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文檔簡介
五年級班主任新學(xué)期計劃_五年級新學(xué)期工作計劃
五年級新學(xué)期要開頭了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任新學(xué)期工作規(guī)劃如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我們班共有學(xué)生XX人,其中女生XX人,男生XX人。學(xué)生一般都能根據(jù)一日行為標準來做,但局部學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,常常要教師或同學(xué)提示。大局部學(xué)生較聰慧,思維活潑,作業(yè)能仔細完成,有肯定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大局部學(xué)生能做到喜愛集體,喜愛勞動,喜愛師長,喜愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但局部學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。
二、思想工作規(guī)劃方面:
1、利用班隊會等教育時間,帶著學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標準,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)視,由班干部負責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署,嚴格根據(jù)要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進展思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不任憑請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音洪亮、整齊,仔細聽并思索國旗下的講話,與自己的行動結(jié)合起來。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的分散力和向心力。
三、教學(xué)工作規(guī)劃方面:
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要準時賜予確定。在班級里連續(xù)開展積分規(guī)劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進展當(dāng)堂評定,周一班隊會時進展總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、留意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信念,通過比學(xué)趕幫活動,使學(xué)生共同進步,以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。詳細方案:全班綻開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進展競爭。
3、留意家校結(jié)合,培育學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
四、安全教育工作規(guī)劃方面:
1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)治理,做到明、細、嚴,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。
5、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格執(zhí)行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。
五、衛(wèi)生工作規(guī)劃方面:
1、學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生工作規(guī)劃:衣著干凈、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,仔細做好播送操。
六、家校溝通方面:
教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、溝通中進步。
新學(xué)期五年級班主任工作規(guī)劃
新的學(xué)期已經(jīng)降臨,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)五年級四班的班主任工作。全班共有學(xué)生76人,其中男生有43人,女生33人。經(jīng)過一年的接觸,對學(xué)生已經(jīng)熟識,班級局部學(xué)生共性強,班級治理有很大難度,學(xué)生總體水平低于級部其他班級,且男孩子特別多,在班級常常消失小團伙違紀現(xiàn)象,常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成也參差不齊,有個別同學(xué)懶散成性,課堂常規(guī)散漫,學(xué)習(xí)積極性不高,不寫家庭作業(yè),需要班主任持之以恒的催促、教育,從常規(guī)入手嚴格要求。新學(xué)期里為了進一步搞好班級工作,提高學(xué)生素養(yǎng)與教學(xué)質(zhì)量,徹底貫徹落實素養(yǎng)教育,讓學(xué)生在主題活動化教育特色的旗幟下安康、歡樂的成長?,F(xiàn)特制訂班主任工作規(guī)劃如下:
一、思想教育放一位:
1、班主任工作的重中之重是學(xué)生做人方面的教育,我利用晚點、班會對學(xué)生進展愛國主義教育,將從自身做起,充分結(jié)合時事政治,充分利用各種評價機制,借助有利時機對學(xué)生隨時隨地的進展:“三喜愛”教育。保證學(xué)生做一個愛祖國,喜愛校園,喜愛四周人的有用人才。
2、充分利用七彩班旗、路隊旗,對學(xué)生進展集體主義教育,激發(fā)學(xué)生愛集體,為集體爭榮譽的意識和熱忱。一個班級只有樹立了集體榮譽感,才能充分的調(diào)動學(xué)生分散力、向心力。我充分利用班級多元一體化評比榜,把思想教育、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生融入到其中,并在每個周三的黃昏總結(jié),給優(yōu)勝小組在星級評價榜上每人一朵花。通過各項集體活動,培育學(xué)生的仆人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,人人樹立“我是班級一員,我要為班級做奉獻”的觀念。確定學(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進展團結(jié)友愛,勤奮進取、奮勉向上的教育,樹立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣。
3、學(xué)生的文明禮貌教育是學(xué)校班級的一面旗幟,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見到教師要用英語主動問好,遞東西給長輩要用雙手,學(xué)會感恩,真正從內(nèi)心感謝父母、教師為自己所做的一切,積極營造團結(jié)、活潑、樂觀、向上的大家庭,形成一個暖和、和諧的良好的班級風(fēng)貌。
4、現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女較多,嬌生慣養(yǎng),自私自利的現(xiàn)象比擬嚴峻,因此在班級常常開展手拉手送暖和活動,教育學(xué)生學(xué)習(xí)上實行優(yōu)秀帶后進,生活上互關(guān)懷、互幫忙,兄弟、姐妹同舟共度,同時充分利用多元一體化評價表,樹立“愛心小天使”的典型,以起到很好的帶頭作用,讓全部孩子其樂融融,都真實感受到大家庭的暖和。與此,適時充分利用班級的“星級評價榜”,每個周針對班級干部對小組的各個評價(黑板上的小組得分狀況),“優(yōu)勝小組”的組員在星級評價榜上得到一朵小花,平常各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)取“星級章”,5個章可以換一朵小花,每個月利用學(xué)生的星級評價單,準時把學(xué)生的校內(nèi)表現(xiàn)反應(yīng)給家長,結(jié)合家校狀況評出每月的星級學(xué)生,發(fā)喜報以資鼓舞。
二、教學(xué)工作不松懈:
1、在教學(xué)工作方面,我始終把提高學(xué)生素養(yǎng)作為主要目標,真正落實新的教學(xué)理念。仔細備課,上課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待后進生方面,抓住閃光點加以表揚,幫忙他們樹立學(xué)習(xí)的信念,努力培育他們學(xué)習(xí)的興趣,敬重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內(nèi),取得抱負的成績。同時,在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習(xí)和生活上取得更多的幫忙。
2、針對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,刻苦學(xué)習(xí),仔細鉆研的習(xí)慣差等問題。我常常利用書籍、網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生介紹偉人小時侯的愛讀書的事例,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,增加學(xué)習(xí)興趣,同時注意讓孩子張揚共性,發(fā)揮他們的特長愛好,使之在各方面得到不斷提高。
3、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè),依據(jù)不同學(xué)生因材施教,分層布置作業(yè),保證學(xué)生把握學(xué)問的同時,有充分的讀書、休息時間,使學(xué)有所長。
三、安全紀律永記心間。
1、班主任是班級的總管家、領(lǐng)頭燕,班級工作中不但要有急躁,更要有細心和愛心,尤其是對紀律差的同學(xué)要堅持深入細致的工作,利用點滴時間做好其思想工作,真正做到喜愛學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,讓綠色批判走進學(xué)生的心田,多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,只有真正的了解他們的內(nèi)心世界,才能針對他們的實際狀況實行有效的教育方法。動之以情,曉之以理,愛護學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),天長日久,自然會取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。
2、一個班級不能離開班干部的協(xié)作,班干部是教師的左膀右臂,應(yīng)充分發(fā)揮他們小助手作用,適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題,詳細措施:(1)、正、副班長重點抓好班級的課間和眼操的紀律,利用好班級黑板上每個小組的評比榜,隨時隨課評價,獎優(yōu)秀罰違紀,優(yōu)勝小組的組員在星級評價榜上得到一朵花,最終的年終評優(yōu)結(jié)合個人和小組的星級評價進展。
(2)、室內(nèi)外衛(wèi)生委員每天早上和中午負責(zé)監(jiān)視、檢查衛(wèi)生,針對組員的表現(xiàn)即時表揚,頒發(fā)勞動、衛(wèi)生章,與星級學(xué)生評價掛鉤。
(3)、軍體委員和路隊長負責(zé)間操和路隊狀況、體育課帶操,依據(jù)觀看,每周給表現(xiàn)好的學(xué)生頒發(fā)路隊章。
每個班級干部留心觀看,隨時給表現(xiàn)積極的同學(xué)章,班干部的考核依據(jù)各自分工負責(zé)狀況,每次學(xué)校各項評比優(yōu)秀的給負責(zé)的班干部嘉獎一朵花,還有差距的方面,讓班干部追究到個人,實行雙雙扣除“章”的懲處。這種舉措既熬煉了班干部的組織協(xié)調(diào)力量,又可以減輕班主任的壓力。進一步加強了班干部的分散力,為班級工作打下良好的根底。
3、安全方面
(1)強調(diào)間操、路隊、課間的治理,間操帶隊、放學(xué)路隊,要求做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外;路隊方面,上學(xué)、放學(xué)自覺排好隊,戴好小黃帽,橫穿公路要走人行道同時發(fā)揮路隊長的監(jiān)視作用。
(2)、強調(diào)上下樓梯有秩序,輕聲慢步靠右邊走,不擠、不推、不跑、不跳,不滑樓梯扶手,不在樓梯上玩嬉戲,不攀援欄桿和樓梯扶手。
(3)上體育課時,身上帶的鑰匙等硬東西要放在教室里,嚴格根據(jù)體育教師的方法使用體育器材。操場上的運動器械,沒有教師允許不攀登、不玩耍。
(4)課堂上用刀子、剪刀等學(xué)具時肯定要當(dāng)心,不能對著同學(xué)。在做試驗時,留意操作規(guī)程。五年級班主任新學(xué)期工作規(guī)劃
新的一個學(xué)期就要開頭了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級始終在不停的進步,很多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,我也早就和他們談話過,盼望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
新的學(xué)期里我制定了新的工作規(guī)劃,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),閱歷也越來越豐富了,對學(xué)生的了解也是漸漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作規(guī)劃也很有針對性,盼望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大進展。
下面就是我五年級新學(xué)期的新學(xué)期班主任工作規(guī)劃。
一、班級根本狀況:
五年級共有XX名學(xué)生,XX名女生,XX名男生。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,奇怪心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素養(yǎng)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一局部承受力量偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制力量差,時常不能掌握自己,聽講走神,許多行為習(xí)慣有待進一步培育,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
二、工作要點以及實行的采措施
1、協(xié)作各課任教師,仔細轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。
(1)準時了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(2)強后進生治理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。準時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。
(3)家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素養(yǎng)教育。
(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標準》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍。
(2)培育班級干部:輔導(dǎo)班干部治理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機,熬煉和培育他們的力量。
(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育熬煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參加,培育學(xué)生的參加意識。
3、作好安全教育和安全治理
對學(xué)生進展安全教育,增加安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護力量,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
新學(xué)期、新氣象,我信任我的同學(xué)經(jīng)過我這么多年的培育,也都意識到這是小學(xué)的最終一個學(xué)期了,他們肯定會更加努力的學(xué)習(xí)的。
五年級班主任工作規(guī)劃,2023新學(xué)期五年級班主任工作規(guī)劃
五年級班主任規(guī)劃(一)
新學(xué)期開頭了,本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際狀況,特制定如下班主任工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作規(guī)劃為指導(dǎo),以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂課,標準班級日常治理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來自周邊各個村,在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,詳細狀況分析如下:
品德方面
本班學(xué)生喜愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來標準自己的言行。但由于種種的緣由,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生喜愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進展個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比擬整齊,但簡單急躁,需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。
身體素養(yǎng)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平常體育熬煉較少,需加強體育熬煉。
班級形成狀況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作,但不重視家庭教育,盼望與教師積極協(xié)作,共同教育好孩子。
班級特點
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文雅、得意,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、常規(guī)治理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,說明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外,班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生狀況進展評比,鼓舞學(xué)生團結(jié)合作,培育集體榮譽感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互幫忙,團結(jié)協(xié)作,共同努力,
新學(xué)期小學(xué)五年級班主任工作規(guī)劃
這篇關(guān)于《新學(xué)期小學(xué)五年級班主任工作規(guī)劃》,是小編特地為大家整理的,盼望對大家有所幫忙!
新學(xué)期開頭了,本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際狀況,特制定如下班主任工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作規(guī)劃為指導(dǎo),以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂課,標準班級日常治理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來自周邊各個村,在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,詳細狀況分析如下:
品德方面
本班學(xué)生喜愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來標準自己的言行。但由于種種的緣由,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生喜愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進展個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比擬整齊,但簡單急躁,需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。
身體素養(yǎng)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平常體育熬煉較少,需加強體育熬煉。
班級形成狀況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作,但不重視家庭教育,盼望與教師積極協(xié)作,共同教育好孩子。
班級特點
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文雅、得意,不愛張揚。總的來說,班級特點比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、常規(guī)治理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,說明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外,班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生狀況進展評比,鼓舞學(xué)生團結(jié)合作,培育集體榮譽感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互幫忙,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培育了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng),假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培育了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步標準學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參加評比,詳細做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進展“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面通過四年的熬煉,學(xué)生能夠清掃衛(wèi)生,但不夠仔細認真,為此我將實行以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增加小組意識,起到榜樣帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題準時向教師匯報。
(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。
四、德育工作措施在德育方面的工作,要到處與學(xué)校教育處保持全都。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)學(xué)生的共性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓舞學(xué)生進步。
2、培育班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫忙后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不無視中間學(xué)生,讓他們同樣受到教師的關(guān)懷,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
五、學(xué)生安全教育
1、常常教育學(xué)生要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、對學(xué)生進展安全教育,增加安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護力量,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
六、家訪、來訪工作的開展
由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我準備對全班學(xué)生進展家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進展。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的缺乏,并賜予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱忱地接待。
總之,盼望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能安康,活潑,生動,全面地進展,爭領(lǐng)先進班集體.
五年級新學(xué)期班主任的工作規(guī)劃
一年之計在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,連續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的根底上爭取更大的進步。
一、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首,以日常行為標準為準繩,以新的教育理念為中心,大力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐力量,力爭我班在各方面都有新的突破。
二、根本狀況
本班學(xué)生絕大局部學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)
習(xí),有上進心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生具有了肯定的閱讀力量、口語交際力量和寫作力量和語文綜合運用力量,也把握了肯定的學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生根底較差,家長又疏于催促,還需教師加強輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要教師好好引導(dǎo)教育。
三、明確目標
俗話說有目標才有動力。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學(xué)們團結(jié)全都,努力學(xué)習(xí),全面進展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成很強的分散力,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的士氣,為這個班集體的榮譽而努力。
長期目標:形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級。
中期目標:學(xué)會聽課,不逃學(xué),仔細按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標:
熟悉自己的缺乏,改掉壞毛病,喜愛班集體,以小學(xué)生守則為標準,遵守班級校規(guī)班紀。
四、實施方法
紀律方面:培育正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)狀況,評比進步學(xué)生。對常常違紀學(xué)生循循善誘,準時與家長取得聯(lián)系,達成共識。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力幫助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)視亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。(班主任工作規(guī)劃)常言說身正,不令則行;身不正,令都不行,言傳身教,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓舞學(xué)生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學(xué)生。
五、培育班級骨干
班干部是班級的重要組成局部。是班主任工作中的得力助手,為教師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比擬有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培育他們?yōu)榉e極為班級效勞,為學(xué)生效勞的意識。由于有了班干部的親密協(xié)作,所以班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
六、轉(zhuǎn)化后進生
后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。由于他們在班里是比擬特殊的一群,學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡送。所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要賜予后進生,要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡潔。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點,樹立他們學(xué)習(xí)的自信念,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的暖和。
七、多與家長溝通
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會嚴密聯(lián)系。所以班主任要準時與家長溝通,發(fā)覺學(xué)生存在問題,準時補救。
八、工作安排表
二月份
1、制定班級制度,對學(xué)生進展常規(guī)教育。
2、搞好黑板報,布置教室
三月份
1、進展安全教育
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,催促學(xué)生按時完成作業(yè)。
3、通過組織學(xué)生活動培育學(xué)生的集體觀念,增加班集體的分散力。
四月份
1、對學(xué)生進展思想品德教育。
2、組織學(xué)生參與學(xué)生組織的各項活動。
3、強化班級制度,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、召開家長會。
五月份
1、對學(xué)生進展常規(guī)教育。
2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
3、組織學(xué)生利用班隊會講故事,明事理。
4、召開班干部會議。
六月份
1、強化學(xué)生的行為標準。
2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。
3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。
七月份
1、教育學(xué)生留意安全,以防擔(dān)心全事故發(fā)生。
2、做好復(fù)習(xí)工作,迎接考試。
五年級班主任新學(xué)期工作規(guī)劃范文
班主任新學(xué)期的工作規(guī)劃怎么寫呢,下面小編為大家搜集的2篇五年級班主任新學(xué)期工作規(guī)劃范文,供大家參考借鑒,盼望可以幫忙到有需要的朋友!
五年級班主任新學(xué)期工作規(guī)劃范文一
五年級新學(xué)期要開頭了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任新學(xué)期工作規(guī)劃如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我們班共有學(xué)生XX人,其中女生XX人,男生XX人。學(xué)生一般都能根據(jù)一日行為標準來做,但局部學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,常常要教師或同學(xué)提示。大局部學(xué)生較聰慧,思維活潑,作業(yè)能仔細完成,有肯定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大局部學(xué)生能做到喜愛集體,喜愛勞動,喜愛師長,喜愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但局部學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。
二、思想工作規(guī)劃方面:
1、利用班隊會等教育時間,帶著學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標準,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)視,由班干部負責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署,嚴格根據(jù)要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進展思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不任憑請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音洪亮、整齊,仔細聽并思索國旗下的講話,與自己的行動結(jié)合起來。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的分散力和向心力。
三、教學(xué)工作規(guī)劃方面:
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要準時賜予確定。在班級里連續(xù)開展積分規(guī)劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進展當(dāng)堂評定,周一班隊會時進展總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、留意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信念,通過比學(xué)趕幫活動,使學(xué)生共同進步,以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。詳細方案:全班綻開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進展競爭。
3、留意家校結(jié)合,培育學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
四、安全教育工作規(guī)劃方面:
1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)治理,做到明、細、嚴,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。
5、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格執(zhí)行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。
五、衛(wèi)生工作規(guī)劃方面:
1、學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生工作規(guī)劃:衣著干凈、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,仔細做好播送操。
六、家校溝通方面:
教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、溝通中進步。
五年級班主任新學(xué)期工作規(guī)劃范文二
新的一個學(xué)期就要開頭了,在過去的一個學(xué)期里,我的班級始終在不停的進步,很多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,我也早就和他們談話過,盼望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
新的學(xué)期里我制定了新的工作規(guī)劃,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),閱歷也越來越豐富了,對學(xué)生的了解也是漸漸的提高了,因此這一次制定
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