2023-2024學(xué)年湖北省潛江市小學(xué)語文二年級期末高分通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

duìqí

bàngwǎn

dàodǐ

láibùjí

míngshènggǔjì

二、填空題2、照樣子，做一做。

例：該－讠＋刂→刻（刻畫）

疲－___＋___→___(

)說－___＋___→___(

)

例：報（報告）→捉（捉蟲）

愿(

)→____(

)

牢(

)→____(

)三、偏旁選擇3、“默”字應(yīng)查部首（

）A．黑B．犬C．灬4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

本文主要學(xué)了我國的幾個傳統(tǒng)節(jié)日：________、________、清明節(jié)、端午節(jié)、________、________、________等。5、把詞語補充完成。

蒙蒙(

)(

)

錦(

)添(

)

(

)中(

)炭

絢(

)(

)彩

華夏(

)(

)

()

()子孫

引(

)注(

)

萬(

)無(

)四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫字詞?

（1）分別寫出含有“冫”“氵”“灬”的字?

冫：冰(

)

氵：海(

)

灬：熱(

)

（2）寫出帶“笑”的詞語：哈哈大笑、(

)、(

)?

（3）寫出節(jié)氣：清明、(

)、(

)?7、照樣子寫詞語。

（1）五顏六色（含數(shù)字）：____________________________

（2）亡羊補牢（出自寓言故事）：____________________________

（3）憤怒（形容生氣）：____________________________

（4）捧腹大笑（形容笑）：____________________________

（5）悲痛欲絕（形容難過）：____________________________

（6）害怕極了（表示情緒）：__________極了__________極了

（7）驚弓之鳥（含動物）：____________________________五、語言表達8、請仔細觀察下面這幅漫畫，回答問題。

1．用簡潔的語言介紹漫畫內(nèi)容。

__________________________

2．指出這幅漫畫的寓意。

_______________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、認真讀短文，我會按要求完成后面的練習(xí)。第一個大蘋果小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴們一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢？小鹿說：“我給蘋果樹澆過水，施過肥。這個大蘋果給我吃吧。”小猴說：“冬天，我給果樹穿過稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子鬧蟲害的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?！痹趺崔k呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸媽媽。哦！小伙伴們明白了：吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。1．補充合適的詞語。

_____________的蘋果

______________的菠菜

_____________的黃河

______________的牟山

2．選一選，填一填。不認識的字可以根據(jù)偏旁猜猜意思。

挑

桃

逃

眺

_____跑

______選

遠______

______樹

3．按要求填空。

“噴灑”的“噴”用部首查字法先查______部，再查_____畫。我能猜測出這個詞意是：_______?！皣姟焙汀盀ⅰ眱蓚€字意思相近，我積累這樣的詞語還有：_____________

4．讀了這個故事，我知道它是講四個小動物間發(fā)生的事，我能用“○”圈出四個小動物的名字。

5．小伙伴們明白了什么？用“”在文中畫出來。

6．我喜歡文中的__