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時間：90分 滿分：100 méi ） ） ））加上相同的偏旁組成新字再組詞。(7分 ． ． 二、綜合展示廳(8分 相信讀過不少童話書。寫下你最喜歡的童話書的名字，并說說你喜歡的理由。(4分)例：喜歡《童話 三、直通車(11分)回憶《那一定會很好》，寫出故事中的變化。 牛的肚子里 個胃， 個胃是貯藏食物的， 根據(jù)課文內容判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。(4分) 《在牛肚子里旅行這個故事說明，蟋蟀被吃進牛肚子里，一定能活著出來。( )《一塊奶酪中的螞蟻隊長讓最小的螞蟻奶酪渣是故意引誘小螞蟻紀律。( 四、閱讀臺(22分)11．課內閱讀。(10分)在一盞煤油燈旁，坐著一個小。鳥兒(A)問：“小姑娘，小(B)回答說：“火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點燃的火還在這盞燈著。在文中的A、B兩處，各加一個詞，表現(xiàn)人物說話時的神情。(2 )(2分C．這里強調“去年唱過的歌”是因為歌是唱給樹聽的，鳥兒要C處 D處 在大森林里，一只豹不從樹上摔下來，傷得很厲害。它一連好幾天躺在，哎喲哎喲地叫著：“我不能再捕獵了，得趕想個辦法，我要了?！彼氚。氚?，終于想出了一個辦法。豹裝出快要死的樣子，對猴子說：“猴子，你快去通猴子很快把豹的口信傳給了森林里的動物們。大家都豹，鹿去了，去了，野兔去了……烏龜( 躺在的豹聽見門外輕輕的腳步聲，心里暗暗高興。但是，在短文前的橫線上加一個合適的題目。(2分)(2)在短文中的括號里選填適當?shù)年P聯(lián)詞。(2分) 短文中共提到了六種動物，分別是 、 。(3分豹摔傷了，躺在快要了，它想了個什么辦法？在文中找出來畫上“——”。(2分)想，烏龜離開后會怎么做？豹最終會是什么結果？寫一寫吧(3分①鉛筆橡皮卷筆 ②眼睛耳朵鼻子嘴③樹林蟲子小 ④小鳥荷葉蝴 一、1.示例：乘法剩下等候等待棕色剛才鋼扌拼拼命接接著搖搖晃口咱咱們喊呼喊吸呼吸4．示例：(1)(2)聲東擊西天南地5．(1)仔細粗心漂亮8．示例：童話《童話讓我認識了很多可愛的人，也三、9.(1)大樹手推車椅子木地 (2)四三10．(1)√(2)×(3)×四、11.(1)(2)示例：我的好朋友，我終于找到你了！朋友，我唱猴子鹿野兔烏龜個來看我，和它們作最后的告別。示例：烏龜離開后會告訴動物們豹的詭計，豹最終會

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