讓人佩服。7、下列句子從動靜描寫方面,與其他三項不同的一項是()A.一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹,看不出主干在什么地方。B.大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。C.夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。D.原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。8、給下列句子排序,正確的是(
)
①淡紅色的花串在上面搖動著,好像在高興地點頭。
②我家后院種著兩棵半人高的蓖麻,枝粗葉大很神氣。
③在紅花下面的綠葉中間,還開著一串鮮艷的黃花,和上面的紅花,周圍的綠葉相映襯,顯得格外艷麗。
④它們的莖稈是淺綠色的,一節(jié)一節(jié),好像甘蔗一樣,節(jié)上還長出好多枝丫,像小樹。
⑤葉子呈八角形,邊上還有細齒,一根莖上有四五片這種深綠色的葉片。A.②①③④⑤B.②⑤④①③C.②④①③⑤D.②④⑤①③三、填空題9、結合日積月累,補充填空。
(1)_____,不棄功于寸陰。(葛洪)
(2)我勸天公重抖擻,_________。(《己亥雜詩》)
(3)_______,但悲不見九州同。________,家祭無忘告乃翁。(《示兒》)
(4)美哉,我少年中國,________!_______哉,我中國少年,________?。ā渡倌曛袊f》)10、先將下列詞語補充完整,再用畫“——”的詞語造句。
養(yǎng)(
)處(
)
胸有(
)(
)
手(
)腳(
)
神(
)妙(
)
造句:______________四、文言文閱讀11、閱讀理解。鄭板橋讀書板橋居士,姓鄭氏,名燮,揚州興化人。板橋幼隨其父學,無他師也。幼時殊(1)無異人之處,少長,雖長大,貌寢陋,人咸(2)易(3)之。然(4)讀書能自刻苦,自憤激(5),自豎立(6),不茍同俗,深自屈曲委蛇(7),由淺入深,由卑(8)及高,由邇(9)及(10)遠,以(11)赴古人之奧區(qū)(12),以自暢(13)其性情才(14)力(15)之所不盡。人咸謂板橋讀書善⒃記,不知非善記,乃善誦耳。板橋每讀一書,必千百遍。舟中、馬上、被底,或⒄當食忘匕箸(18),或對客不聽其語,并自忘其所語,皆記書默誦也:書有弗記者乎?注釋:(1)殊:特別。(2)咸:都、全。(3)易:輕視(4)然:然而、但是
(5)憤激:發(fā)憤(6)豎立:確立觀點(7)屈曲委蛇(wēiyí):曲曲折折地深入研究(8)卑:低(9)邇:近(10)及:到(11)以:連詞,相當于“而”(12)赴古人之奧區(qū):探求古人高妙的境界,這里指難攻的古代學術問題(13)暢:暢通,昌盛(14)才:才能(15)力:力氣⒃善:善于(17)或:有時(18)匕箸:勺子和筷子1.讀下面句子,正確的停頓是(
)A.人/咸謂板橋/讀書善記,不知非/善記,乃善/誦耳。B.人/咸謂板橋/讀書善記,不知/非善記,乃善/誦耳。C.人咸謂/板橋/讀書善記,不知非/善記,乃/善誦耳。D.人咸謂/板橋/讀書善記,不知/非善記,乃/善誦耳。2.結合上下文,借助注釋,寫出下面句子的大意。
人咸謂板橋讀書善記,不知非善記,乃善誦耳。
______________________________
3.你是否贊同鄭板橋的讀書方法?請說明理由。
______________________________
4.讀下面這段話,能讓你想起關于讀書的哪句名言?
板橋每讀一書,必千百遍。舟中、馬上、被底,或當食忘匕箸,或對客不聽其語,并自忘其所語,皆記書默誦也:書有弗記者乎?
______________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀下面的短文,完成習題。炎熱的夏季總算過去了,幾縷涼風吹過,讓人頓生幾絲愜(qiè)意。秋天來了!我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼:“我愛秋天!”每當秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野,脫去了綠裙子,換上了金黃的斗篷,又是一種別樣的美。天是那么(
),那么(
);方流水是那么(
),那么(
)還有路邊的排排楊樹,也洋洋酒酒地露落下一片片葉子,落葉宛如一盡盡飛旋的黃蝴蝶,翻轉著、抖動著,伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之太流水之間……加上“一”字排開,或是“人”字排開的南飛大雁,呵,這是多么美麗的一幅畫表??!天色漸漸晚了,再看看那邊的山坡,一棵棵的紅楓樹,紅得多好看??!像少女羞紅的臉龐,像醉漢漲紅的面頻,跟天邊的紅霞連在一起,簡直是一團團火焰在燃燒,燒得我心中暖意融融,燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。每當秋天悄然而至,總是要伴著颯颯的秋風,挾著柔長的秋雨。秋雨淅瀝,連綿不斷,像串串珍珠,在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時,我總是拋開雨傘,就在這樣的雨中行走。任雨水吻著我,擁著我,任雨水沾濕我的頭發(fā),任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情,我深深地體會到了秋雨的涼爽……每每這時,一切的煩惱與憂愁,一切的猜忌與孤疑,都在雨水的輕撫下逃走了,留下的,是一個純粹(cuì)的我。1.在文中括號里依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.高
藍
急
清B.高
藍
清
柔C.晴
凈
清
柔D.高
晴
緩清2.第二自然段中畫波浪線的句子,描寫的事物是______________,句中寫它______________,表現(xiàn)了它的______________美。
3.讀第三自然段中畫“
”的句子,從“______________”“______________”兩個詞語可以看出,這句話運用了______________的修辭方法。從句中可以感受到秋雨的______________特點。
4.請你嘗試為這篇短文寫一個恰當?shù)念}目。
________________________六、仿寫句子13、句子訓練營。
(1)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。(改成反問句)
___________________________
(2)陸地這么大。
陸地還占不到地球總面積的三分之一。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞語將兩句合成一句)
____________________________
(3)花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。(仿寫句子)
_________________________
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