成人高考高起專語文考試模擬試題

XX年成人高考高起專語文考試模擬試題考前準備是十分必要的，下面給大家了xx年成人高起專語文模擬試題，歡送閱讀！第1題以下句子中沒有語病的一句是()A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通平安的教育和管理。B.他領導的科研小組研制出的新產(chǎn)品，為節(jié)能作出了重大奉獻。C.從義理、考據(jù)和辭章這三者中，義理應當是靈魂，是統(tǒng)帥。D.荷塘的四面，遠遠近近，高上下低都是樹，而楊柳最多。答案：D第2題以下各句中加點的成語使用不正確的一項為哪一項()A.他在課堂上隨便聊天，甚至接聽手機，還不以為然。B.他對以前的所做所為，感到痛心疾首，決心重新做人。C.我們主任對這個問題的看法失之偏頗，問題本身并沒有那么嚴重。D.聽了張教授的一堂國學課，如醍醐灌頂，深深感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。答案：A第3題填入下面一段文字中橫線處的虛詞，最恰當?shù)囊唤M是()文言實詞數(shù)量很大，詞義豐富，用法也比擬復雜;文言虛詞數(shù)量有限，但在句子中所起的作用是多方面的。，正確理解詞義和判斷使用功能，成了讀文言文的根底。A.相當那么卻因此就B.相當雖然卻因此就C.不但那么仍當然必然D.不但雖然仍當然必然答案：B第4題填入下文橫線處的關聯(lián)詞語正確的一項為哪一項（）A.盡管但是甚至而且B.甚至可是即使況且C.盡管可是即使而且D.即使但是甚至而且答案：D第5題以下句子沒有語病的一項為哪一項（）A.面對世界迅猛開展的勢態(tài)，中國要為自己的開展努力打下物質(zhì)根底和精神準備。B.從小學、中學、大學這三個人生學習階段中，中學的教育至關重要。C.“3?15”晚會上，對于那些不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品的廠家，消協(xié)給予了不留情面的曝光。D.無論何時，無論何地，我都忘不了你們對我的關心與支持。答案：D第6題以下詞語中加點的字的讀音全都相同的一組是（）A.木訥納稅吶喊方衲圓鑿B.蟬聯(lián)單于禪讓蟾宮折桂C.旌旗菁華荊棘涇渭清楚D.剽悍飛鏢漂染虛無縹緲答案：C閱讀下面的現(xiàn)代文。完成下面試題。①右耳、右視野的所聞所見總是傳給左腦;左耳、左視野捕捉到的信息，那么全部輸入右腦;在左、右腦之間，有一條被稱為“腦梁”的管道。②腦梁起到溝通左右腦的作用，使它們協(xié)調(diào)合作，維持大腦的正常運轉。美國諾貝爾醫(yī)學生理學獎獲得者斯佩里博士的實驗證明，人的“腦梁”一旦被阻斷，右腦獲得的圖像信息便無法輸送給左腦的語音職能部門。他曾在腦梁阻斷者的左視野內(nèi)放上螺母、螺栓，然后問：“這是什么？”答復是“不知道”?？墒钱攩枴斑@東西如何使用”時，患者便雙手拿起螺母螺栓，將它擰到一起。③這項實驗證明。④右腦與左腦不同，還在于它的信息容量比左腦大得多。當今，計算機的能力之大令人驚嘆。到目前為止，計算機的容量最大已達100億比特，如果將人腦記憶換算成比特，那么一個人的大腦每秒鐘能承受lo億比特的信息。當然，人還有“忘卻”這個特點，但是即使假設99%被忘掉，只有1%被記住，人的一生能記憶的信息量為10的16次方，仍高于計算機100萬倍。⑤人的記憶宛如一盤盤錄像帶，所有看型墮場景、所有聽到的事情，都被無一疏漏地錄下來。右腦，恰似一座能無限收藏錄像帶的巨型倉庫。為了便于提取，給每盤帶上依場景、情節(jié)的不同貼上標簽，這便是左腦的功能之一語言的職責。⑥右腦的記憶容量是左腦的l00萬倍，在那些只重視左腦開發(fā)的家庭、幼兒園、學校中，孩子們右腦“倉庫的空地”，將會越來越大。第7題第⑤段畫線的句子是一個比喻，其作用是（）A.形象地說明右腦在記憶中的宏大作用。B.形象地說明人腦在記憶中需要大量接收和儲存信息。C.形象地說明人腦在記憶中的宏大功能。D.形象地說明人腦在記憶中接收信息時的特點。答案：D第8題第⑥段畫線的句子，其含義是（）A.孩子們的右腦的記憶功能將越來越得不到充分利用。B.孩子們的右腦的記憶容量將越來越大。C.孩子們的右腦將會越來越加劇退化。D.孩子們的右腦的負擔將會越來越重。答案：A第9題在第①段空白處應填入的一句是（）A.腦梁在人腦的記憶功能中占有重要位置。B.右腦的記憶功能比左腦要大得多。C.左右腦是怎樣協(xié)作配合的呢?D.人的大腦是怎樣發(fā)揮記憶功能的呢？答案：C第10題在第②段空白處應填入的一句是（）A.如果腦梁阻斷，人便處于失語狀態(tài)，仍具有認知能力。B.如果腦梁阻斷，人便處于無法用語言表述物體的狀態(tài)，但仍能通過形象認出物體和了解它的使用方法。C.腦梁一旦被阻斷，人便不知道如何準確地表達自己對事物的認識，但仍能憑感覺了解事物的某些特點及其使用方法。D.腦梁假設被阻斷，人便處于失語狀態(tài)，就沒有認知能力。答案：B第II卷（非選擇題共110分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下面試題。粱實秋寫過一篇散文《寒梅著花未》，涉及到文藝的批評方法、詩的藝術特質(zhì)和詩人氣質(zhì)這些重大的理論課題，倘假設寫成理論專著，他自會旁征博引有理有據(jù)縱橫馳騁，以充分闡釋他的詩學見解和美學觀點。可是在一篇千字散文中完成這種命意［注］，是十分困難的，不僅需要容量的濃縮，而且需要在散文文本允許的限度之內(nèi)，以散文的筆致完成理論觀點的傳達，自然需要散文的大手筆和理論大家共聚一身的稟賦了。通途教育這篇文章先援引了劉延濤先生有關王維的一段議論，引文指出劉大杰先生在《中國文學開展史》中批評王維“對于民生漠不關心”，論據(jù)是王雛的五言雜詩：“君自故土來，應知故土事。來日綺窗前，寒梅著花未？”“見了鄉(xiāng)人，不問民生的疾苦，不問親友的狀況，只關心窗前的梅花，可知這派詩人，除了他個人以外，對于現(xiàn)實社會，是完全閉著眼了。”梁實秋以率直明徹的文風，首先說明同意劉延濤的見解一一劉大杰對王維“實在責備太過”，他繼而指出這是由于文藝批評‘‘墮入了一般庸俗的邪見一一以為但凡文學作品皆千篇一律的反映民間疾苦，否那么便是無視于現(xiàn)實社會?！本o接著他便明確立論：“殊不知文學范圍很廣，社會現(xiàn)象復雜，文學創(chuàng)作不能限于某一單獨題材。我們評論作家，也不應單憑一首小詩來論定作者全部的性格?！痹谶@篇短文中，梁實秋簡述了王維的生平和際遇，并指出他寫此詩時，大約是開元盛世，很難要求他詢問“來日朱門前，有無凍死骨”之類的話。語言在平靜中舍激越，于恬適中顯潑辣。他又結合王維的詩，談到詩的藝術特質(zhì)：“詩不比散文，要特剮講究情趣風格。四友齋叢話說‘五言絕句當以王右丞為絕唱’，評價實在很高。五言絕句，場面很小，容不下波瀾壯闊的思潮，只好拈一星半點靈機雋語，既不可失之凝滯，亦不可過于莊嚴。像王維這首雜詩，溫柔瀟灑，恰如其分，不愧為絕唱。但凡有過離鄉(xiāng)羈旅的人，誰不惦念其家園中的一草一木，人情所系，千古無殊?！边@確是以平樸筆墨闡釋了詩的藝術真諦?！咀ⅰ棵?。作文時的根思。第n題梁實秋認為“文藝批評一一般庸俗的邪見”是什么？（6分）答案：但凡文學作品皆千篇一律的反映民間疾苦，否那么便是無視于現(xiàn)實社會。第12題作者認為“五言絕句”“只好拈一星半點靈機雋語”的原因是什么？（6分）通途教育答案：場面小，容不下波瀾壯闊的思想。第13題第一段中“這種命意”所指的內(nèi)容是什么？（6分）答案：充分闡釋他的詩學見解和美學觀點。第14題作者認為用散文完成理論觀點的闡述，需要具備什么條件？（4分）答案：需要散文的大手筆和理論大家共聚一身的稟賦。第15題第二段中，梁實秋對劉延濤和劉大杰的觀點，分別持有什么態(tài)度？（3分）答案：同意劉延濤的見解，否認劉大杰的觀點。閱讀下面的古詩，完成下面試題。新晴野望王維新晴原野曠，極目無氛垢。郭門臨渡頭，村樹連溪口。白水明田外，碧峰出山后。農(nóng)月無閑人，傾家事南畝?！咀ⅰ糠展福杭毿〉膲m埃。第16題“白水明田外，碧峰出山后”描寫景物時采用了什么樣寫法?具有怎樣的表達效果？（4分）答案：（近處田野的遠處是波光粼粼的水面;遠處山脊背后是突兀的青翠的峰巒。）由遠及近、由低到高;給人頗有層次、立體感。第17題從詩的內(nèi)容看，“極目”和“無氛垢”的原因是否是相同的?說說你的理由？（5分）答案：是相同的（雨后）；因為雨后，明凈清新，才能夠“極目”看得更遠。也因為雨水的作用，空中才“無氛垢”。閱讀下面的文言文。完成下面試題。鄜延①境內(nèi)有石油②。舊說“高奴縣出脂水”，即此也。生于水際，沙石與泉水相雜，惘惘而出。土人以雉尾浥③之，乃采入缶中。頗似淳漆，燃之如麻，但煙甚濃，所沾幄幕皆黑。予疑其煙可用，試掃其煤以為墨，黑光如漆，松墨不及也。遂大為之，其識④文為“延川石液”者是也。此物后必大行于世，自予始為之。蓋石油至多，生于地中無窮，不假設松木有時而竭。令齊、魯間松林盡矣，漸至太行、京西、江南，松山大半皆童⑤矣。造煤人蓋石煙之利也。石炭煙亦大，墨人衣。予戲為《延州詩》云：“二郎山下雪紛紛，旋卓穹廬學塞人。化盡素衣冬未老，石煙多似洛陽塵。”第18題把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語，并說說它的含義。（6分）答案：于是就大量地制作，那標識有“延川石液”的墨就是它。這句話證實了作者對石液用途的看法。第19題從文中看出作者最先開始使用的是什么物品?對它的預期怎樣？（4分）答案